幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計《樂樂超市》

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?樂樂超市?中班教案?樂樂超市?適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒會按商品的標(biāo)價付款，會正確判斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多，培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力，快來看看幼兒園中班?樂樂超市?教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、會正確判斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。2、會按商品的標(biāo)價付款。3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、布置超市的情景，貼有1mdash;6數(shù)字標(biāo)價的商品假設(shè)干(商品為廢舊的半成品材料)，每人2mdash;3張紙幣(為1mdash;6的圓點紙片代替)。樂樂超市開業(yè)圖片〔超市名稱牌、氣球、鞭炮〕。2、教學(xué)掛圖一副。自制會員卡人手一張。3、幼兒用書22-23頁圖畫。4、錄音：鞭炮聲。5、精美小禮品假設(shè)干、小卡片假設(shè)干活動過程：導(dǎo)入活動：引導(dǎo)幼兒入座：傾聽鞭炮的聲音，猜是什么聲音什么時候會放鞭炮來慶祝〔幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗答復(fù)〕最后出示圖片：原來，今天是樂樂超市開業(yè)慶典，讓我們看一看超市里都有哪些東西吧！?教師此時可以以店長的口氣邀請大家?可以一直以店長的身份引導(dǎo)整節(jié)活動。根本局部〔一〕、目測數(shù)群。1、出示掛圖〔飲料類〕：這組貨架上有哪些商品〔果汁、酸奶等〕分別提問每種飲料各有多少〔3-4個幼兒答復(fù)〕你是怎么數(shù)的〔2mdash;mdash;3個幼兒〕還可以怎樣數(shù)就能很快知道他們的數(shù)量〔幼兒猜想討論〕引導(dǎo)幼兒先目測一組數(shù)群，然后再接著往下數(shù)，最后說出總數(shù)。2、掛圖二〔蔬菜類〕：用老師教你的方法快速地數(shù)一數(shù)各有多少蔬菜?！捕场⒈葦M6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。1、掛圖三〔水果類〕.引導(dǎo)幼兒觀看：看看水果架上的物品各是多少誰多誰少怎么樣變成一樣多知道橘子是5個，梨是6個，橘子比梨少一個，梨比橘子多一個。請小朋友一起來想方法，怎么樣橘子跟梨就會一樣多同樣方法比擬其他水果?！踩?、超市購物，穩(wěn)固練習(xí)數(shù)物對應(yīng)。請根據(jù)商品的標(biāo)價和自己的錢數(shù)〔卡片上的圓點數(shù)〕，購置自己喜歡的商品。教師扮收銀員，一一驗證。〔四〕穩(wěn)固練習(xí)：有獎問答。教師以店長的口氣宣布：本店今天開業(yè)，所有的顧客都可抽獎，只要答對問題就可獲得精美獎品一份，誰先來〔此環(huán)節(jié)幼兒可選擇自愿參與，題目類型有：比4多1的數(shù)是幾比6少1的數(shù)是幾5添上1是幾等等〕。答對的小朋友即贈禮品。?或者說排隊的前6名顧客可參加有獎問答，余下的參加換購?〔五〕、機(jī)動局部：如果有沒參加抽獎的孩子，可參加加1元換購活動，繼續(xù)穩(wěn)固數(shù)之間多1少1的關(guān)系?！擦辰Y(jié)束局部：辦理會員卡。每人一張會員，一元一分，看看今天花了幾元錢，就在卡上畫幾個圓點，表示積分?；顒咏Y(jié)束。小百科：超市一般是指商品開放陳列、顧客自我選購、排隊收銀結(jié)算,以經(jīng)營生鮮食品、日雜用品為主的商店。一種消費者自助選購、統(tǒng)一收銀結(jié)算的零售企業(yè)。在中國，超級市場被引入于1978年，當(dāng)時稱作自選商場。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?樂樂超市?

中班教案?樂樂超市?適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒會按商品的標(biāo)價付款，會正確判斷6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多，培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力，快來看看幼兒園中班?樂樂超市?教案吧

〔2〕〔二〕、比擬6以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多

〔3〕請