四年級數(shù)學(xué)下冊拓展練習(xí)課件-平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖-人教版(21張)_第1頁
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提升拓展課件人教版四年級下提升拓展課件人教版四年級下1第1課時平均數(shù)第1課時平均數(shù)根據(jù)平均數(shù)的意義進行推理5.選擇。(將正確答案的序號填入括號里)(1)一組數(shù)中,最大數(shù)是78,最小數(shù)是65,則這組數(shù)的平均數(shù)可能是()。A.80B.62C.69D.78(2)一條小河平均水深是1.2米,不會游泳的彤彤身高140厘米,彤彤要趟過這條河,()。A.有危險B.沒有危險C.無法確定CC根據(jù)平均數(shù)的意義進行推理5.選擇。(將正確答案的序號填入括號35.選擇。(將正確答案的序號填入括號里)(3)影影所在班級同學(xué)的平均身高是140厘米,青青所在班級同學(xué)的平均身高是143厘米,則影影和青青的身高相比,()。A.影影比青青高B.青青比影影高C.影影和青青一樣高D.無法比較D5.選擇。(將正確答案的序號填入括號里)D46.下列說法對嗎?學(xué)校排球隊隊員的平均身高是160厘米,李明是學(xué)校排球隊隊員,他的身高不可能是155厘米。不對6.下列說法對嗎?學(xué)校排球隊隊員的平均身高是160厘米,李明5(1)前四年平均每年新增圖書()冊。根據(jù)平均數(shù)作出預(yù)測7.下面是南湖小學(xué)圖書館2014~2019年新增圖書情況統(tǒng)計表。495(1)前四年平均每年新增圖書()冊。6(2)2018年新增圖書640冊,2019年新增圖書800冊,六年新增圖書的平均數(shù)與前四年的平均數(shù)相比,有什么變化?(3)請你預(yù)測一下2020年南湖小學(xué)會新增圖書多少冊。增加920冊【提示】答案不唯一,比2018年的800冊增加一些冊數(shù)即可。(2)2018年新增圖書640冊,2019年新增圖書800冊7運用平均數(shù)的知識解決問題8.張悅同學(xué)的期末成績單不小心被弄臟了,你能幫她算出數(shù)學(xué)成績嗎?90×3-(85+91)=94(分)答:張悅的數(shù)學(xué)成績是94分。運用平均數(shù)的知識8.張悅同學(xué)的期末成績單不小心被弄臟了,你能89.貝貝和她的三個朋友一塊兒吃飯,點的菜如下:后來又來了一個小朋友和他們一起吃,那么他們平均每人付的錢會有變化嗎?想一想,算一算。9.貝貝和她的三個朋友一塊兒吃飯,點的菜如下:9(12+8+7+13)÷4=10(元)(12+8+7+13)÷(4+1)=8(元)10>8有變化10-8=2(元)答:平均每人付的錢變少了,少了2元錢。(12+8+7+13)÷4=10(元)(12+8+7+13)1010.某商店第二季度西瓜和貢梨銷售情況如下圖。10.某商店第二季度西瓜和貢梨銷售情況如下圖。11(1)哪種水果第二季度的月平均銷售量多?多多少?(2050+2200+2410)÷3=2220(千克)(2500+2650+1900)÷3=2350(千克)2220<2350

2350-2220=130(千克)答:貢梨第二季度的月平均銷售量多,多130千克。(1)哪種水果第二季度的月平均銷售量多?多多少?(2050+12(2)從表中你還能知道哪些信息?西瓜銷量逐月上漲?!咎崾尽看鸢覆晃ㄒ弧?2)從表中你還能知道哪些信息?西瓜銷量逐月上漲。【提示】13第2課時復(fù)式條形統(tǒng)計圖第2課時復(fù)式條形統(tǒng)計圖分析橫向條形統(tǒng)計圖4.下面是一個橫向條形統(tǒng)計圖,你能看懂嗎?請你回答后面的問題。分析橫向條形統(tǒng)計圖4.下面是一個橫向條形統(tǒng)計圖,你能看懂嗎?15(1)欣欣家第三季度電費最多,是()元。(2)唐唐家第二季度電費最少,是()元。(3)唐唐家全年電費為()元,欣欣家全年電費為()元。欣欣家比唐唐家多()元。(4)兩家全年電費一共是()元。2701156507901401440(1)欣欣家第三季度電費最多,是()元165.看圖回答問題。5.看圖回答問題。17(1)在這四個課外活動小組中,人數(shù)最多的是(

)組。(2)(

)組男生人數(shù)最多,(

)組女生人數(shù)最多。(3)(

)組男生人數(shù)與女生人數(shù)的差距最大。手工乒乓球手工乒乓球(1)在這四個課外活動小組中,人數(shù)最多的是(18綜合兩個統(tǒng)計圖對比分析6.下面的兩個統(tǒng)計圖反映的是甲、乙兩名同學(xué)4次數(shù)學(xué)測試成績和在家學(xué)習(xí)時間分配情況,看圖后回答問題。綜合兩個統(tǒng)計圖對比分析6.下面的兩個統(tǒng)計圖反映的是甲、乙兩名19(1)從圖①可以看出(

)的成績提高得快。(2)從圖②可以看出(

)思考的時間多,多()分鐘。(3)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方法?為什么?甲10甲的方法好,學(xué)習(xí)就要多思考。甲(1)從圖①可以看出()的成績提高得快。甲20謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞謝謝觀賞211.認(rèn)真執(zhí)行安全技術(shù)措施及安全操作規(guī)程,負(fù)責(zé)對施工班組人員及分包方人員進行有針對性的安全技術(shù)交底,履行簽字手續(xù),并對規(guī)程、措施及交底執(zhí)行情況經(jīng)常檢查,隨時糾正違章作業(yè);2.負(fù)責(zé)檢查督促每項工作的開展和接口的落實,有權(quán)拒絕不符合安全操作的施工任務(wù),除及時制止外,有責(zé)任向項目經(jīng)理匯報;3.參與對分包方評價,制訂與分包的安全、治安、消防和環(huán)境衛(wèi)生等協(xié)議書,并對分包合同、協(xié)議的履行實施全過程控制,并做好記錄;4.對安全部門或上級提出的事故隱患整改要求,按照糾正和預(yù)防措施要求,落實人員實施整改;5.負(fù)責(zé)對重點、危險部位和過程的監(jiān)控,落實監(jiān)控人員,組織對監(jiān)控人員素質(zhì)和技能的培訓(xùn)及上崗前的交底;6.對已發(fā)生的事故隱患落實整改,并向項目副經(jīng)理反饋整改情況。發(fā)生工傷事故,應(yīng)立即采取措施,協(xié)同安全部門開展事故的應(yīng)急救援,并保護現(xiàn)場,迅速報告。7.施工中確因作業(yè)需要拆除各類防護設(shè)施的,應(yīng)由作業(yè)班組向項目副經(jīng)理提出申報,經(jīng)采取有效的安全補救措施后方能拆除;作業(yè)完畢后,項目副經(jīng)理應(yīng)督促有關(guān)人員及時做好復(fù)

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