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文檔簡介

外出郊游主題活動方案7篇外出郊游主題活動方案【篇1】1、通過尋覓、觀察春天的蹤跡,讓學生深入認識大自然的物候特征,了解一點生命在春天里成長變化的過程及特點,培養(yǎng)熱愛春天的情感;2、在觀賞春天、贊美春天的系列活動過程中,加深對春天的體驗和感悟,培養(yǎng)初步的自然觀賞和藝術(shù)欣賞的能3、培養(yǎng)在觀察中勤于記錄的習慣,學會用適當?shù)姆绞奖磉_自己的感悟和感情,培養(yǎng)能將描寫與抒情相結(jié)合的語言表達能力。1、寫春天(編輯“自然日志”,可以以連環(huán)畫或觀察日記的形式記錄自己春天里的發(fā)現(xiàn),可以合作完成)。2、畫春天(形式上以百米長卷的形式可以是自我創(chuàng)作“我心中的春”或“不一樣的春天”等作品,在操場創(chuàng)作)。3、唱春天(唱出自己知道的“春天之歌”。利用課間在廣播室或操場盡情放歌,形式以卡拉OK大家唱,可以獨唱、合唱、自主報名,低年級的學生由大隊委員組織報4、誦春天(朗誦自己創(chuàng)編的或朗誦關(guān)于春天的詩,利用課間在廣播室或操場盡情抒情,形式上可以是配樂朗誦、集體朗誦、個人朗誦,自主報名,低年級的學生由大隊委員組織報名。)5、舞春天(集體舞的形式跳出春天的快樂)。6、游戲春天(利用體育課或自己找爸爸媽媽問問他們開春都在外面玩那些游戲,發(fā)現(xiàn)尋找一個最適合自己的室五、活動準備:全校動員,全員參與以班級為單位有條件的話可分成組,以小組成員間形成積極的團結(jié)協(xié)作的關(guān)系,調(diào)動學校攝影小組,分成組,每天隨時隨地拍一些校園照片上傳給大隊委。六、評比形式:設(shè)投票箱,全校同學投票選出“我最喜歡?春天?!蓖獬鼋加沃黝}活動方案【篇2】活動主題:緬懷革命感受茶萃活動背景:在春意漸濃的日子里,正是孩子們踏進大自然,去領(lǐng)略家鄉(xiāng)大好河山,感受家鄉(xiāng)歷史文化氣息,品味濃濃春意的好時節(jié)。在集體出游過程中,讓孩子們體會到家鄉(xiāng)濃厚的歷史文化底蘊,同時增進同學間友誼,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的責任感。1、通過參觀,讓學生繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神和前赴后繼、不怕犧牲的進取精神,激發(fā)學生的愛國主義情感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學會感恩生活的美好,珍惜現(xiàn)在的生活。2、通過參觀,了解中國茶文化的歷史,感受中國茶文化帶來的無窮魅力。3、在春游活動中,讓學生親近自然,體會大自然的美麗,增進同學感情,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情活動地點:杭州市辛亥革命烈士紀念館—中國茶博館活動時間:4月1日(周三)8:15——2:30,學生上午7:50到校,下午2:00從景區(qū)返回,三至六年級家長3:10接。略(一)前期準備:收集,了解有關(guān)市辛亥革命烈士紀念館、中國茶博物館的資料,各班指導學生分組制定好調(diào)查1、參觀市辛亥革命烈士紀念館(1)參觀辛亥革命紀念館、紀念碑和烈士群雕像(3)學生分組活動(1)參觀博物館各展廳(2)分組活動,品嘗各茶系,欣賞茶藝和茶道表演。(3)活動結(jié)束,乘車安全返校。1、活動前帶好健康食品及春游所需的雨具、坐墊、垃2、乘車要有序,車內(nèi)不得打鬧、喧嘩。3、活動中“垃圾不落地、輕聲慢步靠右走”,在場館等公共場所要注意輕聲交流,所言所行要體現(xiàn)留小雅趣少4、遵守景區(qū)活動規(guī)則,不得到水邊游玩,不做危險的游戲,過馬路要注意避讓來往車輛。活動后,各班收集、整理調(diào)查資料,上交調(diào)查結(jié)果。外出郊游主題活動方案【篇3】陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,并且通過野炊活動培養(yǎng)學生的自理能力和小組合作能力,從而提高學生的集體主義思想意識?;顒又黝}:感受春天和野炊活動活動方案:三、春游活動人員安排(一)學生春游活動安全工作領(lǐng)導小組組長:付全弟段德權(quán)黃尚美副組長:各班班長及小組長組員:四年級兩個班學生(二)具體段負責:付全弟在前面帶隊,黃尚美在后面押隊,段德權(quán)在中間流動巡邏,各班班長在各班帶隊,小組長負責本組成員。四、服務(wù)人員:三位教師1、隨時注意學生的安全,及時處理好偶發(fā)事件等服務(wù)。2、攜帶藥品:酒精、創(chuàng)可貼、棉球、藿香正氣水等。3、如有嚴重的情況,段德權(quán)老師及時用車送學生上醫(yī)不掉隊,在隊伍中。行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、深樹叢,不做危險游戲;(3)找柴實行就近原則,要幾個一起,不能單獨行動。注意防蛇,防荊棘刮傷等。(4)必須在老師指定的地方挖灶煮飯,不能隨意放火,(5)不觸摸電線,等危險物品,更不能踐踏農(nóng)民的莊稼。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走公路邊,必須在老師指導監(jiān)視下才能有序穿過馬路。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按時間到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。2、班主任要教育學生講究節(jié)約,強調(diào)不得帶太多零食。此外教育學生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。3、以班級組為單位,在規(guī)定區(qū)域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領(lǐng)導調(diào)度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好6、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。7、事發(fā)應(yīng)急措施:若有事發(fā),班主任及時向活動負責人匯報,最及時地把傷者送往醫(yī)院救治,并及時通知家長,外出郊游主題活動方案【篇4】活動日期范圍:3月20日至3月25日生態(tài)廣場、畫廊(若有其他地點由各班級申報,學校將視安全程度酌情批準)交通工具:各班級郊游交通工具應(yīng)提前準備,如選擇公共汽車等。就餐情況:各班郊游過程中就餐由班級內(nèi)決定準備,如統(tǒng)一就餐點就餐或自攜零食等。申請遞呈:各班郊游前三天必須遞交郊游申請,并將相關(guān)事宜寫清以便學校后勤安排。其他準備:1、旗幟(彩旗或隊旗)2、服裝(校服)一至六年級學生(一)集合活動當天早餐后,班主任及授課老師帶隊在操場集合。各班出發(fā)前必須做好安全教育,以及其他紀律要求。各班按照所選擇交通工具出發(fā)游玩。各班必須在下午4:30以前返回學校,統(tǒng)一放學并歸還學校旗幟等。1、集合時各班整隊出發(fā),清點人數(shù)2、徒步行走時以單隊行走,不得追趕使隊列混亂,旗手在列隊前領(lǐng)隊,班主任和授課老師在隊中維持秩序,注意行走時安全。3、游玩時,要以團隊形式出現(xiàn),不能單獨行動,更不能在險峭地方游玩,注意安全,以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山,更不能點燃松毛等易燃物發(fā)生火災(zāi)。4、各班自景點返回學校前需集合,各班同樣清點人數(shù)。外出郊游主題活動方案【篇5】鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿著詩情畫意,是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春的變化,進一步增強環(huán)境保護意識;豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們互幫互助的團隊精神,舉行半天“我和春天有個約會”學生春游活動。一、時間:20年4月1日,早7:20學校集合,7:30—9:30,行進。9:30---10:30,活動。10:30—12:00,二、參加對象:全體師生(身體不適應(yīng)等情況不予參三、地點:汶河濕地公園。路線為:二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東,至路后一直南行至村。而后,沿村北大堤一路南行。至河大橋附近1、成立春游安全工作領(lǐng)導小組,校長任組長,分管校長任副組長,中層及以上領(lǐng)導任組員。2、級部成立春游活動小組,負責本年級春游過程的組(1)學校為本次活動提供每人一瓶礦泉水。為每個大組提供一個塑料袋。學校總計準備10個編織袋。以備收集沿(2)本次活動只允許師生帶照相用器材。學校不建議學生自帶食水。但,如果以班為單位采購少量水果、點心、巧克力之類的食品,學校并不反對。(3)、彩旗:校旗,勤樸忠信旗,發(fā)現(xiàn)旗,環(huán)保旗;班旗。每班配一面紅旗。學校配“踏青環(huán)保行”旗幟(走在最前面),校旗(居中),“勤樸忠信”旗(斷后)。每一面旗幟須配備兩名學生。本次活動來回總計22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個挑戰(zhàn)。更是對師生心理承受能力的挑戰(zhàn)。希望師生全程以飽滿的熱情,以整齊的隊形,以高亢的歌聲,迎接這次挑戰(zhàn)。在這個過程中,各個班級要提前組成宣傳本次活動,學校已聯(lián)系泰安市交警大隊。學校將聘請交警負責泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其余路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負責。學校將每個年級安排一位校委會領(lǐng)導負責指揮。每個班級都安排一名班主任,兩名教師(由級部主任協(xié)同班主任作安排),兩名家委會成員隨行。而且,級部主任、班主任要走在前面。過路口的時候,級部主任要協(xié)同校級領(lǐng)導負責過路安全。等全部通過以后,級部主任才可以往前追趕。1).人員安排。本次活動,張校長負責初四,走在最前面。楊書記負責初三,跟在初四后面。周校長負責初二,跟在初三后面。安主席負責初一,跟在初二后面。校長和家委會主任保證一前一后。分別行進在整個隊伍的最前面2).醫(yī)生與救護。本次活動,學校將聘請醫(yī)生一名,帶急救箱隨車跟隨。除此之外,學校將配備兩部小型車輛。一部運礦泉水和獎品。一部負責掉隊的學生。原則上,教師全部出動,確有情況的教師。請假后,可以在學校值崗,收留隨時掉隊,被汽車送回來的學生。并保證學生的在校3).獎品發(fā)放。收集垃圾換食品比賽。隊伍到達目的地之后,班主任要帶領(lǐng)一名學生,帶著沿路撿拾的垃圾,用垃圾換食品和飲用水。此項工作由閆峰負責。請注意,沒有班主任帶隊,閆主任堅決不能換。4).師生在取得飲用水和食品的情況下,須在樹林里自己找地方,舉行“踏青萬里行,環(huán)保在心中”的主題教育活動?;顒訒r間控制在半小時內(nèi)。各班準備好一小時活動,并提前演練。另外半小時用于照相。欣賞大自然的美。初四學生須就此收集一點寫生素材。5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念??勺詭鄼C,注意保管好。每班上交5照片,教師每人2幅,以級部為單位發(fā)學校郵箱,學校進行攝影比賽展。6、所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生,隨時清點本班人數(shù),報告并處理各種突發(fā)事件,特別注意指導和教育學生處理沿途的安1、活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。2、往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。七、環(huán)保教育:教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。應(yīng)急預(yù)案(一)如果4月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出則活動時間改期,活動時間再議。(二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2.學生優(yōu)先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。5.維持秩序、迅速疏散原則。1.一名行政領(lǐng)導、班主任隨班。2.所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。3.進入?yún)⒂^點后,由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學(五)學生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號2.如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織3.從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。4.電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。1.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。2.迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急3.保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。4.檢查、診治。6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。7.寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓外出郊游主題活動方案【篇6】一、活動目的進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,磨練學生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。走進春天,播種希望,放飛快樂。20年4月12日8:00-4:00。1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。2、隨班領(lǐng)導和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學生帶回學校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現(xiàn)科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又?,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。1、學校成立活動領(lǐng)導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學校將方案報縣教育局審批。2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。組長:李永建副組長:鄧應(yīng)恒代語江嚴波成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組組長:陳治強副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強成員:全體教師6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學生。8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍瑢W校主要領(lǐng)導和安全領(lǐng)導小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。外出郊游主題活動方案【篇7】1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學生戶外實踐和活動能力。二、活動地點:三年級:科技館、博物館、秀山公園★學生到、離校時間:上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學校。四、活動車輛和服務(wù):瑞安市順達國際旅游服務(wù)有限公司1.提倡節(jié)約。要求學生帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。2.

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