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文檔簡(jiǎn)介
第一章測(cè)試
1.以下對(duì)組織行為學(xué)描述錯(cuò)誤的是()
A:研究組織中人們的行為
B:它需要進(jìn)行系統(tǒng)性研究
C:它是基于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的規(guī)律
D:其結(jié)論需要通過(guò)系統(tǒng)的觀測(cè)分析得出
答案:C
2.()是一門(mén)研究分析組織中的工作行為的學(xué)科,它分析個(gè)體、群體、組織等
不同水平的因素對(duì)人們工作行為的影響規(guī)律,并以此為基礎(chǔ),指導(dǎo)組織中的
管理工作,提高組織效率與效能。
A:人力資源管理
B:心理學(xué)
C:管理學(xué)
D:組織行為學(xué)
答案:D
3.以下哪個(gè)不是泰羅的追隨者所做的行為()
A:寫(xiě)了第一本管理心理學(xué)著作
B:發(fā)明了甘特圖
C:針對(duì)紡織女工進(jìn)行分析
D:在伯利恒鋼鐵公司進(jìn)行改革
答案:D
4.泰羅關(guān)注管理現(xiàn)象背后的變量關(guān)系包含()
A:關(guān)注工人們的行為和產(chǎn)出之間的關(guān)系
B:關(guān)注技術(shù)發(fā)展于產(chǎn)出之間的關(guān)系
C:關(guān)注外部激勵(lì)對(duì)工人產(chǎn)出之間的關(guān)系
D:關(guān)注工人的動(dòng)機(jī)和產(chǎn)出之間的關(guān)系
答案:ACD
5.泰羅的著作為()
A:工業(yè)管理原理
B:組織行為學(xué)
C:管理心理學(xué)
D:科學(xué)管理原理
答案:D
6.組織行為學(xué)研究()因素對(duì)員工工作行為的影響
A:群體
B:個(gè)體
C:科技
D:組織結(jié)構(gòu)
答案:ABD
7.組織行為學(xué)的結(jié)論有些是對(duì)管理規(guī)律的總結(jié),是基于自身經(jīng)驗(yàn)的規(guī)律。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:A
8.下面的哪個(gè)快遞公司不是桐廬人創(chuàng)辦的?
A:申通快遞
B:順豐快遞
C:韻達(dá)快遞
D:天天快遞
答案:B
9.組織行為學(xué)首先它關(guān)注的是企業(yè)組織或者說(shuō)工業(yè)組織的現(xiàn)場(chǎng)行為。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
10.泰羅認(rèn)為工人和資本家之間存在著根本利益的對(duì)立。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:A
第二章測(cè)試
1.企業(yè)一般使用什么手段考察應(yīng)聘者的團(tuán)隊(duì)合作能力?
A:電話(huà)面試
B:筆試初選
C:專(zhuān)業(yè)面試
D:小組討論
答案:D
2.很多同學(xué)的英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,說(shuō)明英語(yǔ)四級(jí)考試的()較高。
A:效度
B:可靠程度
C:信度
D:標(biāo)準(zhǔn)程度
答案:C
3.以下哪一個(gè)不屬于界定崗位要求的方法?
A:僅關(guān)注應(yīng)聘者的學(xué)歷與專(zhuān)業(yè)
B:考慮組織、團(tuán)隊(duì)對(duì)于崗位的要求
C:抓住崗位的核心本質(zhì)特征
D:使用標(biāo)準(zhǔn)的理論概念、術(shù)語(yǔ)
答案:A
4.以下哪個(gè)不是人口統(tǒng)計(jì)變量?
A:年齡
B:身高
C:性別
D:籍貫
答案:B
5.動(dòng)機(jī)反映了()o
A:個(gè)體對(duì)目標(biāo)追求的意向、強(qiáng)度
B:個(gè)體從事腦力活動(dòng)所需要的能力
C:在任務(wù)面前,能不能完成、完成的程度
D:個(gè)體對(duì)任務(wù)的固定反映模式偏好
答案:A
6.以下不反映年齡對(duì)工作行為的影響的例子是()o
A:90后更注重他人的肯定
B:90后更強(qiáng)調(diào)個(gè)性
C:90后更敬畏領(lǐng)導(dǎo)
D:90后的權(quán)力距離感較弱
答案:C
7.在Moffitt等人(2011)的研究中,以下哪個(gè)因素不與自我控制能力呈正相
關(guān)?
A:收入水平
B:物質(zhì)(例如酒精)依賴(lài)程度
C:財(cái)務(wù)規(guī)劃指標(biāo)
D:社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位
答案:B
8.在面試選拔中,考慮()與()之間的匹配,提高選拔手段的效度與信度,
是有效甄選人員的關(guān)鍵
A:社會(huì)要求
B:崗位要求
C:選拔手段
D:領(lǐng)導(dǎo)偏好
答案:BC
9.王總是浙江省某支行的人事主管,為了降低支行的離職率,王總可以采取哪
些措施?
A:招聘已婚員工
B:招聘年齡較大的員工
C:招聘本地員工
D:招聘男性員工
答案:ABC
10.個(gè)性具有以下哪些特征?
A:特征性
B:穩(wěn)定性
C:一致性
D:獨(dú)特性
答案:ABCD
11.Moffitt等人(2011)的研究發(fā)現(xiàn),自我控制能力越強(qiáng),孩子成年后的()
指標(biāo)越局。
A:物質(zhì)依賴(lài)程度
B:財(cái)務(wù)窘迫程度
C:健康指數(shù)
D:收入水平
答案:CD
12.人員選拔是指考官通過(guò)一定的程序、問(wèn)題,根據(jù)應(yīng)試者的表現(xiàn),甄選人員、
作出決策。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
13.信度是指問(wèn)題是否鑒別了希望鑒別的特征
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B
14.效度是指問(wèn)題是否鑒別了希望鑒別的特征
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A
15.能力,反映了個(gè)體在某一工作中完成各種任務(wù)的可能性。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A
16.對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷和檔案(BioData)的科學(xué)評(píng)估和篩選是提高人事選拔效率的重
要途徑。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
17.在大多數(shù)情況下,年齡越大,越不愿意離開(kāi)現(xiàn)有的工作崗位。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A
18.相對(duì)于未婚員工,已婚的員工的缺勤率更高。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B
19.WalterMischel的棉花糖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),可以忍住不吃棉花糖的孩子在未來(lái)成績(jī)
更好、更健康、更受歡迎。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A
20.自我控制能力是指一種克制短期沖動(dòng)、追求未來(lái)更大成果的能力。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
21.自我控制能力強(qiáng)的人更有可能在未來(lái)取得職業(yè)成功。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
第三章測(cè)試
1.以下不屬于系統(tǒng)一的特點(diǎn)為()
A:直覺(jué)經(jīng)驗(yàn)
B:依賴(lài)思考
C咱然
D:快速
答案:B
2.請(qǐng)選擇最符合系統(tǒng)二特點(diǎn)的一句話(huà)()
A:三思而后行
B:塞翁失馬,焉知非福
C:三人行必有我?guī)?/p>
D:擒賊先擒王
答案:A
3.對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),系統(tǒng)一是首要的選擇的這樣一種模式,系統(tǒng)一對(duì)()
做決策
A:重要的決策
B:過(guò)于復(fù)雜的決策
C:時(shí)間緊迫并且不重的決策
D:有多次經(jīng)驗(yàn)的決策
答案:BCD
4.展望理論的創(chuàng)始人是()
A:卡尼曼和特維斯基
B:赫伯特西蒙
C:詹姆斯馬奇
D:羅森塔爾和雅格布森
答案:A
5.根據(jù)展望理論,人們?cè)谧龀鰶Q策時(shí),會(huì)受到()的影響
A:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
B:參照點(diǎn)
C:興趣判斷
D:期望效用
答案:B
6.展望理論引起的效應(yīng)稱(chēng)之為叫做()
A:稟賦效應(yīng)
B:暈輪效應(yīng)
C:羊群效應(yīng)
D:框架效應(yīng)
答案:D
7.以下哪些是展望理論的要點(diǎn)()
A:人們的決策和一個(gè)中性的參照點(diǎn)有關(guān)聯(lián)
B:人們普遍損失厭惡
C:離參照點(diǎn)越近的地方,效用曲線(xiàn)的變化越陡峭,越快,離參照點(diǎn)越遠(yuǎn)的地
方,效用曲線(xiàn)的變化會(huì)越慢。
D:人們根據(jù)期望效用來(lái)做出最終的選擇
答案:ABC
8.故事把消費(fèi)者帶入到故事情景當(dāng)中,利用故事的(),引起消費(fèi)者的共鳴
A:真實(shí)性
B:生動(dòng)性
C:信息豐富
D:新奇
答案:B
9.故事說(shuō)服通過(guò)影響人們對(duì)故事真實(shí)性的判斷,增加了說(shuō)服力
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B
10.華爾街之狼中,主角通過(guò)煽動(dòng)性的花言巧語(yǔ)說(shuō)服他人,是因?yàn)槿藗內(nèi)菀妆还?/p>
事信息說(shuō)服
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
第四章測(cè)試
1.下面哪一項(xiàng)不是十九大對(duì)于美好生活的向往的內(nèi)容()
A:安全感
B:獲得感
C:幸福感
D:成就感
答案:D
2.外部激勵(lì)理論包含()
A:目標(biāo)設(shè)置
B:公平理論
C:期望理論
D:歸因理論
答案:ABC
3.內(nèi)部激勵(lì)理論包含()
A自我決定理論
B:雙因素理論
C:展望理論
D:強(qiáng)化理論
答案:AB
4.下面哪一條不是自我決定理論的三大需求內(nèi)容()
A:勝任
B:培養(yǎng)
C:關(guān)系
D咱主
答案:B
5.領(lǐng)導(dǎo)為員工塑造自主支持性氛圍的措施有()。
A:讓員工看到自主的榜樣
B:經(jīng)常責(zé)罵員工
C:正確表達(dá)工作要求
D:給員工參與、選擇空間(彈性工作)
答案:ACD
6.為實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)的內(nèi)化,我們需要滿(mǎn)足員工的()需求。
A咱主
B:關(guān)系
C:勝任
D:金錢(qián)
答案:ABC
7.績(jī)效主義有哪些做法?
A:成立了專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),制定非常詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)對(duì)每個(gè)人的評(píng)價(jià)確定
報(bào)酬
B:考核的目的是促進(jìn)員工的個(gè)人發(fā)展
C:業(yè)務(wù)成果和金錢(qián)報(bào)酬直接掛鉤,職工是為了拿到更多報(bào)酬而努力工作
D:評(píng)價(jià)的目光審視部下、領(lǐng)導(dǎo)的工作
答案:ACD
8.認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體對(duì)事物的()、()和()出現(xiàn)不一致時(shí),就會(huì)
產(chǎn)生認(rèn)知不和諧的狀態(tài),即認(rèn)知失調(diào)。
A:態(tài)度
B:相關(guān)第三方
C:邏輯
D:行為
答案:ABD
9.泰羅(F.Taylor)的激勵(lì)措施包括()?
A:清晰計(jì)量業(yè)績(jī)
B:胡蘿卜加大棒(獎(jiǎng)金+懲罰)
C:給予工人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
D:以?xún)?yōu)秀工人為榜樣
答案:ABD
10.公平的標(biāo)準(zhǔn)是主觀的。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A
11.歸因的顯著性效應(yīng)是指最為顯著的因素(特別是可以形象表征的因素)得到
了更大的權(quán)重。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
12.泰羅(F.Taylor)的激勵(lì)措施強(qiáng)調(diào)外部激勵(lì)。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
13.自我決定理論認(rèn)為,受控動(dòng)機(jī)是產(chǎn)生長(zhǎng)期激勵(lì)的核心。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:A
14.以下說(shuō)法正確的是()o
A:外部動(dòng)機(jī)、自我認(rèn)同的結(jié)合,可以使得外部?jī)?nèi)化,形成自主動(dòng)機(jī)
B:內(nèi)、外部動(dòng)機(jī)是截然分開(kāi)
C:滋養(yǎng)自主、關(guān)系、勝任三大需求,形成受控自主、降低激勵(lì)
D:機(jī)械性任務(wù)更需要內(nèi)部動(dòng)機(jī)
答案:A
15.對(duì)于啟發(fā)任務(wù),外部激勵(lì)可以使員工取得更好的工作績(jī)效。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B
16.自我決定理論認(rèn)為,內(nèi)、外部動(dòng)機(jī)是連續(xù)體,不是截然分開(kāi)。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A
17.對(duì)于流水線(xiàn)工作等任務(wù),()可以使員工更加關(guān)注于他們的工作,從而取得
更好的工作績(jī)效。
A:外部激勵(lì)
B:成就激勵(lì)
C:歸屬激勵(lì)
D:內(nèi)部激勵(lì)
答案:A
18.自我決定理論中的自主動(dòng)機(jī)不包括()o
A:內(nèi)攝調(diào)控
B:認(rèn)同調(diào)控
C:內(nèi)部調(diào)控
D:整合調(diào)控
答案:A
19.下列不屬于自我決定理論中的動(dòng)機(jī)狀態(tài)的是()o
A:自主動(dòng)機(jī)
B:受控動(dòng)機(jī)
C:內(nèi)部動(dòng)機(jī)
D:無(wú)動(dòng)機(jī)
答案:C
20.扔石頭故事的歸因變化不包括()o
A:設(shè)置內(nèi)部歸因線(xiàn)索
B:強(qiáng)化外部歸因線(xiàn)索、形成外部歸因
C:去除外部歸因線(xiàn)索、行為消退
D:設(shè)置外部歸因線(xiàn)索
答案:A
21.根據(jù)公平理論,以下描述不正確的是()。
A:當(dāng)員工覺(jué)得自己受到了不公平待遇時(shí),可能會(huì)改變付出
B:一個(gè)人的工作動(dòng)機(jī)不僅受絕對(duì)報(bào)酬的影響,而且還受到相對(duì)報(bào)酬多少的影
響
C:當(dāng)員工覺(jué)得自己受到了不公平待遇時(shí),可能會(huì)扭曲對(duì)自己的認(rèn)知
D:公平是一種客觀的判斷
答案:D
22.激勵(lì)知識(shí)性員工的主要因素是()o
A:晉升
B:工作的挑戰(zhàn)性
C:假期
D:金錢(qián)
答案:B
23.根據(jù)期望理論,員工對(duì)自身努力是否能夠做出成績(jī)的估計(jì)稱(chēng)為()。
A:獎(jiǎng)勵(lì)與努力關(guān)系
B:努力與績(jī)效關(guān)系
C:獎(jiǎng)勵(lì)與個(gè)人需要關(guān)系
D:績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)系
答案:B
24.以下不屬于期望理論提出的關(guān)系是()o
A:獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)體需要
B:績(jī)效一獎(jiǎng)勵(lì)
C:努力一績(jī)效
D:努力一滿(mǎn)意
答案:D
第五章測(cè)試
1.一般來(lái)講,群體規(guī)模的最低數(shù)量是()人。
A:3
B:2
C:4
D:5
答案:A
2,下列哪種情況時(shí)候,人們更容易發(fā)生從眾行為()
A:當(dāng)跟從的對(duì)象是權(quán)威人士時(shí)
B:當(dāng)確信自己意見(jiàn)的時(shí)候
C:當(dāng)情景非常清晰的時(shí)候
D:當(dāng)群體人數(shù)非常少的時(shí)候
答案:A
3.團(tuán)隊(duì)成員最好不要超過(guò)12個(gè)人,這樣說(shuō)是因?yàn)槲覀兠鞔_知道()會(huì)影響團(tuán)
隊(duì)績(jī)效
A:社會(huì)閑散
B:群體規(guī)模
C:群體發(fā)展階段
D:團(tuán)隊(duì)成員素質(zhì)
答案:B
4.三個(gè)來(lái)自不同部門(mén)的員工每天都一起吃午飯,他們形成了一個(gè)()群體.
A:任務(wù)型
B:命令型
C:非正式
D:正式
答案:C
5.群體的()是寫(xiě)入組織手冊(cè)的,規(guī)定著員工應(yīng)遵循的規(guī)則和程序。
A:心理契約
B:非正式規(guī)范
C:規(guī)范
D:正式規(guī)范
答案:D
6.三個(gè)和尚沒(méi)水吃的故事,是一個(gè)()的例子
A:五階段發(fā)展模型
B:群體動(dòng)力學(xué)
C:社會(huì)閑散
D:間斷平衡理論
答案:C
7.非正式群體通過(guò)滿(mǎn)足其成員的社會(huì)需要而發(fā)揮著重要的作用。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A
8.以下哪項(xiàng)會(huì)造成溝通失?。?/p>
A:溝通過(guò)程中沒(méi)有表情和手勢(shì)
B:編碼和解碼不一致
C:其它選項(xiàng)都不對(duì)
D:信息傳送者和接受者的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同
答案:D
9.同樣一個(gè)符號(hào),在不同文化領(lǐng)域的含義都是一樣的。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:A
10.()是解決負(fù)面臆想的一種方式
A:針?shù)h相對(duì)
B:置之不理
C:注意力轉(zhuǎn)移
D:換位思考
答案:D
11.()就是從對(duì)方的角度出發(fā)考慮問(wèn)題。
A:過(guò)濾
B:平常心
C:選擇性知覺(jué)
D:同理心
答案:D
12.在零和條件下進(jìn)行的,即雙方的既得利益總和是固定的談判,是()
A:競(jìng)爭(zhēng)性談判
B:分配性談判
C:維護(hù)性談判
D:整合性談判
答案:B
13.雙方都能夠找到一個(gè)兼顧雙方利益,突破原來(lái)問(wèn)題解決的康佳,達(dá)到共贏的
解決方法的談判,是()
A:分配性談判
B:競(jìng)爭(zhēng)性談判
C:整合性談判
D:維護(hù)性談判
答案:C
第六章測(cè)試
1.下列哪一項(xiàng)不是團(tuán)隊(duì)的特征?()
A:人數(shù)不多
B:不同任務(wù)
C:互補(bǔ)技能
D:共同目標(biāo)
答案:B
2.以下哪一選項(xiàng)不是識(shí)解水平理論(ConstrualLevelTheory)的觀點(diǎn)?
A:要看到任務(wù)的方方面面
B:要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)跨度的歷史趨勢(shì)
C:要看到核心本質(zhì),抓住主要矛盾
D:看到“樹(shù)木",更要看到“森林"
答案:A
3.以下對(duì)于概念技能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A:概念技能是領(lǐng)導(dǎo)者重要決策技能
B:跳出就事論事,要把握事物抽象本質(zhì)
C:跳出死結(jié),要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)、看到歷史、看到未來(lái)
D:概念機(jī)能不是領(lǐng)導(dǎo)者的核心能力
答案:D
4.下列說(shuō)法正確的是()o
A:規(guī)模較小的團(tuán)隊(duì),更容易實(shí)現(xiàn)面對(duì)面的溝通
B:在團(tuán)隊(duì)剛剛組建時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者不需要考慮每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的作用
C:良好的協(xié)調(diào)對(duì)于一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有必要的
D:如果團(tuán)隊(duì)成員很少,會(huì)妨礙交流與討論,難以形成凝聚力、忠誠(chéng)和信賴(lài)感
答案:A
5.具有發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題和決策技能的人可以幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)()o
A:實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)
B:解決團(tuán)隊(duì)所要面臨的具體的技術(shù)問(wèn)題
C:有效落實(shí)具體的工作
D:把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的總的運(yùn)行方向,當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難遇到問(wèn)題的時(shí)候,做出決斷與
權(quán)衡
答案:D
6.影響團(tuán)隊(duì)安全感的因素不包括()o
A:成員地位差異
B:團(tuán)隊(duì)適應(yīng)行為
C:成員間合作經(jīng)驗(yàn)和熟悉程度
D:領(lǐng)導(dǎo)支持行為
答案:B
7.團(tuán)隊(duì)通過(guò)其成員的共同努力能夠產(chǎn)生積極協(xié)同作用,所以其團(tuán)隊(duì)成員努力的
結(jié)果一定可以使團(tuán)隊(duì)的績(jī)效水平遠(yuǎn)大于個(gè)體成員績(jī)效的總和。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B
8.團(tuán)隊(duì)是一種為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體組成的工作群體。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
9.團(tuán)隊(duì)成員的熟悉程度較高,團(tuán)隊(duì)的心理安全感較高。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
10.登山隊(duì)員沒(méi)有明白所謂的關(guān)門(mén)原則的重要性。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
第七章測(cè)試
1.作戰(zhàn)單元最適合的模式是()
A:10人以上的多人模式
B:3人模式
C:5人模式
D:2人模式
答案:B
2.組織的特點(diǎn)有()
A:有精心設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)和協(xié)調(diào)活動(dòng)系統(tǒng)
B:有確定的目標(biāo)
C:與外部的環(huán)境相聯(lián)系
D:社會(huì)實(shí)體
答案:ABCD
3.解放軍“四組一隊(duì)”戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)是()
A:四個(gè)組之間的平等協(xié)調(diào)
B:采用了科層組織的模式
C:四個(gè)組之間形成多團(tuán)隊(duì)分工
D:組織內(nèi)部沒(méi)有層級(jí)
答案:C
4.解放軍在分工的時(shí)候遵行團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)機(jī)制()
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B
5.劣幣驅(qū)逐良幣的原因是()
A:消費(fèi)市場(chǎng)的透明化
B:交易內(nèi)容的確定性
C:交易雙方信息不對(duì)稱(chēng)
D:組織協(xié)調(diào)的結(jié)果
答案:C
6.社會(huì)閑散效應(yīng)是指()
A:三個(gè)和尚沒(méi)水喝
B:群體中的所有人都努力工作
C:合作不確定引起群體效率下降
D:市場(chǎng)交易成本提高
答案:AC
7.組織在什么時(shí)候比市場(chǎng)更有效()
A:交易成本高
B:交易成本低
C:交易中個(gè)性化信息較小
D:信息不對(duì)稱(chēng)低
答案:AD
8.人們對(duì)于收益的判斷大于對(duì)于損失的判斷()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B
9.企業(yè)價(jià)值觀的作用是()
A:員工的行為可以預(yù)見(jiàn)
B:契約可以覆蓋企業(yè)的很多方面
C:彌補(bǔ)企業(yè)制度所不能約束的行為
D:制度可以起到所有作用
答案:C
10.市場(chǎng)主要通過(guò)什么進(jìn)行協(xié)調(diào)()
A交換
信任
B
*
■
C承諾
:
D契約
■
■
:AD
答案
發(fā)()
面出
些方
的哪
下面
觀從
價(jià)值
核心
主義
社會(huì)
11.
面
家層
A:國(guó)
層面
B:公民
層面
C:社會(huì)
面
織層
D:組
:ABC
答案
()
致性
的一
行為
成員
織內(nèi)
調(diào)組
到協(xié)
以起
觀可
價(jià)值
12.
A:對(duì)
B:錯(cuò)
:A
答案
()
包括
過(guò)程
會(huì)化
的社
員工
文化
企業(yè)
13.
化
組織文
A:適應(yīng)
組織
B:進(jìn)入
織文化
建設(shè)組
C:互動(dòng)
異
表現(xiàn)優(yōu)
D:工作
:ABC
答案
有()
理論
含的
中包
過(guò)程
認(rèn)同
值觀
的價(jià)
員工
14.
論
平理
A:公
論
因理
B:歸
化
C:社會(huì)
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