元旦活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意策劃方案【8篇】

元旦活動方案創(chuàng)新創(chuàng)意策劃方案【8篇】元旦活動方案策劃方案篇11.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。三、活動場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班：舞蹈《三字經(jīng)》中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作幼兒集體表演《紅纓之歌》猜燈謎手工活動寫心愿卡活動結(jié)束：掛心愿卡延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演1.活動當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園。2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。4.班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。元旦活動方案策劃方案篇2一、活動時間：20年12月31日來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信親子運動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)1)律動“新年好”2)親子運動游戲放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹"后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球),要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。元旦活動方案策劃方案篇3一、活動主題：青春啟航，溫暖前行元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!三、主辦方：江漢大學(xué)文理學(xué)院承辦方：江漢大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部四、活動對象：江漢大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部全體師生五、嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)部分團委書記及學(xué)生會主席六、活動地點：江漢大學(xué)師生活動中心七、活動時間：20年_月_日(一)統(tǒng)籌組：主席團任務(wù)：1、確定晚會邀請的嘉賓2、負責(zé)邀請嘉賓代表隊晚會舉辦的評價3、對晚會進行反饋(二)節(jié)目組：文藝部任務(wù)：1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排2、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接(三)宣傳組：宣傳部和組織部宣傳部任務(wù)：1、利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳2、負責(zé)現(xiàn)場攝影、照相組織部任務(wù)：準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具(四)機動組：體育部任務(wù)：1、負責(zé)晚會舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位2、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序3、晚會期間，負責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況(五)后勤組：生活部任務(wù)：1、負責(zé)會場后勤保障2、負責(zé)晚會演員的服務(wù)工作3、負責(zé)晚會燈光及幕布(六)催促臺：學(xué)習(xí)部任務(wù)：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺(七)禮儀組：秘書部任務(wù)：1、給嘉賓送請束2、引導(dǎo)嘉賓入座及給嘉賓送水第2/6頁(八)外聯(lián)組：外聯(lián)部任務(wù)：拉贊助(一)節(jié)目準(zhǔn)備階段(11月27日-12月28日)1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各班委要及時了解身邊同學(xué)報名情況。2、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘。中間互動環(huán)節(jié)20分鐘，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。3、各節(jié)目的排練，文藝部負責(zé)跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給宣傳部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要道具盡力幫忙準(zhǔn)備。4、11月28日，節(jié)目一審；12月4日，節(jié)目二審；12月8日，節(jié)目三審加聯(lián)排。5、12月9日前，確定晚會的節(jié)目單，其中包括互動環(huán)節(jié)的游戲。由主持人參與，對節(jié)目進行彩排。(二)宣傳階段(11月10日——11月27日)1、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處。2、橫幅宣傳3、展板宣傳4、海報宣傳5、在學(xué)部官方微博宣傳(三)嘉賓的邀請1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)部分團委書記及學(xué)會主席；2、12月4日發(fā)邀請函；(四)具體細節(jié)(1)邀請函(12月4日);節(jié)目單(12月4日)(2)道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等12月9日前準(zhǔn)備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在9日前準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在4日作準(zhǔn)備(有表格出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有各自的任務(wù))(3)現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進行；(4)從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。(一)開場舞(二)主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣傳晚會開始(三)根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出，暫定為：開場舞、歌曲串燒、小品、話劇、朗誦、舞蹈(以上只是節(jié)目類型，具體看節(jié)目單)(四)鳴謝贊助商，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序流程圖：18:50觀眾入場完畢→會場一切準(zhǔn)備工作就緒→19:00開始開場舞→主持人宣布晚會開幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)十一、注意事項(一)會場安全：體育部到現(xiàn)場協(xié)助各部門工作，以防止突發(fā)性事件發(fā)生。(二)用電安全：確保主會場用電安全，防止出現(xiàn)漏電造成人身傷亡事故；對出現(xiàn)突然斷電或用電安全隱患進行及時處理(三)節(jié)目應(yīng)急：上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一個節(jié)目即時跟進十二、活動預(yù)算(單位：元)場地租借：1000元橫幅(包括宣傳橫幅):50×3=150元背景幕布：150元服裝：60×15=900元燈光：3×50=150元熒光棒、哨子：100×0.1=10元40×1=40元獎品：600元總計：3000元人文學(xué)部人團委元旦活動方案策劃方案篇4今年是師大知行學(xué)院年跨年晚會活動，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方回顧光榮歷史，展望美好未來流金歲月(暫定)時長：100分鐘四、演出場所：知行大學(xué)生活動中心1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。4.燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。六、宣傳口號(布置于場地四周):1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校周年!2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!3、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。4、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。5、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。七、觀眾：主體觀眾：全校師生特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題；3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌杞M合《明星名曲》,小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺……1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。十一、經(jīng)費的籌措與管理：(一)籌措方式：2、接受單位或個人的贊助；(二)管理模式：經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。元旦活動方案策劃方案篇5時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學(xué)生全面發(fā)展；為更好的推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。開心快樂，喜迎元旦全體師生擬定20年_月_日下午2:00校園操場1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過5分鐘。2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。七、節(jié)目內(nèi)容基本要求2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；4、老師重視、組織有序、參與面；5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。1._月_日至_日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。3._月_日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行除班主任以外的任課老師(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。(二)各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。(四)計分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。(五)評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。十一、評分標(biāo)準(zhǔn)1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)4、表演大方，技巧性強，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)5、收場不草率，落落大方。(0.5分)十二、主要工作及人員分工成員：各班主任及任課教師3.活動指導(dǎo)老師：各班主任(負責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩!元旦活動方案策劃方案篇6暢想,舞動管理為展現(xiàn)公司的日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，打造廣信文化品牌，加強團隊建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接20年，鑄造公司美好明天，公司工會特組織20年元旦晚會活動。1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節(jié)目到節(jié)目組(負責(zé)收集，記錄報送時間);節(jié)目組負責(zé)12月28日彩排(等負責(zé));2)、評選受歡迎節(jié)目6個，每個獲獎節(jié)目獎勵300元獎金；其他節(jié)目每個可獲得紀(jì)念獎100元獎金；評選方法：由10名公司領(lǐng)導(dǎo)，10名分公司員工，10名分公司員工組成的評委組，節(jié)目結(jié)束后在選票上勾選受歡迎節(jié)目?，F(xiàn)場由工作人員統(tǒng)計票數(shù)得出受歡迎節(jié)目，現(xiàn)場頒獎。(等負責(zé)評委組織、獎金準(zhǔn)備、現(xiàn)場統(tǒng)計等工作)3)、評選組織獎三個，每個組織團隊可獲得獎金200元，并可獎勵月度績效考核分3分；評選方法：根據(jù)組織獎評選表來評選：①、節(jié)目報送及時性；③、節(jié)目現(xiàn)場表現(xiàn)(服裝、表現(xiàn)等，獲得受歡迎節(jié)目獎加分);④、部門或車間現(xiàn)場秩序和氣氛組織；(由負責(zé))元旦活動方案策劃方案篇7為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“認(rèn)識新年一一迎接新年一一慶祝新年"三個環(huán)節(jié)入手，經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認(rèn)識與了解；經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準(zhǔn)備；最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下：1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認(rèn)識、了解新年，明白新年的象征活動一、談話：認(rèn)識新年新日歷一份、大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片。2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。3、討論：我又長大一歲了，應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了活動二、兒歌：新年到學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。1、討論：新年要到了，我會給好朋友送什么禮物3、幼兒經(jīng)過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。(二)、慶祝新年經(jīng)過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自我親手制作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗慶祝新年的歡樂。1、讓家長配合，幫忙每一個孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目，題材不限。2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。1、參觀布置好的活動室，欣賞自我的勞動成果。3、分組表演節(jié)目，及時發(fā)給小獎品。5、互