部編版六下語：古詩詞誦讀10《清平樂》核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單（含答案）_第1頁
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部編版六年級語文下冊核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單(含答案)第一部分積累與運(yùn)用一(基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)單)蹤跡(zōngzhōng)黃鸝(1ílì)寂寞(mòmù)薔薇(qiángqiǎng)薔薇(wēihuī)A.蹤跡(zhōng)面臨(ling)夜暮B.黃鸝(1í)寂寞百囀(zhuǎn)C.薔薇(qiángwēi)浸(jin)透溪水D.寂寞(mò)蕭蕭清平樂(lè)3.下列詩句中加點(diǎn)字注釋有誤的一組是()。C.春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。(問?。汉魡?，詢問。取，獲取。)C.百囀/無人/能解D.若有/人/知/春去處C.欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。o|D.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。第二部分積累與運(yùn)用二(拓展性學(xué)習(xí)單)1.春歸何處?寂寞無行路。a 3.春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。。1.《清平樂》是一首_,作者以凄婉的筆法，抒寫第三部分閱讀與鑒賞(拓展性學(xué)習(xí)單)六.朗讀《清平樂》,完成練習(xí)。 2.宋黃庭堅(jiān)蘇軾蘇黃詞牌名3.百囀無人能解因風(fēng)飛過薔薇2.宋黃庭堅(jiān)山谷道人詞牌初夏惜春(既然“春”已“歸”“去還想“喚取歸來同住”,

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