四年級上數(shù)學教學課件-第4課時-北師大版(14張)

四年級上數(shù)學教學課件-第4課時-北師大版(14頁ppt)

摸球游戲

單位：陜西師范大學附屬小學

數(shù)學實驗教材四年級上冊

摸球游戲數(shù)學實驗教材四年級上冊生活中處處有數(shù)學購物有獎活動一等獎1名二等獎100名三等獎1000名生活中處處有數(shù)學購物有獎活動活動一摸球2個黃球2個白球從盒子中任意摸出一個球，可能摸到什么球？一定是黃球不可能是別的顏色的球一定是白球不可能是別的顏色的球活動一摸球2個黃球2個白球從盒子中任意摸出一個球，可能摸到什活動一摸球2個黃球2個白球1個白球3個黃球1個白球7個黃球7個白球1個黃球從盒子中任意摸出一個球，可能摸到什么球？活動一摸球2個黃球2個白球1個白球1個白球7個白球從盒子中任活動二小組摸球活動會合作會思考活動規(guī)則1.按順序輪流，每人連續(xù)摸兩次，每次摸一個球。2.每次摸完球后再放回盒子里，組長把盒子里面的球搖均勻，再進行第二次摸球。3.記錄員記錄每次摸球的結果。4.大家一起統(tǒng)計每種球摸到的次數(shù)。活動二小組摸球活動會合作會思考活動規(guī)則1.按順序輪流，每人連

記錄單第（）組記錄員（）結果：黃球摸到了（）次，白球摸到了（）次。驗證：黃球有（）個，白球有（）個。猜測：各組盒子里的球，哪種球多？黃球白球共（）次共（）次

記錄

獨立思考同伴交流你發(fā)現(xiàn)了什么？

討論：盒子里球的數(shù)量和摸到球的次數(shù)有什么關系？哪種球的數(shù)量多，摸到的可能性大。哪種球的數(shù)量少，摸到的可能性小。想讓盒子里黃球、白球摸到的次數(shù)相同，可以怎樣放球？

獨立思考同伴交流你發(fā)現(xiàn)了什么？機智闖關

我能行1、老師給盒子里放了60塊提子味的糖,任意拿一塊，拿出來的結果怎樣？2、如果再往盒子里放入10塊水蜜桃味的糖，

任意拿一塊，拿出來的結果怎樣？4、如果再往盒子里放入1塊酸奶味的糖，拿到它的可能性有多大？5、如果拿到它了，你知道這是什么現(xiàn)象嗎？

3、要使拿出水蜜桃味的糖的可能性大，你有什么好辦法嗎？機智闖關我能行1、老師給盒子里放了60塊提子味的糖,

分別在下面每個箱子里放6個球，滿足給定的要求。摸到白球的可能性比黃球大我會做一定能摸到黃球不可能摸到黃球摸到黃球的可能性比白球大我會放分別在下面每個箱子里放6個球，滿足給定的要求。摸到白球我會用有關可能性的知識說一說。一定不可能可能經(jīng)常偶爾我會說你發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題了嗎？說一說生活中一些事情發(fā)生的可能性。用有關可能性的知識說一說。一定不可能可能經(jīng)常偶爾我會說你發(fā)現(xiàn)用“可能”、“不可能”、“一定”回答下列問題。57

+28（）是進位加38

-25（）是退位減我會填用“可能”、“不可能”、“一定”574+36哪種可能性大？進位加不進位加4、5、6、7、8、9、3、2、0、1、我會說4+36哪種可能性大？進位加不進位加4、5、6、7、8、9、生活中處處有數(shù)學一等獎10名二等獎100名三等獎1000名購物有獎活動123●生活中處處有數(shù)學一等獎10名購物有獎活動123●通過什么方法學會的？這節(jié)課學會了什么？我的感受！理一理說一說通過什么方法學會的？這節(jié)課學會了什么？我的感受！理一理1.認真執(zhí)行安全技術措施及安全操作規(guī)程，負責對施工班組人員及分包方人員進行有針對性的安全技術交底，履行簽字手續(xù)，并對規(guī)程、措施及交底執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時糾正違章作業(yè)；2.負責檢查督促每項工作的開展和接口的落實，有權拒絕不符合安全操作的施工任務，除及時制止外，有責任向項目經(jīng)理匯報；3.參與對分包方評價，制訂與分包的安全、治安、消防和環(huán)境衛(wèi)生等協(xié)議書，并對分包合同、協(xié)議的履行實施全過程控制，并做好記錄；4.對安全部門或上級提出的事故隱患整改要求，按照糾正和預防措施要求，落實人員實施整改；5.負責對重點、危險部位和過程的監(jiān)控，落實監(jiān)控人員，組織對監(jiān)控人員素質(zhì)和技能的培訓及上崗前的交底；6.對已發(fā)生的事故隱患落實整改，并向項目副經(jīng)理反饋整改情況。發(fā)生工傷事故，應立即采取措施，協(xié)同安全部門開展事故的應急救援，并保護現(xiàn)場，迅速報告。7.施工中確因作業(yè)需要拆除各類防護設施的，應由作業(yè)班組向項目副經(jīng)理提出申報，經(jīng)采取有效的安全補救措施后方能拆除；作業(yè)完畢后，項目副經(jīng)理應督促有關人員及時做好復原工作，經(jīng)重新驗收后方可使用。8.當土建結構施工完成后