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文檔簡介
眼健康活動(dòng)方案5篇眼健康活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛對人的重要性
2、懂得如何保護(hù)眼睛
3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)
活動(dòng)過程:
一:引出主題
1.游戲:指五官
轎是說一個(gè)五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來
2.以猜謎語的形式,引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二:了解眼睛對人的重要性
1.幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會(huì)怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)
2.出示盲人圖片師:那個(gè)小朋友來說說這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)
三:懂得如何保護(hù)眼睛
師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將
幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)
最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。
四:玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準(zhǔn)。活動(dòng)自然結(jié)束。
眼健康活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)背景:
“保護(hù)眼睛”是海燕版綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包五年級(jí)上冊的活動(dòng)主題。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國青少年近視率達(dá)40%,大學(xué)生近視率超過70%,這說明保護(hù)眼睛、預(yù)防近視已經(jīng)刻不容緩。針對現(xiàn)在的學(xué)生近視程度低齡化,且人數(shù)變多這一現(xiàn)象,有必要讓學(xué)生明白保護(hù)眼睛的重要性,同時(shí)學(xué)到一些簡單的必要的保護(hù)措施。五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力,對此較感興趣。活動(dòng)中學(xué)生主要從近視的原因,護(hù)眼的方法等方面進(jìn)行活動(dòng)探究。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)“近視眼”的危害,了解近視率居高不下的原因,并進(jìn)行有效的預(yù)防。
2、通過本次活動(dòng),提高學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力及動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、通過本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,懂得保護(hù)視力的重要性,營造科學(xué)用眼的環(huán)境。
活動(dòng)重難點(diǎn):
掌握保護(hù)視力的方法,懂得保護(hù)視力的重要性。
活動(dòng)過程:
目標(biāo):會(huì)提出關(guān)于眼睛的問題并能夠?qū)栴}進(jìn)行篩選、歸納成研究的子課題。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、學(xué)生自主搜集有關(guān)保護(hù)眼睛的資料,引導(dǎo)學(xué)生對保護(hù)眼睛產(chǎn)生興趣與疑問,激發(fā)學(xué)生的探究欲望。
2、引導(dǎo)學(xué)生對“保護(hù)眼睛”這一主題進(jìn)行分解,指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究條件、預(yù)期研究成果等多個(gè)方面綜合考慮,確立可研究的“近視成因及分類的研究”、“近視防治方法的研究”等子課題。
3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長和興趣成立活動(dòng)小組。
4、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動(dòng)主題的需要制定活動(dòng)計(jì)劃。
眼健康活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到眼睛作為人類感知一切美好事物的重要通道的重要作用,認(rèn)識(shí)“近視眼”的危害,了解近視率居高不下的原因,增強(qiáng)護(hù)眼意識(shí),掌握有效防近視的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息的能力,問卷調(diào)查、訪問記錄的能力。啟迪學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題,拓展他們的思維空間,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),點(diǎn)燃他們的創(chuàng)新火花。
3、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)觀念,學(xué)會(huì)分工與合作,共同完成任務(wù),獲得同甘共苦的體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員積極思考“為什么”,做勤于探索的“小發(fā)現(xiàn)者”,培養(yǎng)隊(duì)員的觀察力和分析力,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
活動(dòng)過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入。
1、播放配樂短片引入。
問:花兒綻放、種子發(fā)芽、日出日落、錦繡山川、萬物生靈、人生百態(tài)、季節(jié)更替、時(shí)代變遷……這美好的一切,用什么去發(fā)現(xiàn)?
2、關(guān)于眼睛,你有什么認(rèn)識(shí)?你都用眼睛做什么?
3、學(xué)生做一個(gè)體驗(yàn)游戲進(jìn)一步感受眼睛的重要性。
4、出示“學(xué)校學(xué)生視力狀況調(diào)查匯總表”,生談感想。
5、了解近視的危害。
(1)播放采訪“近視患者”的視頻。
(2)出示“小資料”:
《近視的危害》
近視對于青少年學(xué)生的危害很大,首先表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率下降,注意力的深度和廣度受限。近視學(xué)生在緊張的腦力勞動(dòng)后,會(huì)更容易產(chǎn)生疲勞、頭痛、眼花和其他神經(jīng)官能癥的表現(xiàn)。許多青少年因?yàn)榻暥チ送渡砗教?、航空、潛海、精密儀器制造等領(lǐng)域的機(jī)會(huì),使自己的理想不能實(shí)現(xiàn)。每年高考受到報(bào)考志愿限制的,有60%-70%是因近視而引起的。近視患者白內(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人。中高度近視,特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫落而致盲。據(jù)2007年9月26日《光明日報(bào)》報(bào)道,中國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%-60%,全國戴眼鏡的人數(shù)超過3個(gè)億。中國的近視患者已占世界的33%,比世界平均水平高10%。
6、小結(jié):正因?yàn)榱私饬私暤奈:Σ豢尚∫暎覀儾砰_展《保護(hù)我們的眼睛》綜合實(shí)踐活動(dòng),讓大家重視保護(hù)眼睛,遠(yuǎn)離近視。
(二)確定主題。
同學(xué)們,關(guān)于怎樣保護(hù)我的眼睛這個(gè)課題,課前已布置大家討論了要研究的問題,都有哪些呢?(教師依學(xué)生的匯報(bào)把本次實(shí)踐活動(dòng)分為“眼睛的構(gòu)造、近視的原因、怎樣預(yù)防近視”這么三個(gè)子課題。板書)
(三)活動(dòng)過程。
1、教師指定三個(gè)子課題的座位,學(xué)生帶上搜集的相關(guān)資料坐到自己選定的小組位置。
2、各小組推選組長,宣布組長職責(zé)并領(lǐng)回表格。
3、出示“子課題研究小提示”:
(1)各組組長要組織本小組成員人人參與討論、研究、匯報(bào),力求調(diào)查結(jié)果的科學(xué)性和全面性。
(2)小組活動(dòng)時(shí),各成員要積極參與,踴躍發(fā)言。
(3)各小組組長和成員之間要分工合作,完成記錄(記錄可據(jù)匯報(bào)需要酌情簡要概括)。
(4)遇到資料重復(fù)的或有爭議的可以提出來或跟老師商討。
4、各小組分工合作,討論匯總資料,完成表格,教師深入各組了解情況,指導(dǎo)。
總結(jié)交流,成果展示。
1、“眼睛的構(gòu)造”小組:
(1)組長:
我們的結(jié)論是:人的眼睛是由眼球、視神經(jīng)、視路及眼附屬器組成。其中眼球,位于眼眶內(nèi);眼瞼就是我們平時(shí)所說的眼皮,他就像照相機(jī)的鏡頭蓋一樣保護(hù)著我們的眼睛。眨一眨眼睛感受一下吧。
(2)組員
①人的眼睛近似球形,位于眼眶內(nèi)。正常成年人眼球的前后徑平均為24毫米,垂直徑平均23厘米。最前端突出于眶外12毫米——24毫米,受眼瞼保護(hù)。眼球包括眼球壁、眼內(nèi)腔和內(nèi)容物、神經(jīng)、血管等組織。
展示視頻資料,幫助更形象地了解眼睛的構(gòu)造。
2、“近視的原因”小組:
組長:我們組通過采訪近視學(xué)生家長、查資料及請教醫(yī)生的方法了解到產(chǎn)生近視的原因主要有:
(1)讀書、寫字坐姿不端正,眼睛離書太近。
(2)長時(shí)間或近距離看電視或電腦。
(3)看書習(xí)慣不好,躺著看書、在光線不明的地方看書或邊走邊看書。
(4)挑食、睡眠不足等導(dǎo)致視力下降。
3、教師介紹:
(1)衛(wèi)生部近視重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任褚仁遠(yuǎn)教授對近視青少年進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)《青少年“95%的近視緣于錯(cuò)誤握筆”》。介紹常見的八種錯(cuò)誤執(zhí)筆有及學(xué)生當(dāng)中一些同學(xué)錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢。
(2)調(diào)查還發(fā)現(xiàn):正視兒童較多采用拇指與食指不相碰的姿勢,而近視學(xué)生喜歡拇指與食指對捏或交叉。(師示范或看圖片)這樣手指會(huì)遮擋視線,導(dǎo)致看不清筆尖,被迫低頭或頭部向左歪,從而拉近眼睛與書本的距離,增加近視的發(fā)病率。
(3)結(jié)合插圖介紹正確的執(zhí)筆方法。
4、“怎樣預(yù)防近視”小組:
(1)組長播放采訪醫(yī)院的眼科醫(yī)生的錄音。
預(yù)防近視應(yīng)該注意這么幾點(diǎn):
(1)注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操;
(2)勞逸結(jié)合,保證睡眠充足;
(3)注意營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);
(4)嚴(yán)格控制看電視、上網(wǎng)游戲和用手機(jī)的時(shí)間,不疲勞用眼。
(5)定期到專業(yè)眼科醫(yī)院檢查視力,發(fā)現(xiàn)減退應(yīng)及時(shí)矯正。
5、學(xué)生說說自己平時(shí)哪些方面沒按醫(yī)生的要求去做。
6、播放學(xué)生平時(shí)做眼保健操錄像,認(rèn)識(shí)不足,請平時(shí)做眼保健操的學(xué)生做示范,講解按摸要領(lǐng)。
7、小結(jié):同學(xué)們,人有90¥的外界信息要靠眼睛獲得,擁有一雙健康明亮的眼睛才能更好的學(xué)習(xí)、生活與工作。所以,保護(hù)眼睛,刻不容緩!讓我們都動(dòng)起手來人人制定護(hù)眼計(jì)劃吧。
學(xué)生談自己的護(hù)眼計(jì)劃:
生1:我的護(hù)眼計(jì)劃是:
(1)每天認(rèn)真做眼保健操。
(2)均衡飲食。
(3)保證充足的睡眠。
(4)養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣。
(5)嚴(yán)格控制看電視及用手機(jī)和上網(wǎng)的時(shí)間。
生2:這是我們收集的護(hù)眼口訣。(出示“愛眼口訣”:保護(hù)眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;眼保健操天天做,一日兩次不可少;勤洗手,講衛(wèi)生,用眼習(xí)慣很重要;電視、手機(jī)和電腦,時(shí)間千萬控制好;晚上睡眠要充足,熬夜加班傷眼可不少;飲食營養(yǎng)要均衡,身體健康學(xué)習(xí)好。)
師:相信你們能按計(jì)劃執(zhí)行,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)眼睛。讓健康明亮的眼睛照亮你們每個(gè)人光輝燦爛的未來!
眼健康活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的
為了落實(shí)“愛護(hù)眼睛”指導(dǎo)思想,保證全家注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼,進(jìn)一步做好預(yù)防近視,保護(hù)視力為目的,讓全家形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)對象
爸爸、媽媽、我
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)及順序
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):家中
四、評獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)外出游玩;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一本書;
五、比賽項(xiàng)目及要求
(一)項(xiàng)目:眼保健操四節(jié)
(二)要求:
1、手指:雙手干凈清潔,不留指甲。
2、準(zhǔn)備姿勢:坐姿端正,腰板挺直。
3、態(tài)度:態(tài)度要端正,思想要集中,閉眼、不講話。
4、穴位:找準(zhǔn)穴位,自始自終在穴位上按揉。
5、節(jié)奏:掌握節(jié)拍,用力適度,柔和緩慢適中。
眼健康活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
針對孩子近視程度的低齡化,并且人數(shù)在增多的這個(gè)現(xiàn)象,有必要讓幼兒明白保護(hù)眼睛的重要性,同時(shí)學(xué)到一些簡單的保護(hù)眼睛的知識(shí)。幼兒是祖國的未來,他們通過眼睛觀察和感知這個(gè)世界,所以我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)讓幼兒了解到從小保護(hù)眼睛的重要性。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)眼睛的重要性。
2、通過活動(dòng)使幼兒喜歡用眼睛去發(fā)現(xiàn)問題。
3、在感知與發(fā)現(xiàn)中提高幼兒的觀察能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):運(yùn)用游戲?qū)胙劬Φ陌l(fā)現(xiàn)活動(dòng)。
難點(diǎn):感受眼睛的重要,知道保護(hù)眼睛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片
2、眼罩
3、音樂光盤
4、毛絨玩具
5、魔盒
活動(dòng)過程
開始部分:
歌表演《眼睛在哪里》組織幼兒進(jìn)入場地
基本部分
一、運(yùn)用游戲游戲?qū)胙劬Φ陌l(fā)現(xiàn)的活動(dòng)。
1、玩“捉迷藏”,方法:幼兒藏,教師捉;教師藏,幼兒捉。
2、引言導(dǎo)入:剛才我們玩游戲時(shí),小朋友是用什么發(fā)現(xiàn)我的?(眼睛)
二、導(dǎo)入幼兒通過蒙眼睛的感受,了解眼睛的重要性。
1、請幼兒帶上眼罩,并說出感覺怎么樣?(黑黑的,看不見)
2、聽教師口令向前走,向后走,請幼兒說出感覺如何?(害怕不敢撞到人)
3、教師出示毛絨玩具,請幼兒用手觸摸,并猜猜是什么?
4、摘下眼罩,請幼兒說說自己的感受。(亮了,能看見了)
5、引導(dǎo)幼兒區(qū)分蒙上眼睛觸摸物體和用眼睛看物體的不同感受。
三、以游戲的形式進(jìn)行圖片配對活動(dòng),讓幼兒在感知和發(fā)現(xiàn)中提高觀能力。
1、幼兒在魔盒中摸取圖片,并
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