第7課+全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變+教學(xué)設(shè)計(jì) 高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下_第1頁(yè)
第7課+全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變+教學(xué)設(shè)計(jì) 高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下_第2頁(yè)
第7課+全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變+教學(xué)設(shè)計(jì) 高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下_第3頁(yè)
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教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息學(xué)科歷史年級(jí)高一年級(jí)學(xué)期課題全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變教科書(shū)書(shū)名:必修中外歷史綱要(下)出版社:人民教育出版社出版日期:2019年12月內(nèi)容主旨新航路開(kāi)辟所引發(fā)的全球性物種交換、商品流動(dòng)與殖民擴(kuò)張,加速了世界不同文明區(qū)域的交流與碰撞,是人類文明從分散走向整體過(guò)程中的重要節(jié)點(diǎn)。人類認(rèn)識(shí)世界的視野和能力的改變、世界聯(lián)系的加強(qiáng)為西歐的資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件,同時(shí)也給亞非美洲帶來(lái)了沖擊,人類社會(huì)進(jìn)入大變革時(shí)代。教學(xué)目標(biāo)了解全球物種交換在人口遷移、物種交流與病原體傳播的基本史實(shí);基于特定時(shí)空,運(yùn)用圖示等手段對(duì)三大洋貿(mào)易所涉及的流通商品與交往國(guó)家加以描述,對(duì)全球商品大流動(dòng)、世界市場(chǎng)的開(kāi)始形成的初步認(rèn)識(shí);能夠綜合運(yùn)用文獻(xiàn)、實(shí)物、地圖、圖表等史料,辯證分析跨全球性物種交換、商品流動(dòng)與殖民擴(kuò)張?jiān)诓煌拿鲄^(qū)域產(chǎn)生不同影響,理解新航路開(kāi)辟所引發(fā)的人類社會(huì)的深刻變革。通過(guò)中西歷史走向的差異比較,初步形成平等、交流、互鑒、包容的文明觀與世界觀。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):三大洋貿(mào)易齊頭并進(jìn)引發(fā)全球人口、商品大流動(dòng),推動(dòng)世界市場(chǎng)的初步形成。

教學(xué)難點(diǎn):理解新航路開(kāi)辟帶來(lái)的世界格局演變對(duì)不同文明區(qū)域產(chǎn)生的不同影響。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:先后出示荷蘭畫(huà)家約翰內(nèi)斯·維米爾的畫(huà)作《軍官與面帶笑容的女子》和亨德里克·范·德·布赫的畫(huà)作《玩牌人》,提問(wèn)學(xué)生:畫(huà)作中有哪些值得關(guān)注的細(xì)節(jié)?結(jié)合學(xué)生回答具體分析畫(huà)作細(xì)節(jié)。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)畫(huà)作中黑人小孩、青花瓷器、荷蘭地圖、軍官的海貍皮帽子等細(xì)節(jié),引發(fā)學(xué)生興趣,導(dǎo)入新課,并為此后內(nèi)容做鋪墊。環(huán)節(jié)一:結(jié)合法國(guó)殖民者尚普蘭的畫(huà)像和其自傳中的一段話,講述其在北美五大湖區(qū)殖民活動(dòng)的目的及其對(duì)海貍皮貿(mào)易建立的影響。出示材料一、材料二,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合尚普蘭的殖民活動(dòng)分析其影響。設(shè)計(jì)意圖:呼應(yīng)導(dǎo)入關(guān)于海貍皮貿(mào)易的內(nèi)容以及歐洲殖民者對(duì)中國(guó)的向往;通過(guò)文獻(xiàn)的解讀,使學(xué)生了解疾病傳播對(duì)美洲社會(huì)以及歐洲殖民統(tǒng)治在美洲建立的影響。環(huán)節(jié)二:分別出示《15世紀(jì)末至17世紀(jì)上半葉世界形勢(shì)與貿(mào)易圖》《三角貿(mào)易路徑示意圖》,講述三角貿(mào)易的流程。出示材料三、材料四,簡(jiǎn)要介紹新航路開(kāi)辟后世界人口流動(dòng)狀況以及族群混居的現(xiàn)象。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)地圖等史料,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)早期殖民擴(kuò)張的時(shí)空分布狀態(tài)的認(rèn)知,充分揭示“三角貿(mào)易”,特別是黑人奴隸貿(mào)易的罪惡。通過(guò)文獻(xiàn)和地圖等不同類型的史料,呈現(xiàn)全球人口大遷移帶來(lái)的影響。環(huán)節(jié)三:出示材料五,引出葡萄牙人入居澳門后將其作為海上貿(mào)易中轉(zhuǎn)站。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,完成葡萄牙、西班牙海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)圖。引導(dǎo)學(xué)生將葡萄牙、西班牙貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)示意圖與三角貿(mào)易示意圖合并,繪制完成全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)示意圖。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)史料引導(dǎo)學(xué)生回顧葡萄牙人入居澳門的史實(shí)。通過(guò)結(jié)構(gòu)示意圖的繪制,培養(yǎng)學(xué)生模仿-遷移的能力,使學(xué)生理解傳統(tǒng)印度洋貿(mào)易、大西洋貿(mào)易、太平洋貿(mào)易齊頭并進(jìn)的態(tài)勢(shì),體會(huì)世界各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不斷加強(qiáng)的趨勢(shì)。環(huán)節(jié)四:先后出示約翰內(nèi)斯·維米爾的畫(huà)作《在敞開(kāi)的窗邊讀信的年輕女子》和收藏于代爾夫特蘭貝特·范·梅爾滕博物館的仿中式青花五仙盤,講述歐亞貿(mào)易線路開(kāi)辟后荷蘭民間瓷器使用情況的變化。從仿中式青花五仙盤中抽煙仙人的細(xì)節(jié)出發(fā),并結(jié)合材料六引導(dǎo)學(xué)生分析明末清初中國(guó)煙草種植情況變化所反應(yīng)出的實(shí)質(zhì)影響。由煙草引出,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合書(shū)本內(nèi)容完成歐亞美洲動(dòng)植物交換情況表。設(shè)計(jì)意圖:以煙草為切入點(diǎn),使學(xué)生理解全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)建立后,中國(guó)被納入世界市場(chǎng)。通過(guò)文獻(xiàn)、圖表等史料的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)物種交換影響的廣泛,了解物種交換對(duì)世界的影響。環(huán)節(jié)五:出示約翰內(nèi)斯·維米爾的畫(huà)作《代爾夫特一景》,簡(jiǎn)要介紹在這座小城擁有辦事處的荷蘭東印度公司。結(jié)合英國(guó)、荷蘭等國(guó)股份公司、證券交易所等商業(yè)組織出現(xiàn)年代表,簡(jiǎn)要介紹有關(guān)股份公司和證券交易所的情況。出示材料七,引導(dǎo)學(xué)生分析早期殖民擴(kuò)張對(duì)歐洲商業(yè)的影響。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)表格與文獻(xiàn)等史料,使學(xué)生明確新航路開(kāi)辟和早期殖民擴(kuò)張?jiān)谏虡I(yè)領(lǐng)域?qū)W洲產(chǎn)生的影響。環(huán)節(jié)六:出示材料八,提問(wèn)學(xué)生:出現(xiàn)“價(jià)格革命”的主要原因什么?有何表現(xiàn)?(根據(jù)教材歸納)這次“價(jià)格革命”促進(jìn)了資本主義發(fā)展和封建制度的解體,如何理解?通過(guò)示意圖解釋“價(jià)格革命”對(duì)歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)向的影響。出示材料九,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合書(shū)本內(nèi)容通過(guò)示意圖分析資本主義產(chǎn)生的重要條件。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)史料分析和示意圖形式,直觀呈現(xiàn)“價(jià)格革命”的含義,便于學(xué)生理解其對(duì)歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)向的影響。通過(guò)史料分析和解讀,使學(xué)生理解新航路開(kāi)辟對(duì)資本主義發(fā)展的推動(dòng)作用,以及對(duì)非洲、美洲文明的破壞。環(huán)節(jié)七:結(jié)合

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