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口語交際1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級(jí)(下)第一頁,共22頁??谡Z交際1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級(jí)(下)第一頁,共22頁。小B:“_________________________________________________”歡迎大家給我們提出寶貴意見。寬容對(duì)方其實(shí)也是寬容自我。和朋友相處,最重要的是什么?有人認(rèn)為是彼此信任;有人認(rèn)為是愿意分享,不自私……分小組討論,至少提出三條大家認(rèn)為最重要的意見。給父母準(zhǔn)備一件生日禮物。二人相視一笑,客人愉快地脫下了大衣。聽了各小組匯報(bào)的朋友相處的秘訣,請(qǐng)大家反思一下自己與朋友相處中出現(xiàn)的問題,并學(xué)會(huì)更好地與朋友相處。統(tǒng)編版語文四年級(jí)(下)我們小組通過討論,提出了四條朋友相處的秘訣。怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛其他組的成員可以圍繞以下三點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充:①提出的秘訣是否重要。聽了各小組匯報(bào)的朋友相處的秘訣,請(qǐng)大家反思一下自己與朋友相處中出現(xiàn)的問題,并學(xué)會(huì)更好地與朋友相處。沒關(guān)系,下次注意就行了。歡迎大家給我們提出寶貴意見。②如果成員的意見相同或相近,可以把相近的想法整合在一起,然后在該條意見后標(biāo)出這些同學(xué)的名字。怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛餐廳內(nèi),皮埃爾先生發(fā)現(xiàn)一個(gè)客人錯(cuò)穿了他的皮大衣,于是就謙恭地碰了碰這位顧客:“對(duì)不起,請(qǐng)問您是不是皮埃爾先生?”②要與大家有適當(dāng)?shù)难凵窠涣?。一、不小心讓一位朋友傷心了,想向他真誠地道歉,得體的一項(xiàng)是()。①小組成員在發(fā)表自己的意見時(shí),要安排一名記錄員,記錄每位成員意見的要點(diǎn)。

朋友相處的秘訣第二頁,共22頁。小B:“__________________________同學(xué)們,朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。你們自己的好朋友都是誰呢?你們又是怎樣相處的?第三頁,共22頁。同學(xué)們,朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生老師也想成為你們的好朋友,也想像你們一樣擁有更多的朋友,今天我們就來一起分享朋友相處的秘訣吧。朋友相處的秘訣第四頁,共22頁。老師也想成為你們的好朋友,也想像你們一樣擁有更多的朋交際目標(biāo)(1)能根據(jù)討論的目的,記錄重要的信息。(2)能分類整理小組的意見,做到有條理地匯報(bào)。交際內(nèi)容和朋友相處,最重要的是什么?有人認(rèn)為是彼此信任;有人認(rèn)為是愿意分享,不自私……分小組討論,至少提出三條大家認(rèn)為最重要的意見。第五頁,共22頁。交際目標(biāo)(1)能根據(jù)討論的目的,記錄重要的信息。交際內(nèi)容討論:你認(rèn)為朋友相處的秘訣是什么?簡(jiǎn)要說說理由吧。李子瑤:我認(rèn)為朋友間相處的秘訣是互相尊重。因?yàn)橹挥心阕鹬貙?duì)方,對(duì)方才會(huì)尊重你。王景軒:我認(rèn)為朋友間相處的秘訣是信任。因?yàn)樾湃尉拖褚粭l紐帶,聯(lián)結(jié)著彼此的心靈。第六頁,共22頁。討論:你認(rèn)為朋友相處的秘訣是什么?簡(jiǎn)要說說理由吧。剛才同學(xué)們分享了不少的秘訣,可是同學(xué)們說過的秘訣要是忘記了怎么辦?還有些同學(xué)分享的觀點(diǎn)差不多怎么辦?此外,這么多的秘訣,到底哪些是比較重要的呢?下面我們就一起來看一個(gè)例子吧。第七頁,共22頁。剛才同學(xué)們分享了不少的秘訣,可是同學(xué)們說過的秘訣要是

怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛

√1.幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。(小光)

√2.父母生病了,給他們遞上一杯熱水。(小光)

√3.父母過生日時(shí)送上我們的禮物。(曉文)(麗麗)√4.提醒父母增減衣物。(小杰)

5.給父母準(zhǔn)備一件生日禮物。(麗麗)第八頁,共22頁。

①小組成員在發(fā)表自己的意見時(shí),要安排一名記錄員,記錄每位成員意見的要點(diǎn)。明確記錄信息、整理信息的要點(diǎn)②如果成員的意見相同或相近,可以把相近的想法整合在一起,然后在該條意見后標(biāo)出這些同學(xué)的名字。

③用符號(hào)標(biāo)出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法和意見,作為小組匯報(bào)的主要內(nèi)容。第九頁,共22頁。①小組成員在發(fā)表自己的意見時(shí),要安排一名記錄員,記錄每位成員

朋友相處的秘訣有哪些呢?除了書上給我們列出的兩條,你還想到了哪些方面?說說你的理由。理由可以是自己的理解,也可以引用名言警句,還可以說具體事例。第十頁,共22頁。朋友相處的秘訣有哪些呢?除了書上給我們列出的兩

1.學(xué)會(huì)相互尊重。俗語說得好,“你敬我一尺,我敬你一丈”,要求別人尊重自己,首先自己要懂得尊重他人。每人的生活習(xí)性、興趣愛好等都各不相同,而且都渴望得到他人的尊重與理解,所以作為好友要懂得關(guān)心和諒解別人,給人以方便,不強(qiáng)求他人與自己的生活方式一樣。與朋友相處的四個(gè)技巧第十一頁,共22頁。1.學(xué)會(huì)相互尊重。與朋友相處的四個(gè)技巧第十一頁,共22頁。因?yàn)樾湃尉拖褚粭l紐帶,聯(lián)結(jié)著彼此的心靈。我們小組通過討論,提出了四條朋友相處的秘訣。先記錄每個(gè)同學(xué)的想法,再把意思相近的整合在一起,然后標(biāo)記出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法。討論:你認(rèn)為朋友相處的秘訣是什么?簡(jiǎn)要說說理由吧。剛才同學(xué)們分享了不少的秘訣,可是同學(xué)們說過的秘訣要是忘記了怎么辦?還有些同學(xué)分享的觀點(diǎn)差不多怎么辦?此外,這么多的秘訣,到底哪些是比較重要的呢?下面我們就一起來看一個(gè)例子吧。小B:“_________________________________________________”朋友相處的秘訣有哪些呢?除了書上給我們列出的兩條,你還想到了哪些方面?說說你的理由。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。其他組的成員可以圍繞以下三點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充:①提出的秘訣是否重要。②如果成員的意見相同或相近,可以把相近的想法整合在一起,然后在該條意見后標(biāo)出這些同學(xué)的名字。與人交往貴在“真誠”,沒有人喜歡與虛情假意的人交朋友。俗語說得好,“你敬我一尺,我敬你一丈”,要求別人尊重自己,首先自己要懂得尊重他人。和朋友相處,最重要的是什么?有人認(rèn)為是彼此信任;有人認(rèn)為是愿意分享,不自私……分小組討論,至少提出三條大家認(rèn)為最重要的意見。將小組意見匯總后,派代表在全班匯報(bào),匯報(bào)時(shí)要有條理。同學(xué)們,朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;“___________________________________________”小B:“_________________________________________________”對(duì)不起,雖然我錯(cuò)了,但你也有不對(duì)的地方,你不能只怪我呀!2.學(xué)會(huì)真誠待人。

與人交往貴在“真誠”,沒有人喜歡與虛情假意的人交朋友。多與自己的朋友說說心里話,讓他們?cè)邳c(diǎn)滴中感受和體會(huì)你的真誠,成為你的知心朋友。第十二頁,共22頁。因?yàn)樾湃尉拖褚粭l紐帶,聯(lián)結(jié)著彼此的心靈。2.學(xué)會(huì)真誠待人。第3.學(xué)會(huì)關(guān)心別人。不要總把眼光放在自己的身上,要多去細(xì)心觀察身邊需要關(guān)心和幫助的朋友。主動(dòng)地為他人送去溫暖、祝福和幫助,讓身邊的人更懂得你的存在對(duì)他的價(jià)值,必然是“愛人者人恒愛之”。第十三頁,共22頁。3.學(xué)會(huì)關(guān)心別人。第十三頁,共22頁。4.學(xué)會(huì)寬容理解。

寬容對(duì)方其實(shí)也是寬容自我。當(dāng)朋友之間出現(xiàn)矛盾時(shí),雖然矛盾雙方都有責(zé)任,但要相信出于惡意攻擊的是很少的。我們要學(xué)會(huì)理解和包容對(duì)方的一時(shí)之舉,以一種高姿態(tài)去看待它,讓矛盾化解。第十四頁,共22頁。4.學(xué)會(huì)寬容理解。第十四頁,共22頁。圍繞本次口語交際的話題“朋友相處的秘訣”,分小組進(jìn)行討論。我們要學(xué)會(huì)理解和包容對(duì)方的一時(shí)之舉,以一種高姿態(tài)去看待它,讓矛盾化解。小B:“_________________________________________________”對(duì)不起,雖然我錯(cuò)了,但你也有不對(duì)的地方,你不能只怪我呀!小B:“_________________________________________________”主動(dòng)地為他人送去溫暖、祝福和幫助,讓身邊的人更懂得你的存在對(duì)他的價(jià)值,必然是“愛人者人恒愛之”。寬容對(duì)方其實(shí)也是寬容自我。先記錄每個(gè)同學(xué)的想法,再把意思相近的整合在一起,然后標(biāo)記出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法。②如果成員的意見相同或相近,可以把相近的想法整合在一起,然后在該條意見后標(biāo)出這些同學(xué)的名字。其他組的成員可以圍繞以下三點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充:①提出的秘訣是否重要。沒關(guān)系,下次注意就行了。聽了各小組匯報(bào)的朋友相處的秘訣,請(qǐng)大家反思一下自己與朋友相處中出現(xiàn)的問題,并學(xué)會(huì)更好地與朋友相處。不要總把眼光放在自己的身上,要多去細(xì)心觀察身邊需要關(guān)心和幫助的朋友。③用符號(hào)標(biāo)出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法和意見,作為小組匯報(bào)的主要內(nèi)容。因?yàn)橹挥心阕鹬貙?duì)方,對(duì)方才會(huì)尊重你。幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。三、如果你是皮埃爾先生,在下面的情境中,你將怎樣得體而幽默地要回自己的大衣?將小組意見匯總后,派代表在全班匯報(bào),匯報(bào)時(shí)要有條理。我們小組通過討論,提出了四條朋友相處的秘訣。第一條是互相尊重;第二條是真誠待人;第三條是關(guān)心別人;第四條是寬容理解。歡迎大家給我們提出寶貴意見。第十五頁,共22頁。圍繞本次口語交際的話題“朋友相處的秘訣”,分小組進(jìn)行討論。溫馨提示:1.在上臺(tái)匯報(bào)的時(shí)候,要做到:①聲音要足夠響亮;②要與大家有適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳌?.其他組的成員可以圍繞以下三點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充:①提出的秘訣是否重要。②匯報(bào)的內(nèi)容是否有條理。③語言的表達(dá)是否清楚。第十六頁,共22頁。溫馨提示:1.在上臺(tái)匯報(bào)的時(shí)候,要做到:①聲音要足夠響亮;②聽了各小組匯報(bào)的朋友相處的秘訣,請(qǐng)大家反思一下自己與朋友相處中出現(xiàn)的問題,并學(xué)會(huì)更好地與朋友相處。同時(shí),我希望大家將今天學(xué)到的記錄信息、分類整理的能力遷移運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活中。小結(jié):第十七頁,共22頁。聽了各小組匯報(bào)的朋友相處的秘訣,請(qǐng)大家反思一下自己與思路總結(jié)(1)小組討論。圍繞本次口語交際的話題“朋友相處的秘訣”,分小組進(jìn)行討論。討論時(shí),可以根據(jù)自己與朋友相處的實(shí)際情況,說一說自己的想法。(2)匯總意見。先記錄每個(gè)同學(xué)的想法,再把意思相近的整合在一起,然后標(biāo)記出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法。分類整理小組意見時(shí),根據(jù)討論的目的,至少選出三條大家認(rèn)為最重要的意見。第十八頁,共22頁。思路總結(jié)(1)小組討論。圍繞本次口語交際的話題“朋友相處的秘(3)有條理地匯報(bào)。將小組意見匯總后,派代表在全班匯報(bào),匯報(bào)時(shí)要有條理。其他組員可以作補(bǔ)充,盡可能全面地反映小組意見。思路總結(jié)第十九頁,共22頁。(3)有條理地匯報(bào)。將小組意見匯總后,派代表在全班匯報(bào),匯報(bào)一、不小心讓一位朋友傷心了,想向他真誠地道歉,得體的一項(xiàng)是()。CA.對(duì)不起,我不是故意的,你應(yīng)該原諒我才對(duì)。B.對(duì)不起,雖然我錯(cuò)了,但你也有不對(duì)的地方,你不能只怪我呀!C.對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我好嗎?D.對(duì)不起,這次算我錯(cuò)了,好不好?第二十頁,共22頁。一、不小心讓一位朋友傷心了,想向他真誠地道歉,得體的一項(xiàng)是(小A:“喂!書我看完了,還給你!”小B:“又把我的新書弄臟了,以后再也不借書給你了!”為了避免引發(fā)同學(xué)間的矛盾,請(qǐng)你為他們重新設(shè)計(jì)以上的對(duì)話。

小A:“____________________________________________________”小B:“_________________________________________________”二、讀一讀,根據(jù)下面的情境,填上合適的對(duì)話。謝謝你,書我看完了。但很抱歉,不小心把書弄臟了。沒關(guān)系,下次注意就行了。第二十一頁,共22頁。小A:“喂!書我看完了,還給你!”二、讀一讀,根據(jù)下面的情境餐廳內(nèi),皮埃爾先生發(fā)現(xiàn)一個(gè)客人錯(cuò)穿了

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