人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷附答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷

一、填空題

1.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。

一袋大米重20()3?;ㄉ字?()

5個(gè)蘋果重1()40個(gè)三年級(jí)的學(xué)生體重大約是1()

2.一列動(dòng)車本應(yīng)7:40到達(dá)三明南站,現(xiàn)要晚點(diǎn)25分鐘,這列動(dòng)車實(shí)際到站的時(shí)間是

()。

3.大米58元/袋,請(qǐng)你估一估:4袋這樣的大米,總價(jià)格在()元和()元之

間,更接近()元。

4.在括號(hào)里填上合適的單位。

小欣的身高128(),體重30(),她跑50米需要12()。

數(shù)學(xué)課本厚度大約是6()。

小華立定跳遠(yuǎn)跳了15()。

一輛卡車載重量5(),卡車每小時(shí)行駛80()o

5.紅紅在計(jì)算126加一個(gè)數(shù)時(shí),不小心把126抄成了216,得數(shù)是835,正確的結(jié)果是

()。

6.520-110,其實(shí)就是()個(gè)十減()個(gè)十,剩下()個(gè)十,也就是

()。

7.一盒中有12個(gè)羽毛球,4盒中共有()個(gè)羽毛球。

8.國(guó)慶節(jié)期間,科技館免費(fèi)向?qū)W生開放7天,每天約有150人來參觀,一共約有()

人免費(fèi)參觀了科技館。

9.三(1)班有45人參加了美術(shù)小組和音樂小組,其中參加美術(shù)小組的有35人,參加音樂

小組的有29人,既參加美術(shù)小組又參加音樂小組的有()人。

10.《新編小學(xué)生字典》的厚度約是31()。

A.厘米B.米C.毫米

二、選擇題

11.小明從一樓走到三樓用了16秒,照這樣計(jì)算,他從一樓走到五樓用()秒。

A.16B.24C.32

12.3個(gè)]加上5個(gè):是()個(gè)1,也就是()。

13.720x5積的末尾有()個(gè)0。

A.1B.2C.3

14.同一本故事書,小明看了它的?,小紅看了它的()看的多。

54

A.小明B.小紅C.無(wú)法確定

15.水果店昨天賣的水果是:蘋果、梨子、橘子、草莓,今天賣的水果是:西瓜、梨子、檸

檬、草莓、葡萄,水果店兩天一共賣了()種水果。

A.9B.8C.7

16.爺爺用籬笆圍了一個(gè)長(zhǎng)8米,寬6米的長(zhǎng)方形雞舍(一面靠墻),籬笆至少長(zhǎng)()

米。

A.14米B.20米C.22米D.28米

三、解答題

17.口算。

450—320=32x3二11x8=700x9=

180+510=45x2=50x6=800x4=

53,12411

——■—1——=一+—二一+一二

8867733

18.豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算。

314x6602x5★383+279★800-597

19.脫式計(jì)算。

218x3-120435+25x7(406-385)x3

20.在下面方格中畫一個(gè)和圖中長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等、形狀不同的長(zhǎng)方形,再畫一個(gè)和它周長(zhǎng)相

等的正方形。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)。

商品名稱自行車電風(fēng)扇臺(tái)燈MP4

價(jià)格(元)485135138217

(1)媽媽用一張1000元的購(gòu)物卡買了一臺(tái)電風(fēng)扇和一個(gè)臺(tái)燈,購(gòu)物卡還剩多少元?

(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

23.貝貝家有2個(gè)書柜,每個(gè)書柜有4層,每層可放38本書。貝貝家一共有多少本書?

⑴奇思列式:2x4x38=304(本)

他先解決的問題是__________________________

⑵妙想列式:38x4x2=304(本)

她先解決的問題是________________________

24.小華有紅珠子9顆,黃珠子59顆。

紅珠子的數(shù)量不變。要使黃

珠子的數(shù)量是紅珠子的8倍,

需要增加幾顆黃珠子,

34

25.奶奶買了梨子和蘋果共14千克,其中3是梨子,5是蘋果。奶奶買了梨子和蘋果各多

少千克?

26.一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的寬是12米,長(zhǎng)是寬的4倍。這個(gè)花壇的長(zhǎng)是多少米?周長(zhǎng)是多少米?

27.九月份開學(xué)初,某文具店在第一周新進(jìn)文具24種,第二周新進(jìn)文具16種。在第二周新

進(jìn)的文具中有8種是與第一周相同的。

(1)在集合圈里填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。

(2)這個(gè)文具店在九月份的前兩周一共新進(jìn)文具多少種?

【參考答案】

一、填空題

1.千克##kg克##g千克##kg噸##t

【解析】

聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計(jì)量單位。

一袋大米重20千克;

3?;ㄉ字?克;

5個(gè)蘋果重1千克;

40個(gè)三年級(jí)的學(xué)生體重大約是1噸。

【點(diǎn)睛】

根據(jù)情景選擇計(jì)量單位,本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。

2.8:05

【解析】

結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間,本應(yīng)到達(dá)時(shí)間加上晚點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)等于實(shí)際到站時(shí)間。

7:40+25分鐘=8:05

【點(diǎn)睛】

熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。

3.200240240

【解析】

由題意可得,將58分別估成50和60,再進(jìn)行計(jì)算即可。

50x4=200(元)

60x4=240(元)

【點(diǎn)睛】

此題考查了估算的應(yīng)用,關(guān)鍵是將58分別估成50和60即可。

4.厘米##cm千克##kg秒##s毫米##mm分米##dm噸##t千米##km

【解析】

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí):

計(jì)量小欣的身高,結(jié)合數(shù)據(jù)128可知:應(yīng)用"厘米”做單位,計(jì)量她體重,結(jié)合數(shù)據(jù)30可知:

應(yīng)用"千克”做單位,計(jì)量她跑50米需要的時(shí)間,結(jié)合數(shù)據(jù)12可知:應(yīng)用"秒”做單位。

計(jì)量數(shù)學(xué)課本厚度,結(jié)合數(shù)據(jù)6可知:應(yīng)用"毫米”做單位。

計(jì)量小華立定跳遠(yuǎn)跳了多遠(yuǎn),結(jié)合數(shù)據(jù)15可知:應(yīng)用"分米”做單位。

計(jì)量一輛卡車載重量,結(jié)合數(shù)據(jù)5可知:應(yīng)用"噸”做單位,計(jì)量卡車每小時(shí)行駛的距離,結(jié)

合數(shù)據(jù)80可知:應(yīng)用“千米”做單位。

小欣的身高128(厘米),體重30(千克),她跑50米需要12(秒)。

數(shù)學(xué)課本厚度大約是6(毫米)。

小華立定跳遠(yuǎn)跳了15(分米)。

一輛卡車載重量5(噸),卡車每小時(shí)行駛80(千米)。

【點(diǎn)睛】

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈

活的選擇。

5.745

【解析】

用錯(cuò)誤的結(jié)果減去抄寫錯(cuò)的數(shù)字,求出其中的一個(gè)加數(shù),再加上正確的另一個(gè)加數(shù),就是正

確的結(jié)果。

835-216+126

=619+126

=745

正確的結(jié)果是745。

【點(diǎn)睛】

根據(jù)加法各部分之間的關(guān)系求出不變的加數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。

6.521141410

【解析】

整百整十?dāng)?shù)相減時(shí),將整百整十?dāng)?shù)看作幾個(gè)十,再相減得到幾個(gè)十。也就是按照兩位數(shù)減兩

位數(shù)的計(jì)算方法先把。前面的數(shù)相減,再補(bǔ)0。據(jù)此解答。

520-110,其實(shí)就是52個(gè)十減U個(gè)十,剩下41個(gè)十,也就是410。

【點(diǎn)睛】

本題考查整百整十?dāng)?shù)的減法,需熟練掌握。

7.48

【解析】

根據(jù)求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少用乘法計(jì)算,據(jù)此解答即可。

12x4=48(個(gè))

【點(diǎn)睛】

本題主要考查學(xué)生對(duì)乘法意義的掌握和靈活運(yùn)用。

8.1050

【解析】

求國(guó)慶節(jié)期間一共約有多少人免費(fèi)參觀了科技館,就相當(dāng)于求7個(gè)150是多少,用乘法計(jì)算。

150x7=1050(人)

一共約有1050人免費(fèi)參觀了科技館。

【點(diǎn)睛】

本題解答依據(jù)是:求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法計(jì)算。

9.A

解析:19

【解析】

根據(jù)“參加美術(shù)小組的有35人,參加音樂小組的有29人"可得兩者的總?cè)藬?shù):35+29=64

(人),這其中把兩種興趣小組都參加的人數(shù)多計(jì)算了一次,所以根據(jù)容斥原理可得兩種興

趣小組都參加的人數(shù)是:64-45=19(人),據(jù)此解答即可。

35+29-45

=64-45

=19(人)

【點(diǎn)睛】

本題是典型的容斥問題,解答規(guī)律是:既人又3=人+8—總數(shù)量(兩種情況)。

10.C

解析:c

【解析】

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知《新編小學(xué)生字典》的厚度用"毫米"

作單位。

《新編小學(xué)生字典》的厚度約是31毫米;

故答案為:C

【點(diǎn)睛】

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈

活的選擇。

二、選擇題

11.C

解析:C

【解析】

從一樓走到三樓,走了2層樓,用時(shí)16秒。則平均走一層樓用時(shí)16+2秒。從一樓走到五樓,

需要走4層樓,用平均走一層樓的用時(shí)乘4,求出從一樓走到五樓總用時(shí)。

16+(3-1)

=16+2

=8(秒)

8x(5-1)

=8x4

=32(秒)

則他從一樓走到五樓用32秒。

故答案為:Co

【點(diǎn)睛】

解決本題的關(guān)鍵是求出平均走一層樓的用時(shí),從一樓走到n樓,需要走n—1層樓。

【解析】

根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將一個(gè)整體平均分成9份,其中1份是,3份是3個(gè)卷,5份是5個(gè),

111O

則3個(gè)9加上5個(gè)上是8份,即8個(gè):,也就是怖。

111Q

3個(gè)"加上5個(gè)卜是8個(gè),也就是S。

【點(diǎn)睛】

此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位"Y平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子

是要表示的份數(shù)。

13.B

解析:B

【解析】

計(jì)算出720與5的積,即可知道積的末尾有幾個(gè)0。

720x5=3600

故答案為:B

【點(diǎn)睛】

積末尾0的個(gè)數(shù)不僅與乘數(shù)末尾0的個(gè)數(shù)有關(guān),也與相乘之后增加的0個(gè)數(shù)有關(guān)。

14.B

解析:B

【解析】

分析題意可知,小明看了它的?,小紅看了它的!,將兩個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,即可解答。

54

小紅看的多;

54

故答案為:B

【點(diǎn)睛】

掌握分?jǐn)?shù)的大小比較的方法是解題的關(guān)鍵。

15.C

解析:C

【解析】

根據(jù)題意,用昨天賣水果的種類數(shù)量加上今天賣水果的種類數(shù)量,減去兩天都賣的水果種類

數(shù)量;昨天賣了4種水果,今天賣了5種水果,這兩天都賣的水果有2種,所以,水果店兩

天一共賣了(4+5-2)種水果。

4+5-2=7(種)

所以,水果店兩天一共賣了7種水果。

故答案為:C

【點(diǎn)睛】

解答本題的依據(jù)為容斥原理之一:既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)=屬于A類元素個(gè)數(shù)十屬

于B類元素個(gè)數(shù)一A類B類元素個(gè)數(shù)總和。

16.B

解析:B

【解析】

根據(jù)題意,一面靠墻用籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,要使需要的籬笆最少,也就是長(zhǎng)邊靠墻,需要

籬笆的長(zhǎng)度等于這個(gè)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)加上兩條寬。據(jù)此解答。

8+6x2

=8+12

=20(米)

所以,籬笆至少長(zhǎng)20米。

故答案為:B

【點(diǎn)睛】

此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式,重點(diǎn)明確:要使需要的籬笆最

少,也就是長(zhǎng)邊靠墻。

三、解答題

17.130;96;88;6300

690;90;300;3200

2562

8;6:7;3

【解析】

18.1884;3010;662;203

【解析】

三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與

哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積;

計(jì)算整數(shù)的加法時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1;驗(yàn)算

方法:調(diào)換加數(shù)的位置,再算一遍;或者用和減去一個(gè)加數(shù),看得數(shù)是不是另一個(gè)加數(shù);

計(jì)算整數(shù)的減法時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十;驗(yàn)

算方法:用差加減數(shù),看是不是等于被減數(shù);或者用被減數(shù)減差,看是不是等于減數(shù)。

314x6=1884602x5=3010

314602

x6x5

18843010

★383+279=662★800-597=203

383279800203

+279驗(yàn)算:+383-597驗(yàn)算:+597

662662203800

19.534;610;63

【解析】

(1)先算乘法,再算減法;

(2)先算乘法,再算加法;

(3)先算減法,再算乘法。

218x3-120

=654-120

=534

435+25x7

=435+175

=610

(406-385)x3

=21x3

=63

20.見詳解

【解析】

觀察圖中長(zhǎng)方形可知,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米,寬是3厘米,利用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2

求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16厘米,那么周長(zhǎng)為16厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和為8厘米,因此可

以畫長(zhǎng)為6厘米,寬為2厘米的長(zhǎng)方形(答案不唯一),再利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)除以4即可求

出正方形的邊長(zhǎng)。

(5+3)x2

=8x2

=16(厘米)

16+2=8(厘米)

6+2=8(厘米)

因此長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是6厘米,寬是2厘米(答案不唯一)。

正方形的邊長(zhǎng):16+4=4(厘米)

如圖所示:

【點(diǎn)睛】

解答本題先根據(jù)已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)分別求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,以及正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)而作出

符合要求的圖形。

21.242千克

【解析】

運(yùn)來的西紅柿比黃瓜少213千克,即兩者相差213千克,求較小數(shù)用減法計(jì)算。

455-213=242(千克)

答:運(yùn)來的西紅柿有242千克。

【點(diǎn)睛】

本題考查了整數(shù)減法應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定誰(shuí)多誰(shuí)少。

22.(1)727元

(2)媽媽剩下的錢夠買一輛自行車嗎;

【解析】

(1)用1000元減去電風(fēng)扇的單價(jià)135元,減去臺(tái)燈的單價(jià)138元,就是還剩多少元。

(2)數(shù)學(xué)問題:剩下的錢夠買一輛自行車嗎?用剩下的錢和自行車的單價(jià)作比較,大于485

就夠,小于485就不夠。(答案不唯一)

(1)1000-135-138

=865-138

=727(元)

答:購(gòu)物卡還剩727元。

(2)數(shù)學(xué)問題:剩下的錢夠買一輛自行車嗎?

727元>485元

答:剩下的錢夠買一輛自行車。

【點(diǎn)睛】

整數(shù)計(jì)算時(shí),注意進(jìn)位、退位和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。

23.⑴兩個(gè)書柜的總層數(shù);

⑵每個(gè)書柜放書的數(shù)量

【解析】

這道題是連乘應(yīng)用題,(1)、(2)分別是兩種不同的解題思路。

(1)是先求書柜的總層數(shù),再求一共能放多少本書;

(2)是先求出一個(gè)書柜放

解析:⑴兩個(gè)書柜的總層數(shù);

⑵每個(gè)書柜放書的數(shù)量

【解析】

這道題是連乘應(yīng)用題,(1)、(2)分別是兩種不同的解題思路。

(1)是先求書柜的總層數(shù),再求一共能放多少本書;

(2)是先求出一個(gè)書柜放的本書,再求一共能放多少本書。

(1)

2x4x38=304(本),他先解決的問題是:書柜的總層數(shù)。

(2)

38x4x2=304(本)他先解決的問題是:每個(gè)書柜放書的數(shù)量。

【點(diǎn)睛】

這一題考查的是連乘應(yīng)用題的兩種解題方法,關(guān)鍵是列式前要明確先求什么再求什么,再列

式。

24.13顆

【解析】

根據(jù)題意,先計(jì)算出紅珠子的8倍是多少顆,再減去原有黃珠子的顆數(shù),即可求

出需要增加幾顆黃珠子。

8x9=72(顆)

72-59=13(顆)

答:需要增加13顆黃珠子。

【點(diǎn)睛】

解答

解析:13顆

【解析】

根據(jù)題意,先計(jì)算出紅珠子的8倍是多少顆,再減去原有黃珠子的顆數(shù),即可求出需要增加

幾顆黃珠子。

8x9=72(顆)

72-59=13(顆)

答:需要增加13顆黃珠子。

【點(diǎn)睛】

解答此題關(guān)鍵是理解倍數(shù)間的關(guān)系:求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。

25.6千克;8千克

【解析】

根據(jù)題意可將梨子和蘋果一共的重量平均分成7份,梨子為其中的3份,蘋果為

其中的4份,因此用14千克除以7即可計(jì)算出1份的重量,再根據(jù)梨子和蘋果

對(duì)應(yīng)的份數(shù)計(jì)算出它們各自的重量即

解析:6千克;8千克

【解析】

根據(jù)題意可將梨子和蘋果一共的重量平均分成7份,梨子為其中的3份,蘋果為其中的4

份,因此用14千克除以7即可計(jì)算出1份的重量,再根據(jù)梨子和蘋果對(duì)應(yīng)的份數(shù)計(jì)算出它

們各自的重量即可。

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