2023年高考作文預(yù)測(cè)：耕耘人生

2023年高考作文押題：耕耘人生

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

《國(guó)語(yǔ)?齊語(yǔ)》：“深耕而疾慢之，以待時(shí)雨?！鄙罡?，是指在栽

種種子的時(shí)候，需要，深深地挖土、耕地，以使種子能深臥在土壤里，

獲得更充分的養(yǎng)分。適當(dāng)?shù)纳罡梢愿牧纪寥澜Y(jié)構(gòu)，提高土壤肥力,

增加收成。

人生也是用自己的辛勤勞動(dòng)與實(shí)踐創(chuàng)造對(duì)生命進(jìn)行耕耘

的過(guò)程。蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不

拔之志?！?/p>

作為一名當(dāng)代青年，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、不畏險(xiǎn)阻，

通過(guò)自己的深耕肩負(fù)起興國(guó)重任。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，以“深

耕”為話題，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限（詩(shī)歌除外）；

③不少于800字。

【分析】本題考查學(xué)生的寫作能力。寫作時(shí)要分析材料含義，閱讀材

料，我們可以發(fā)現(xiàn)，“耕耘”是關(guān)鍵詞。人生，因有了耕耘，才使得

人生最大限度地展示了自己的潛力；因有了耕耘，才使得歷史的車輪

滾滾向前；因有了耕耘，才有今天高科技的發(fā)展；因有了耕耘，人類

的文明才更加燦爛輝煌。

要將人生耕耘得充滿勃勃生機(jī)，充滿著詩(shī)意和陽(yáng)光。那么，就不要害

怕挫折與失敗，艱難與困苦。要進(jìn)行人生的耕耘，我們需要以最大的

勇氣和決心，意志和堅(jiān)韌，以必勝的信心去耕耘、去開(kāi)拓，接受風(fēng)雨

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的洗禮，領(lǐng)略?shī)^斗人生的滋味，完成人生的一道道命題，奔向遠(yuǎn)方。

由此，我們可以思考，作為一名當(dāng)代青年，我們必須接過(guò)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

這一旗幟，帶著使命耕耘人生。我們要牢記堅(jiān)持與奉獻(xiàn)，用不懈的汗

水灌溉吾身，奉獻(xiàn)自己的力量。面對(duì)困難時(shí)，我們絕不退縮，用苦難

磨礪人生，以腳踏實(shí)地的人生態(tài)度，積極投身于國(guó)家民族所需要的地

方，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，為國(guó)綻放青春之花，用心耕耘

我們的人生之路。

參考立意：

L志存高遠(yuǎn)，踏實(shí)踐行。

2.志存高遠(yuǎn)砥礪行，腳踏實(shí)地勇?tīng)?zhēng)先。

3.奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地。

【范文】

耕耘人生

一尺方田，一塊菜畦，悉心照料它，辛勤耕耘它，你將

在秋日收獲一份喜悅。在人生的土地上，你也須付出足夠的耐心與汗

水，精耕細(xì)作，寒暑不輟，才能一路耕耘，一路收獲。

在辛勤的耕耘中，你收獲了本領(lǐng)。

“飄若游云，矯若驚龍”，王曦之在方塊字的世界里一心研究摸索，

求師問(wèn)道，筆染墨池，成就了“天下第一行書”的美譽(yù)；“煩能不亂，

肆能不流”，蘇洵閉門苦讀，十年如一日，把汗水盡揮灑于文間，終

成一代文豪；“俞龍戚虎，正氣堂滿”，俞大猷苦練多種兵器，會(huì)意貫

通，又鉆研兵法，排兵布陣，寫成了《劍經(jīng)》，成了一代抗倭名將。

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于此，你明白了，汗水與成就是呈正比的，越是成功越離不開(kāi)艱辛的

努力。

在辛勤的耕耘中，你磨礪了意志。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空

乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”石洞里，

僧人達(dá)摩面壁求理，忍受著漫長(zhǎng)的孤寂和迷惘，練就了平和悲憫的心

境；龍場(chǎng)上，王陽(yáng)明先生知行合一，克服了重重磨難與若痛，悟出了

光耀破迷的心學(xué)。生鐵在烈火的淬煉下堅(jiān)韌成鋼，樹(shù)木在風(fēng)雨的吹打

下愈發(fā)挺拔。他們辛勤地耕耘著思想，于此，你明白了，行動(dòng)并努力

不僅可以改造物質(zhì)，還可以鍛煉精神。

在辛勤的耕耘中，你充實(shí)了人生。

不是所有的汗水和淚水都必須是苦澀的，為了自己喜愛(ài)

的事物奮斗，更是一件有意義的事情。蘇軾喜愛(ài)美食，為了追求美味，

他不懈努力獲得了做菜的秘訣，“黃州好豬肉，價(jià)錢如糞土。富者不

肯吃，貧者不解煮。慢著火，少著水，火候足時(shí)它自美。每日起來(lái)打

一碗，飽得自家君莫管?！蓖跏老宄撩杂诨B蟲魚、收藏古玩，被人

貼上了“紈綺子弟”的標(biāo)簽。而他堅(jiān)持玩了下去，玩得熱切，玩得勤

懇，終于玩出了名堂，著述了多本專業(yè)書籍，將一管筐收藏捐給了博

物館。有些事情，眼見(jiàn)的不一定為實(shí)。于此，你明白了，努力的人不

一定都是一幅苦大仇深的面孔，辛勤的努力也可以讓人生有滋有味,

豐富多彩。

當(dāng)然，如果你想讓人生流于平庸，不努力也是可以的。

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但是，既然人在世間走了一遭，何必白白浪費(fèi)大把光陰，最后不著痕

跡地離開(kāi)呢？有人說(shuō)，自己的努力總是看不到回報(bào)，那又為什么還要

努力呢？

親愛(ài)的，尼采這樣說(shuō)道：“也許你感覺(jué)自己的努力總

是徒勞無(wú)功，但不必懷疑，你每天都離頂點(diǎn)更進(jìn)一步。今天的你離頂

點(diǎn)還遙遙無(wú)期。但你通過(guò)今天的努力，積蓄了明天勇攀高峰的力量?！?/p>

所以，朋友，努力奮斗吧！相信不屈不撓的努力，相信

戰(zhàn)勝死亡的年輕，在人生的土地上，一路耕耘，一路收獲。

【點(diǎn)評(píng)】寫好話題作文應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

一、把握文體。話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是,

不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限

于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí)一，還

得按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)謀篇布局進(jìn)行寫作。有的同學(xué)觀察能力強(qiáng),

生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來(lái)寫成一篇生動(dòng)感人

的記敘文；有的同學(xué)想象豐富，擅長(zhǎng)編寫故事，不妨寫寫童話、寓言

或科幻小說(shuō)；有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)推理，不妨寫成一篇理

據(jù)充分的議論文；有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的

散文，肯定會(huì)非常出色。

二、縮小范圍。話題作文只提供寫作的話題，而沒(méi)有中心、材料、結(jié)

構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制；給了考生一個(gè)比較開(kāi)放的構(gòu)思空間，使

考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題,

縮小寫作的口子，就會(huì)出現(xiàn)“下筆千言，離題萬(wàn)里”的毛病。因此,

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不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一

個(gè)小小的切入口，如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看

法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透,

做到“以小見(jiàn)大二

三、擬好題目。標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說(shuō)：“題好一半文二話

題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭(zhēng)使自

己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情二

四、善于聯(lián)想。話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手

腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開(kāi)聯(lián)想，這樣，才能

生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)。比