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文檔簡介
《海底兩萬里》讀書筆記精彩6篇《海底兩萬里》的讀書筆記篇一這幾日我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引著。這本書是法國作家凡爾納所寫。凡爾納是法國著名的”科幻小說之父“。他的代表作還有《格蘭特船長的女兒》和《神秘島》。故事講的`是在一八六六年,接二連三的海怪事件震驚了全世界,為了解開這個謎團。阿龍納斯教授和仆人康賽爾,還有魚叉大王尼德·蘭,展開了追鋪海怪的行動。結果他們意外的爬到了海怪的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實就是一艘潛水艇。后來教授他們跟著”鸚鵡螺“號的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底旅行:遇上土著人、南極冒險、大戰(zhàn)章魚……這本書包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長才華和學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫鋪的觀念。這些環(huán)保的熱門話題,早在兩百年前就有先知者呼吁出來,對于我們現(xiàn)代的人類豈能沒有著更深的思考?讀了這本書讓我啟發(fā)頗多,讓我的心靈對自然科學有了更大的收獲。我會熱愛大自然和大自然的朋友!《海底兩萬里》讀書筆記篇二《海底兩萬里》600字讀書筆記《海底兩萬里》讀書筆記600字一:開學拿到語文書,我就迫不及待地打開目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導讀《海底兩萬里》這本書,是怎樣的一個科學與幻想之旅呢?是我當時腦海出現(xiàn)的問題。在一個偶然的情況下,我看到一套初中生語文新課標必讀,內附有12本名著,而《海底兩萬里》也是其中一本。打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。《海底兩萬里》讀書筆記600字二:《海底兩萬里》敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾][壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅,阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快?!逗5變扇f里》讀書筆記600字三:我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。這是一本神奇的`科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德q蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩??!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德q蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面?!逗5變扇f里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!更多相關文章推薦:1.海底兩萬里讀書筆記400字2.海底兩萬里讀書筆記1000字以上3.海底兩萬里讀書筆記800字5篇4.關于海底兩萬里的讀書筆記5.2024海底兩萬里讀書筆記500字6.海底兩萬里讀書筆記200字6篇7.海底兩萬里讀書筆記讀后感10篇8.海底兩萬里讀書筆記800字精選范文9.海底兩萬里讀書筆記1000字5篇10.關于《海底兩萬里》的讀書筆記海底兩萬里的讀書筆記篇三暑假里,我用一周的時間讀完了《海底兩萬里》這本書,內德·蘭德、孔塞伊、阿羅納克斯先生跟隨尼摩艇長在海底的奇妙旅行,險象環(huán)生,同時還看到了許多海底生物,非常有趣。在路途中,阿羅納克斯教授宜興熱門遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險的奇遇。這是一本科幻小說,但讀的時候又感覺很真實,引人入勝。海底兩萬里讀書筆記篇四《海底兩萬里》作者是儒勒。凡爾納,那里面有理智的阿龍納斯,憤怒的納德蘭,類似笨蛋的康賽爾,憎恨現(xiàn)實社會的尼摩船長。話說回來,我也不服從呢!《海底兩萬里》的故事發(fā)生在1866年。當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被診斷為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯等人,在參加追捕行動的過程中,不幸落水,發(fā)現(xiàn)獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水艇。他接受尼摩船長的邀請,開始海底旅行,看到許多罕見的海參動物和水中的奇異景象,因為經(jīng)歷了許多危險。我想:這樣一部書,讀起來使人驚心動魄又心馳神往,不愧為一部世界科幻名著。但是,讓我印象深刻的就是第九章《憤怒的納德蘭》,這整一章,體現(xiàn)了納德蘭憤怒,寫出了奈德蘭是怎樣才會發(fā)怒的。因為納德蘭不愿意餓死,況且納德蘭的胃口大,并且把他的大脾氣展現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。比利時人康賽爾正好與他相反,他沉著冷靜,還和阿龍納斯一起勸納德蘭。但是納德蘭可不會不發(fā)火,反倒讓他脾氣更大,還問和氣的康賽爾,為什么他寧愿餓死,也不可埋怨?只聽康賽爾理直氣壯的問:“埋怨有什么用?”“至少可以出口氣啊,這樣已經(jīng)很不錯了!如果這些海盜——我說海盜是尊重他們,況且我也不愿使教授不痛快,他不讓我叫他們吃人的野人——我認為他們把我關在這悶氣的籠子里,而一點兒都聽不到我發(fā)脾氣的咒罵,那他們就弄錯了!好,阿龍納斯先生,你看他們會不會把我們長時間的關在這鐵盒里?”納德蘭反倒更加生氣了,拿著魚叉亂刺地面,還大吼大叫,阿龍納斯無奈的回答:“不會,除了我們逃跑。”當時,納德蘭同意了,說要試一試??捎敏~插打鋼板,根本就沒有辦法逃生,后來等一個人進來了,納德蘭把他扼了個半死不活,直到這時,尼摩船長才現(xiàn)身,把這場生死危機給中斷了???,本章體現(xiàn)了納德蘭的憤怒,與康賽爾做著鮮明的對比,納德蘭憤怒的大脾氣與康賽爾那類似笨蛋的沉著和冷靜。就是我們人類的各種感情,但是,在這一章里,我們應該向康賽爾學習。遇到困難要沉著冷靜,用理智換取成功。不能像納德蘭這樣毫無頭緒的亂發(fā)脾氣,這樣會讓你更加沒有辦法成功。海底兩萬里讀書筆記篇五《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部。故事講的是,1866年,生物學家阿龍納斯帶著他的仆人和一名捕鯨人在海上追捕一只巨大的獨角鯨。在這個過程中,他意外地發(fā)現(xiàn)那是一艘結構奇特的潛艇。尼摩船長邀請大家環(huán)游海底世界,中間遇到了很多深不可測的東西。他們從太平洋出發(fā),穿過印度洋、紅海和地中海正好有兩個。最值得一提的是這本書的科學性,這是凡爾納所有作品的特點。這本書涉及了很多生物知識和一些物理知識,比如動物的分類和光的反射。故事很精彩,不僅開闊了我們的眼界,也讓我愛上了科學,真的讓我受益匪淺!最讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底。那天,人們潛入海底,在珍珠采集場采集珍珠。就在他們興奮地回來的時候,發(fā)現(xiàn)一個印度人正在采集珍珠。突然,一條長著貪婪的眼睛,張牙舞爪的大鯊魚出現(xiàn)在印第安人的上方,突然向他撲了過去。他走到一邊閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn),尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。此時,尼摩船長自稱跟人類斷絕了關系,但在要害時刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗,不僅說明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。海底兩萬里讀后感:我最喜歡的人物并不是尼摩船長,而是仆人康塞爾,他有個特點,每當他們捉到魚時,他總是主動分類,習慣雖小,但充分說明他有強烈的求知欲,對學習很感愛好。我不禁想到了現(xiàn)實生活中我的情況,別看我現(xiàn)在學習成績不錯,但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢——記憶力好堅持到現(xiàn)在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一樣該多好,我不就可以名列前茅嗎。所以我應當拿他為榜樣,向他學習。海底兩萬里讀書筆記篇六《海底兩萬里是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情?!逗5變扇f里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖
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