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文檔簡介

原創(chuàng)作者李想第一單元第1課時十幾減9分層作業(yè)【進階提升】5.草地上有14只白兔和9只灰兔，過了一會兒，灰兔都跑到樹林中去了，白兔跑掉的只數和灰兔同樣的多，草地上還有多少只兔子?【自我評價】自我評價需要幫助很難完成【夯實基礎】【進階提升】【拓展應用】【教師評價】13-9=4(個)18-9=9(個)4.11-9=2(個)答：排球有2個。5.14-9=5(只)答：草地上還要5只兔子。第一單元第1課時十幾減8、7分層作業(yè)2.樂樂在計算14-8時，用了三種方法，你能幫他填完整嗎?方法一：14-4=□□-□=□方法三：8+o=14【進階提升】4.小花送給了小白多少根骨頭?5.一排隊伍從左往右報數，小明報的是8,小玲報的是16。明明和小玲之間一共有多少人?【自我評價】自我評價需要幫助很難完成【夯實基礎】【進階提升】【拓展應用】【教師評價】4.16-7=9(根)答：小花送給小白9根骨頭。5.16-8-1=7(人)第一單元第3課時十幾減6、5、4、3、2分層作業(yè)【夯實基礎】==【拓展應用】5.1

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