人教部編版四年級語文下冊《語文園地一》教學課件

人教部編版四年級語文下冊第一單元素養(yǎng)分析1單元主題2學習新知3達標訓練4總結(jié)評價5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：從語言交流中，增強文化自信培養(yǎng)愛國主義情感。語言運用：積累描寫城市或鄉(xiāng)村生活的詞句，能選用詞語說句子；能根據(jù)提示想象畫面，仿照例句寫句子。思維能力：積累《卜算子?詠梅》，體會表達的思想感情。審美創(chuàng)造：從課文詞句中體會到的作者表達情感或想法的方法。素養(yǎng)分析積累描寫城市或鄉(xiāng)村生活的詞句，能選用詞語說句子；能根據(jù)提示想象畫面，仿照例句寫句子。積累《卜算子?詠梅》，體會表達的思想感情。學習重點從課文詞句中體會到的作者表達情感或想法的方法。學習難點學習重難點單元主題02DANYUANZHUTI單元主題古詩詞三首鄉(xiāng)下人家◎抓住關(guān)鍵語句，初步體會課文表達的思想感情?！?qū)懴矏鄣哪硞€地方，表達出自己的感受。天窗三月桃花水學習新知03XUEXIXINZHI學習任務一交流平臺交流平臺

小剛：我發(fā)現(xiàn)有些語句能夠表達課文的思想感情。

小蘭：我從《鄉(xiāng)下人家》的最后一句“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景”，感受到了鄉(xiāng)下人家的美。

小明：學習《天窗》時，我從“小小的天窗又是你唯一的慰藉”這句話中，體會到天窗給孩子們帶來的快樂。交流平臺

《鄉(xiāng)下人家》表達了作者的想法是“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景”。

《天窗》表達了天窗給孩子們帶來的快樂。交流平臺

從《宿新市徐公店》中“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”表達了詩人喜愛兒童及鄉(xiāng)間美景的思想感情。從《三月桃花水》體會到作者對三月桃花水的喜愛和贊美之情。

請同學們從本單元其余的文章中找最能表達作者感情或想法的句子，看看分別表達了作者什么情感或想法。交流平臺1.借助工具書、聯(lián)系上下文初步理解詞語。2.在理解的基礎(chǔ)上學習使用語言，可創(chuàng)設(shè)語境造句或?qū)懸欢卧?；也可運用關(guān)鍵詞串講課文的主要內(nèi)容。3.在理解的基礎(chǔ)上，指導關(guān)鍵語句的朗讀訓練。我們可以用哪些方法來學習理解重點句子？學習任務二詞句段運用詞句段運用

cuǐcàn繁華璀璨高樓林立車水馬龍燈火輝煌

wòniǎo肥沃

靜謐炊煙裊裊依山傍水雞犬相聞（一）讀一讀，并選兩三個詞語，說說你體會到的鄉(xiāng)下和城市生活的不同。詞句段運用說一說，這些詞語分別描寫了什么？

第一組的詞語都是描寫城市生活的詞語，第二組的詞語都是描寫鄉(xiāng)村生活的詞語。詞句段運用用上其中的兩三個詞語，說一說你能想象到情景。描寫城市生活：這是個繁華都市。到處高樓林立，到處車水馬龍。商場里陳列著各色價值不菲的世界名牌服裝，酒店里的奢侈盛宴一桌連著一桌，一局跟著一局，大街小巷里無處不是霓虹閃爍、歡歌勁舞，空氣中到處充斥著前衛(wèi)時尚的氣息……詞句段運用描寫鄉(xiāng)村生活：柔和的夕陽，絢麗的云彩，橫臥在天邊群山上，一簇簇村落依山傍水，一家家房頂炊煙裊裊。詞句段運用說一說，你體會到城市生活和鄉(xiāng)村生活的不同。城市生活很繁華、熱鬧、時尚、快捷、方便；鄉(xiāng)村生活很自然、恬適、靜謐、美好。詞句段運用你們還知道哪些描寫城市或鄉(xiāng)村的詞語？城市生活：霓虹閃爍、燈紅酒綠、門庭若市、水泄不通、人聲鼎沸鄉(xiāng)村生活：花香鳥語、春色滿園、鳥語花香、山清水秀、繁花似錦詞句段運用

天空的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。讀句子，說一說。詞句段運用這兩個片段分別描繪出什么地方的風景畫？第一個片段描繪了一幅傍晚時的田園風景畫。第二個片段描繪了一幅海邊風景圖。選擇其中一幅圖，照樣子寫一寫。學習任務三日積月累日積月累

卜算子?詠梅

毛澤東

風雨送春歸，

飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰，

猶有花枝俏。

俏也不爭春，

只把春來報。

待到山花爛漫時，

她在叢中笑。

作者簡介

毛澤東（1893～1976），馬克思列寧主義者，中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。同時也是一位偉大的詩人，書法家。日積月累

①百丈冰，形容極度寒冷②俏，形容美好的樣子。

③爛漫，顏色鮮明而美麗。

④叢中笑，百花盛開時，感到欣慰和高興。解釋詞語：日積月累這首詞上片寫梅花傲寒開放的美好身姿，描寫梅花的美麗、積極與堅貞；下片主要寫梅花的精神風貌，表現(xiàn)了梅花堅強不屈，不畏寒冷對春天充滿信心和謙虛的風格。 “待到山花爛漫時，她在叢中笑”一句運用了擬人的修辭方法，表現(xiàn)了梅花的堅強和可愛。詩句賞析：課外積累七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。達標訓練04DABIAOXUNLIAN達標訓練達標訓練達標訓練達標訓練總結(jié)評價05ZONGJIEPINGJIA小組交流本節(jié)課你學會了什么？你是怎么學會的？課堂總結(jié)點擊輸入標題點擊此處輸入標題自我評價點擊此處輸入標題小組互評課堂評價01補充《學案》中未完成部分。02完成《分層練習》中對應練習。03預習下一節(jié)內(nèi)容。課后作業(yè)課程結(jié)束語文園地一第一課時第二課時第一課時交流平臺想想本單元的幾篇課文，有哪些關(guān)鍵語句讓你體會到了課文的思想感情。我從“它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫”，讀出了作者對鄉(xiāng)村生活的欣賞和喜愛之情。我從“這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉”這句話中，感受到孩子們透過天窗想象時的快樂和興奮。我從“啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉”，讀出了作者對桃花水的喜愛和贊美之情，好似一首贊歌。在你以往閱讀的文章中，有哪些關(guān)鍵語句讓你體會到作者的思想感情？舉個例子，說說體會。自由讀“交流平臺”中的三段對話，用橫線畫出學習伙伴的內(nèi)心體會。我發(fā)現(xiàn)課文中的一些語句表達了作者的思想感情。關(guān)鍵語句學習《天窗》時，我從“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句話中，體會到天窗給孩子們帶來的快樂。我從《鄉(xiāng)下人家》的最后一句“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景”，感受到了鄉(xiāng)下人家的美。詞句段運用回憶課文，描述自己從閱讀中想象到的關(guān)于鄉(xiāng)村生活的畫面。自由讀詞語，注意讀準字音。繁華璀璨高樓林立車水馬龍燈火輝煌肥沃靜謐炊煙裊裊依山傍水雞犬相聞cuǐcànwòniǎohuánɡm(xù)ìquǎnchuī你有什么發(fā)現(xiàn)？城市生活鄉(xiāng)村生活發(fā)揮想象，描述你從詞語中想到的畫面。繁華璀璨高樓林立車水馬龍燈火輝煌肥沃靜謐炊煙裊裊依山傍水雞犬相聞夜晚來臨了，一排排路燈，明亮整齊；一處處霓虹燈，絢麗多彩。街道上的車輛川流不息，兩旁則是一幢幢燈火輝煌的高樓。在青山綠水之中，有一座小村莊，做飯的炊煙隨風飄蕩。周圍一片幽靜，不時傳來一兩聲雞鳴狗吠。結(jié)合這些詞語，說說鄉(xiāng)村和城市的生活有什么不同。繁華璀璨高樓林立車水馬龍燈火輝煌肥沃靜謐炊煙裊裊依山傍水雞犬相聞城市生活鄉(xiāng)村生活繁華熱鬧樸素寧靜第二課時詞句段運用讀句子，說一說：從每句話中你看到了哪些景物？天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。比較句子，說說原句多了哪些詞語。紅霞、微風、鳥兒和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅風景畫。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。修飾語生動形象這兩句話在表達上有什么相似的地方？天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。請你選擇一幅畫，照著例句的樣子寫一寫。修飾語景物構(gòu)成了……在藍天白云的映襯下，青翠欲滴的草地，銀光閃閃的雪山，與成群結(jié)隊的綿羊、駿馬一起，繪成了一幅靜謐、美好的草原風情畫。潺潺的溪流，生機勃勃的大樹，結(jié)伴嬉戲的鳥兒，共同譜寫成一首美妙、自然的樂曲。寬闊的操場，高大的教學樓，點點綠樹，共同構(gòu)成了我們幸福歡樂的校園。日積月累小挑戰(zhàn)：詠梅的詩詞大家會背嗎？看誰背得多。墨

梅王

冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。梅

花王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。卜算子·詠梅詞牌名詞題卜算子·詠梅毛澤東風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。自由朗讀，讀準字音，讀通全詞。qiàomàn結(jié)合插圖，嘗試用自己的話說一說這首詞的意思。斜風細雨把春天送走了，漫天飛雪又把春天迎來了。懸崖上已結(jié)下百丈堅冰，但梅花依然傲雪俏麗綻放。她雖然美麗，但不與桃李爭艷比美，只把春天的消息向人間預報。等到滿山遍野開滿鮮花之時，梅花卻在花叢中搖