幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂(lè)的旅行》_第1頁(yè)
幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂(lè)的旅行》_第2頁(yè)
幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂(lè)的旅行》_第3頁(yè)
幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂(lè)的旅行》_第4頁(yè)
幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂(lè)的旅行》_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE4幼兒園中班教案?快樂(lè)的旅行?中班教案?快樂(lè)的旅行?適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,運(yùn)用已有的排序經(jīng)驗(yàn),在操作活動(dòng)中有規(guī)律的設(shè)計(jì)圖案,充分體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,快來(lái)看看幼兒園中班?快樂(lè)的旅行?教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、運(yùn)用已有的排序經(jīng)驗(yàn),在操作活動(dòng)中有規(guī)律的設(shè)計(jì)圖案。2、培養(yǎng)幼兒感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。3、充分體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。4、讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小椅子上貼好圖形標(biāo)記。2、場(chǎng)地一端布置好彩色鵝卵石鋪成的小路。3、幼兒操作材料:串項(xiàng)鏈用的木珠假設(shè)干,繩子幾根。水果兩籃,盤(pán)子幾個(gè)。泡沫板,大小樹(shù)木假設(shè)干?;顒?dòng)過(guò)程:一、游戲:乘火車(chē)。師:今天布娃娃甜甜過(guò)生日,她邀請(qǐng)我們小朋友去她家里一起慶祝生日呢,你們想去嗎〔想〕1、幼兒自由選擇座位,分成兩隊(duì)并給隊(duì)伍命名。師:那我們馬上乘火車(chē)去甜甜家,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友自己上車(chē)選一個(gè)座位坐下來(lái)。今天去甜甜家的小朋友真多,我們分成兩隊(duì),前排小朋友是一隊(duì),后排小朋友是一隊(duì),現(xiàn)在給你們的隊(duì)伍起個(gè)好聽(tīng)的名字。〔如:蘋(píng)果隊(duì)、西瓜隊(duì)、太陽(yáng)隊(duì)、星星隊(duì)等〕2、發(fā)現(xiàn)座位上的圖形標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒找出火車(chē)座位排序的規(guī)律,并畫(huà)出來(lái)。師:請(qǐng)小朋友看一看你座位椅子背上是什么圖形標(biāo)志(請(qǐng)兩隊(duì)的幼兒分別說(shuō)出自己座位上的圖形標(biāo)志,小朋友用耳朵聽(tīng)找出它們的規(guī)律,并請(qǐng)一幼兒上來(lái)畫(huà)出來(lái)。)教師出示排序規(guī)律卡,幼兒看著卡片念一念。二、游戲:走鵝卵石小路。1、交代游戲規(guī)那么,按排序規(guī)律走小路。師:?jiǎn)鑝dash;mdash;火車(chē)到站了。小朋友,我么馬上就要下車(chē)了。你們看,去甜甜家要經(jīng)過(guò)一條鵝卵石鋪成的小路。甜甜說(shuō):小朋友,這條小路是由許多紅的、黃的、藍(lán)的、白的很多好看的鵝卵石鋪成的,你們走這條小路時(shí)要按照紅、黃、藍(lán)這樣的排序規(guī)律走,才能進(jìn)入我家哦!小朋友記住了嗎2、〔出示顏色排序卡,幼兒念一念〕你們走的時(shí)候可要?jiǎng)幽X筋呀!順利通過(guò)的小朋友甜甜要獎(jiǎng)給他一個(gè)紅蘋(píng)果呢!3、幼兒按規(guī)律走鵝卵石小路,教師催促、提醒幼兒踩在相應(yīng)的顏色上。三、自己動(dòng)手制作禮物送給甜甜。師:小朋友你們真厲害,甜甜家到了。今天甜甜過(guò)生日,你們想不想送點(diǎn)小禮物給她呢〔想〕太好了,這兒有很多東西,我們來(lái)看看是什么1、串項(xiàng)鏈:師:這是許多木珠,有方形的、有圓形的、有大的、有小的,每一根串項(xiàng)鏈的繩子上都有一張排序卡,一會(huì)兒請(qǐng)你看清楚排序卡,根據(jù)卡片上的要求動(dòng)腦筋串出漂亮的項(xiàng)鏈送給甜甜。2、水果拼盤(pán):師:看,甜甜家買(mǎi)了這么多好吃的水果,一會(huì)兒小朋友幫助她把這些水果按順序擺放好做成水果拼盤(pán),好嗎3、種小樹(shù):師:這兒有各種各樣大大小小的樹(shù)苗,我們動(dòng)手為甜甜家種些樹(shù),把她的房子周?chē)虬绲闷亮恋?,好嗎一?huì)兒小樹(shù)苗就種在這些泡沫板上。記住種樹(shù)也要?jiǎng)幽X筋想想按什么規(guī)律種得整齊、漂亮。好,現(xiàn)在選一樣你喜歡的東西,開(kāi)始動(dòng)手吧!小百科:規(guī)律是自然界和社會(huì)諸現(xiàn)象之間必然、本質(zhì)、穩(wěn)定和反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)系。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?快樂(lè)的旅行?

中班教案?快樂(lè)的旅行?適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,運(yùn)用已有的排序經(jīng)驗(yàn),在操作活動(dòng)中有規(guī)律的設(shè)計(jì)圖案,充分體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,快來(lái)看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論