七年級生物上冊-3.5《綠色植物與生物圈中的碳氧平衡》課件-人教新課標版_第1頁
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文檔簡介

綠色植物與生物圈的碳——氧平衡普里斯特利的著名實驗蠟燭為什么會熄滅？實驗一老鼠為什么會死亡？實驗二蠟燭為什么不熄滅？其燃燒需要的氧氣從何而來？植物為何也能很好的生長？實驗三為何兩者放在一起時都能很好的活著？它們之間有什么關(guān)系？實驗四普里斯特利的結(jié)論：綠色植物能更新被蠟燭燃燒或者被動物呼吸而污染了的空氣。討論：我們自己能得出什么結(jié)論呢？綠色植物小白鼠（或蠟燭）氧氣二氧化碳綠色植物光合作用消耗二氧化碳；釋放氧氣，而其他生物包括植物自己都要呼吸氧氣，呼出二氧化碳，這樣在生物圈中就形成了一個

碳——氧平衡二氧化碳+水光能葉綠體有機物+氧氣

儲存著能量氧氣二氧化碳水有機物陽光綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放氧氣的過程。光合作用的實質(zhì)區(qū)別和聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別

部位含有葉綠體的細胞所有的活細胞

條件光有光無光均可

原料二氧化碳、水有機物、氧

產(chǎn)物有機物、氧二氧化碳、水

能量轉(zhuǎn)變

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