江西省特崗教師招聘報考指南考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考江西省特崗教師招聘報考指南考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學校因管理不當發(fā)生重大傷亡事故，學校負責人主要承擔（）。A.民事責任B.行政責任C.違憲責任D.刑事責任【答案】：D2.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.語義記憶B.情景記憶C.抽象記憶D.形象記憶【答案】：A3.（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情操D.教學方法【答案】：A4.在教學過程中，為了使學生更好地記住教學內(nèi)容，老師經(jīng)常會傳授給學生一些記憶方法，如把材料縮簡成歌訣等，這屬于（）。A.時間管理策略B.組織策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：D5.學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.教師B.學生C.教學內(nèi)容D.教學環(huán)境【答案】：A6.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.途徑B.基礎(chǔ)C.內(nèi)容D.唯一選擇【答案】：B7.在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.情感探索階段B.感情交流階段C.定向階段D.穩(wěn)定交往階段【答案】：B8.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性B.起關(guān)鍵性作用C.是內(nèi)部決定因素D.提供了發(fā)展的可能性【答案】：D9.（）是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。A.活動律B.強度律C.差異律D.組合律【答案】：D10.（）也稱主動性,表現(xiàn)在學生能根據(jù)一定的目標或要求，自行采取相應的態(tài)度或行動。A.自覺性B.創(chuàng)造性C.獨立性D.自主性【答案】：A11.在教育中，堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.階段性B.不平衡性C.順序性D.個別差異性【答案】：C12.關(guān)于師生關(guān)系的理論中，“兒童中心論”的代表人物是（）。A.赫爾巴特B.杜威C.裴斯泰洛齊D.夸美紐斯【答案】：B13.未成年人享有（），國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.集會權(quán)D.學習權(quán)【答案】：A14.（）是品德形成的基礎(chǔ)。A.實踐B.活動C.活動與交往D.道德認知【答案】：C15.關(guān)于短時記憶的容量，最準確的描述是（）。A.5-9個組塊B.5-9個單詞C.5-9個數(shù)字D.5-9個字母【答案】：A16.奧爾波特將一個最典型、最有概括性并對一個人的各方面行為均產(chǎn)生影響的特質(zhì)稱為（）。A.中心特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.動力特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】：B17.“葡萄美酒夜光杯”的出處是：（）A.王昌林的《從軍行》其一B.王翰的《涼州詞二首》其一C.李頎的《古從軍行》D.王昌齡的《出塞》二首之一【答案】：B18.我國古代“以農(nóng)立國”，而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然天象聯(lián)系密切，所以古人非常注重“觀象授時”，積累了豐富的天文歷法知識。以下關(guān)于我國古代天文歷法知識，說法錯誤的一項是（）。A.古代用于紀年的方法有很多，其中最常見的是干支紀年法和年號紀年法。其中干支紀年法是指以十天干和十二地支兩兩相配以紀年，歷經(jīng)六十年一循環(huán)B.天干只能與地支相配，而且是天干的單數(shù)與地支的雙數(shù)相配，天干的雙數(shù)與地支的單數(shù)相配C.金星古稱“明星”“太白”“啟明”“長庚”；木星古稱“歲星”“歲”D.杜甫詩中的“人生不相見，動如參與商”中的“參”是指西方的參宿，“商”指東方的心宿，“參”“商”二星同屬二十八星宿之一【答案】：B19.當代科學技術(shù)發(fā)展的主導領(lǐng)域是：（）。A.生物技術(shù)B.電子技術(shù)C.計算機信息處理技術(shù)D.新材料技術(shù)【答案】：C20.國家大力推進減稅降費。為企業(yè)減稅降費是“放水養(yǎng)魚”，減輕企業(yè)負擔從長久看來是在涵養(yǎng)稅源?！胺潘B(yǎng)魚”發(fā)生作用的傳導路徑是（）。A.全面實施營改增——降低企業(yè)稅負——激發(fā)企業(yè)活力B.清理不合理收費——減少企業(yè)負擔——擴大生產(chǎn)規(guī)模C.提高出口退稅率——促進自主創(chuàng)新——增強國際競爭力D.調(diào)低工商業(yè)電價——降低運營成本——提高勞動生產(chǎn)率【答案】：A21.保護環(huán)境是社會公德的重要內(nèi)容之一，保護環(huán)境主要是保護（）。A.文化環(huán)境，生態(tài)環(huán)境B.人文環(huán)境，生態(tài)環(huán)境C.自然環(huán)境，文化環(huán)境D.自然環(huán)境，人文環(huán)境【答案】：D22.有機食品是國際上對無污染天然食品的簡稱，其價格往往高于一般食品，原因是（）。A.需求大于供給B.生產(chǎn)成本更高C.以上說法都對D.使用價值更高【答案】：B23.下列哪一項不是熱帶雨林植物的典型特征？（）A.有氣生根B.葉子有滴水葉尖C.老莖生花D.身披白色絨毛【答案】：D24.郝某經(jīng)所在區(qū)工商局批準開辦了一家文化用品商店，一日郝某所在地工商所人員康某來到郝某的店里，要拿幾本書回去看，郝某不讓?？的痴f：“有人舉報你的店里賣淫穢書籍，要對你罰款，你現(xiàn)在交罰款?！焙履痴f：“我的店從來沒有賣過那種東西，不信你可以查?！笨的痴f：“我不用查，你如果不交罰款，我就封你的店。”“郝某無奈當即交了1000元罰款。”對此，郝某向有關(guān)機關(guān)申請復議，康某又與復議人員趙某串通捏造郝某賣淫穢書籍事實，復議機關(guān)維持原來的罰款決定，又作出吊銷郝某營業(yè)執(zhí)照的決定。兩個月后，復議機關(guān)認為此案證據(jù)不足，經(jīng)調(diào)查確認處罰決定是錯誤的，隨即作出撤銷吊銷營業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定，并對趙某與康某給予了行政處分。此后，郝某先向賠償義務機關(guān)申請賠償，但郝某對賠償義務機關(guān)決定給予賠償?shù)臄?shù)額不服，遂向本區(qū)人民法院作出申請國家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。在審理中，經(jīng)人民法院調(diào)解，雙方達成如下協(xié)議：①由賠償義務機關(guān)賠償返還1000元罰款；②賠償?shù)蹁N營業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開支2500元；③按正常營業(yè)收入的30%賠償因吊銷營業(yè)執(zhí)照期間不能經(jīng)營所造成的損失1500元。對于康某和趙某應當承擔的責任，下列表述正確的是：（）。A.康某和趙某是代表行政機關(guān)作出行政行為，應由其所代表的行政機關(guān)進行賠償，康某和趙某無需承擔責任B.康某和趙某的行為屬于個人行為，應當承擔賠償責任C.康某和趙某屬于故意違法，應當由賠償義務機關(guān)在賠償郝某損失后，對其進行追償D.康某和趙某應當與其代表的行政機關(guān)共同承擔賠償責任【答案】：C25.《史記》體例有五：十二本紀，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱為“紀傳體”，因為“紀傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機抒，創(chuàng)立規(guī)模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳，百家雜語，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實在是創(chuàng)作，是以述為作。文中加點的“整齊”意思是（）。A.“整”指內(nèi)容的條理性，“齊’’指體例的一致性B.對材料加以取舍和剪裁，使結(jié)構(gòu)完整，體例劃一C.剪裁文章，使中心明確，重點突出，結(jié)構(gòu)完整D.按照一定標準取舍材料，建立自己的體系【答案】：B26.盡管古人對日食懷有恐懼感,認為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采?。ǎ┑拇胧┘右哉?如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來（）,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.恰如其分B.行之有效C.大張旗鼓D.力所能及【答案】：D27.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,_________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格D.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇【答案】：D28.風是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化作降水?？梢姡硥m不僅在土壤的分布和補充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色?？梢哉f，沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。從這段文字我們不能推出的是（）。A.沙塵這種天氣現(xiàn)象古巳有之，它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用B.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用C.沙塵不僅在土壤的分布和補充上，而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色D.沙塵在一定情況下是構(gòu)成降水的必要條件【答案】：B29.極光多姿多彩，變化萬千，任何彩筆都很難繪出那在嚴寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時出現(xiàn)時間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤；有時卻可以在蒼穹之中________幾個A.媲美輝映B.抗衡映照C.匹敵延宕D.相較迤邐【答案】：A30.懷疑論者稱讀書療法是江湖郎中的吹噓之辭，但20多年來相當多的支持性研究表明，________________。一項研究證明，輔以讀書療法比單純服藥更能降低抑郁癥復發(fā)的概率，甚至對心血管病也有正向作用。老年病學教授塔利斯雖然對此持謹慎態(tài)度，說：“我做過多年臨床醫(yī)生，所以不會夸大文學在醫(yī)療中的作用，也不會有醫(yī)生送重病號一首詩。”即便如此，他也承認他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來鎮(zhèn)痛，但是閱讀《戰(zhàn)爭與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.醫(yī)學界對讀書療法尚未達成共識B.讀書療法的作用效果會因人而異C.文學能對疾病針對性地產(chǎn)生影響D.治療效果取決于文學篇目的選擇【答案】：C31.馬克思主義哲學研究的對象是關(guān)于（）的一般規(guī)律。A.自然界發(fā)展B.人類思維活動C.自然、社會和人類思維發(fā)展D.人類社會發(fā)展【答案】：C32.一些中國觀眾對許多來華團體、藝術(shù)家和作品，常常____，而中國的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少，根本原因是我們還沒有將產(chǎn)品做成品牌。所以，京劇走出去必須依靠品牌劇目，同時要有優(yōu)秀的演員、豐富的表演形式、良好的演出_____以及專業(yè)的市場運作。這樣，中國藝術(shù)的流光溢彩中才能清晰地輝映出現(xiàn)代中國的嶄新____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.耳熟能詳___平臺___形象B.如數(shù)家珍___環(huán)境___風采C.___了如指掌___舞臺___相貌D.略知一二___機會___地位【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在職業(yè)道德實踐中，要求做到公私分明應該（）。A.從細微處嚴格要求自己B.樹立奉獻意識C.從自身利益為主，公私兼顧D.正確認識公與私的關(guān)系【答案】：ABD34.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.熱愛科學、追求真理等等C.獻身教育事業(yè)D.以身作則【答案】：ABCD35.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.廣泛性B.內(nèi)隱性C.綜合性D.變化性E.公正性【答案】：ABCE36.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.美化語言B.曲表觀點C.巧避鋒芒D.暗示批評【答案】：BCD37.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.以身作則B.精通業(yè)務C.技術(shù)精湛D.開拓創(chuàng)新【答案】：BC38.以下對行為主義的描述，正確的有（）。A.重視個體的自我實現(xiàn)B.重視研究行為C.采用實驗法D.強調(diào)影響行為的外部因素【答案】：BCD39.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.為人處世的根本要求B.人生歷程的重要環(huán)節(jié)C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展【答案】：BC40.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大B.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小C.一個人有損社會和他人，就是有負價值D.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值【答案】：ABCD41.下列選項中，對教師道德評價的認識錯誤的是（）。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標準的解釋和觀點B.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”C.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體D.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價【答案】：ACD42.當代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應包括如下幾個方面（）。A.提升責任情感B.增進藝術(shù)涵養(yǎng)C.積累人文知識D.更新教育理念【答案】：ABCD43.俗話說“麻雀雖小，五臟俱全”，所以人們在進行調(diào)查研究工作時，應該抓住典型，學會“解剖麻雀”，達到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學原理有（）A.認識事物的過程通常是先由個性到共性，再由共性到個性B.意識的能動性能使人認識和發(fā)展規(guī)律C.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系D.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系【答案】：AD44.下列情況中應由被代理人承擔法律后果的有（）。A.陳某持有甲公司之授權(quán)書，但授權(quán)書中未標明有效時間，現(xiàn)陳某之代理權(quán)已終止，但仍以甲公司之名義與乙公司簽訂了一份買賣合同，該合同屬于授權(quán)書的授權(quán)范圍B.李某并無代理權(quán)，但以王某的名義與張某簽訂了一項房屋租賃合同，王某事后表示同意C.甲對乙稱自己為丙之代理人，代丙與乙簽訂買賣合同，乙詢問丙時丙未作表態(tài)D.甲公司借用乙公司之合同專用章與丙公司簽訂了一份合同，合同注明當事人為乙公司和丙公司【答案】：ABCD45.關(guān)于以人為本的科學發(fā)展觀內(nèi)涵的表述，正確的有（）。A.把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來B.以最廣大人民的根本利益為本C.把促進人的獨立自主作為經(jīng)濟社會發(fā)展的最終目的D.體現(xiàn)立黨為公.執(zhí)政為民的本質(zhì)要求【答案】：ABD46.寫作報告當中應注意的問題有（）。A.語言要簡潔樸實B.引文不能斷章取義C.陳述事實要清楚扼要D.表達觀點要精練清晰【答案】：ABCD47.《新時代公民道德建設綱要》要求抓好網(wǎng)絡空間道德建設。網(wǎng)絡健康發(fā)展不僅需要高科技作為基礎(chǔ)，更需要倫理道德作為其發(fā)展的支撐，在網(wǎng)絡生活中應當遵循的道德要求有（）。A.自覺避免沉迷網(wǎng)絡B.健康進行網(wǎng)絡交往C.養(yǎng)成網(wǎng)絡自律精神D.正確使用網(wǎng)絡工具【答案】：ABCD48.下列關(guān)于社區(qū)居委會的說法，不正確的是：（）A.社區(qū)居民委員會的性質(zhì)是社區(qū)居民的群眾性非正式的自治組織B.根據(jù)