蘭州大學(xué)攻讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案總則

蘭州大學(xué)攻讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案總則(試行)一、授予學(xué)位的級(jí)別和名稱臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位(MasterofMedicine,M.M.)1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。2.具有較強(qiáng)的臨床分析和思維技能，在上級(jí)醫(yī)師的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，進(jìn)行臨床技能訓(xùn)練，達(dá)到能獨(dú)立處理本學(xué)科(指二級(jí)學(xué)科，內(nèi)科與外科分別不少于3個(gè)三級(jí)學(xué)科，以下同)領(lǐng)域內(nèi)的常見病，能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到高年住院醫(yī)師的臨床工作水平。3.掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。4.能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究的基本方法，完成一篇學(xué)位論文并通過答5.掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的技能。三.培養(yǎng)的對(duì)象符合下列條件之一者可以進(jìn)入臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)：1.臨床專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生時(shí)的研究方向?yàn)椤芭R床基礎(chǔ)與技能訓(xùn)練”。通過全國統(tǒng)一考試被錄取為碩士研究生，入學(xué)前在本學(xué)科工作年限2年(含)以下者；2.醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位及醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的臨床住院醫(yī)師。四、培養(yǎng)年限和時(shí)間安排3年?；A(chǔ)課程學(xué)習(xí)半年。臨床技能訓(xùn)練兩年，其中本專業(yè)臨床技能訓(xùn)練半年，輪科訓(xùn)練一年半，完成學(xué)位論文(可以脫產(chǎn))半年。(一)、臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生采取分段連續(xù)培養(yǎng)，階段考核的方法，達(dá)到培養(yǎng)方案所規(guī)定的要求，可申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。(二)、在職臨床醫(yī)師經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，完成臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生的課程學(xué)習(xí)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成學(xué)位論文，通過臨床技能考核及學(xué)位論文答辯，逐級(jí)申請(qǐng)學(xué)位。(三)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生，實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，臨床技能訓(xùn)練由導(dǎo)師或?qū)熖崦?bào)醫(yī)院研究生管理部門批準(zhǔn)的其他專家指導(dǎo)。研究生的學(xué)位論文由導(dǎo)師指導(dǎo)完成。經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的在職臨床醫(yī)師，如申請(qǐng)臨床專業(yè)碩士學(xué)位，與臨床醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)要求相同。(四)、臨床專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置：專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程有學(xué)位課程及一定數(shù)量的學(xué)術(shù)講座兩部分組成。研究生除完成規(guī)定的學(xué)位課程外，還必須參加規(guī)定一定數(shù)量的學(xué)術(shù)講座及臨床病例討論等。專業(yè)學(xué)位碩士研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分要求達(dá)到24學(xué)分，其中學(xué)位必修課程不少于21學(xué)分。1.公共必修課：政治理論課(自然辯證法和科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐)4學(xué)分英語(公共英語和專業(yè)英語)6學(xué)分醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)4學(xué)分2.專業(yè)課3學(xué)分3.專業(yè)基礎(chǔ)課(至少2門)4學(xué)分4.選修課3學(xué)分公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課由研究生院和臨床醫(yī)學(xué)院統(tǒng)一組織授課并考試，授課方式采取分散與集中的方式。專業(yè)課與專業(yè)英語采取自學(xué)和專題講座相結(jié)合的方式進(jìn)行，參加臨床醫(yī)主要為二級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)訓(xùn)練。以二級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)的各專業(yè)輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為主，兼顧相關(guān)科室，要求在具有副主任醫(yī)師以上職稱教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。輪轉(zhuǎn)不少于5個(gè)科室(包括三級(jí)學(xué)科),每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)不少于2個(gè)月。研究生通過臨床技能訓(xùn)練，要求掌握本學(xué)科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)理現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法和治療技術(shù)；學(xué)會(huì)門、急診患者的基本處理、重危病人的初步搶救、病歷書寫、臨床教學(xué)等技能；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和高尚的醫(yī)德。研究生應(yīng)根據(jù)本學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方案細(xì)則的要求完成輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練，在輪轉(zhuǎn)期間必須數(shù)量的床位(登記帶并經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字備案),出科時(shí)必須進(jìn)行考核，考核不合格者視具體情況適當(dāng)延長轉(zhuǎn)科時(shí)間，并進(jìn)行補(bǔ)考。出科考核由本學(xué)科3位副主任醫(yī)師(含)以上職稱的專家組成，組長由醫(yī)院研究生主管部門指定，進(jìn)行現(xiàn)場考核。(六)科研訓(xùn)練及學(xué)位論文：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)從事臨床科學(xué)研究的基本方法。具體要求：在臨床科研技能訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)和掌握文獻(xiàn)檢索、收集資料、數(shù)能與分析技能，緊密結(jié)合臨床實(shí)際，完成一篇學(xué)位論文。(七)教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)活動(dòng)：在臨床技能訓(xùn)練過程中，帶教本科生臨床實(shí)習(xí)不少于6個(gè)月。在入學(xué)后的第2-6學(xué)期，每學(xué)期參加院級(jí)以上單位組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)不少于5次。鼓勵(lì)本人主講專題講座。六、考核與學(xué)位論文答辯(一)輪轉(zhuǎn)考核：考核內(nèi)容和辦法詳見《蘭州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(二)臨床技能畢業(yè)考試和學(xué)位論文答辯否具有規(guī)范的臨床操作和獨(dú)立處理本學(xué)科常見病的技能。根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文的要求，由委員會(huì)以論文答辯的形式考核申請(qǐng)人的臨床科研技能。臨床技能畢業(yè)考試由3位具有副教授或副主任醫(yī)師(含)以上職稱的臨床醫(yī)學(xué)專家(含臨床醫(yī)學(xué)碩士生導(dǎo)師2名)組成考核小組完成。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生的論文評(píng)閱由2名具有副主任醫(yī)師或副教授(含)以上職稱的專家擔(dān)任，其中校外專家不少于1名，研究生導(dǎo)師不少于1名。論文評(píng)閱人均推薦答辯者方可進(jìn)入論文答辯程序。論文答辯主要考核申請(qǐng)人的水平。學(xué)位論文答辯委員會(huì)由本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的副教授(含副主任醫(yī)師)以上(含)的5位專家組成，其中碩士生導(dǎo)師不少于3人，校外專家不少于2人，正高級(jí)專家不少于3人。臨床醫(yī)學(xué)研究生的經(jīng)費(fèi)按國家有關(guān)研究生的經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在職臨床醫(yī)師在申請(qǐng)學(xué)位期間所需費(fèi)用，參照國家有關(guān)研究生的經(jīng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，原則上由申請(qǐng)人所在單位或申請(qǐng)人作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和咨詢，對(duì)學(xué)位授予的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和評(píng)估，各醫(yī)院研究生主管部門負(fù)責(zé)研究生科室輪轉(zhuǎn)的安排和協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)臨床技能訓(xùn)練考核、成績登記等工作。九、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)，能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神，身心健康。2、具有較強(qiáng)的臨床分析和思維技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科(指二級(jí)學(xué)科，內(nèi)科與外科分別不少于4個(gè)三級(jí)學(xué)科，以下同)領(lǐng)域內(nèi)的常見病，能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到《蘭州大學(xué)攻讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案》中規(guī)定第一階段培訓(xùn)合格的臨床工作水平，并通過臨床技能考核。3、掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，修滿課程學(xué)習(xí)所要求的學(xué)分。4、能結(jié)合臨床實(shí)