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2024年陜西省漢中市部分學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題(共8小題,每小題3分,計(jì)24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1.(3分)﹣的相反數(shù)是()A.5 B.﹣5 C. D.﹣2.(3分)下列圖形是圓柱側(cè)面展開圖的是()A. B. C. D.3.(3分)已知直線m∥n,將一塊含45°角的直角三角板ABC按如圖方式放置,其中斜邊BC與直線n交于點(diǎn)D.若∠2=78°()A..30° B..33° C..35° D..22°4.(3分)計(jì)算(﹣m2)3?(2m+1)的結(jié)果是()A.﹣2m7﹣m6 B.﹣2m6+m6 C.﹣2m7﹣m5 D.﹣2m6﹣m55.(3分)如圖,DE垂直平分△ABC的邊AB,交CB的延長線于點(diǎn)D,F(xiàn)是AC的中點(diǎn),連接AD、EF.若AD=5,則EF的長為()A.3 B.2.5 C.2 D.1.56.(3分)在正比例函數(shù)y=kx中,y的值隨著x值的增大而增大,則一次函數(shù)y=kx+k在平面直角坐標(biāo)系中的圖象大致是()A. B. C. D.7.(3分)圖①是一個(gè)球形燒瓶,圖②是從正面看這個(gè)球形燒杯下半部分的示意圖,已知⊙O的半徑OA=5cm,則⊙O的弦AB長為()A.4cm B.6cm C.8cm D.8.4cm8.(3分)已知二次函數(shù)y=m(x﹣a)2+b的圖象經(jīng)過(0,5),(10,8)兩點(diǎn).若m<0,0<a<10()A.2 B.4 C.5 D.9二、填空題(共5小題,每小題3分,計(jì)15分)9.(3分)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A、B分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、b,則a+b0.(用“>”“<”或“=”填空)10.(3分)如圖,剪紙社團(tuán)的同學(xué)們要在一張正五邊形的彩紙上剪下一個(gè)等邊三角形,且等邊三角形的邊長與正五邊形的邊長相等.11.(3分)在一個(gè)矩形ABCD中,兩條對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,若AB=3,則BC的長為.12.(3分)如圖,A、B兩點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,已知S陰影=2,則空白部分S1+S2的值為.13.(3分)如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,點(diǎn)E為對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),∠DEF=60°,連接CF.在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過程中,CF長的最小值為.三、解答題(共13小題,計(jì)81分.解答應(yīng)寫出過程)14.(5分)解不等式.15.(5分)計(jì)算:.16.(5分)化簡(jiǎn):.17.(5分)如圖,在△ABC中,AB=AC,使AD=BD.(保留作圖痕跡,不寫作法)18.(5分)如圖,點(diǎn)C在線段AE上,BC∥DE,BC=CE,延長AB分別交CD、ED于點(diǎn)G、F.求證:AB=CD.19.(5分)李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”.《行路難?其一》是李白不受重用,求仕無望后滿懷憤慨所作的名篇.王銘和李虹將這首詩中的四句分別寫在編號(hào)為A,B,C,如圖所示,卡片除編號(hào)和內(nèi)容外,將這4張卡片背面朝上,洗勻放好(1)王銘從中抽取一張卡片,恰好抽到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的概率為;(2)李虹先抽一張卡片,接著王銘從剩下的卡片中抽一張,用畫樹狀圖或列表的方法求兩人所抽卡片上的詩句恰好成聯(lián)(注:A與B為一聯(lián),C與D為一聯(lián))20.(5分)某市今年進(jìn)行煤氣工程改造,甲乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承包這個(gè)工程.這個(gè)工程若甲隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成;若乙隊(duì)單獨(dú)做需要15天完成.若甲乙兩隊(duì)同時(shí)施工4天,問乙隊(duì)還需要幾天能夠完成任務(wù)?21.(6分)便捷的交通為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更好的保障,橋梁作為公路的咽喉,左右著公路的生命.通過對(duì)橋梁的試驗(yàn)監(jiān)測(cè),同時(shí)也為橋梁的養(yǎng)護(hù)、加固和安全使用提供可靠的資料.某綜合與實(shí)踐活動(dòng)小組對(duì)其自制的橋梁模型的承重開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)報(bào)告如下:項(xiàng)目主題橋梁模型的承重試驗(yàn)活動(dòng)目標(biāo)經(jīng)歷項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的全過程,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情境中發(fā)現(xiàn)問題,并將其轉(zhuǎn)化為合理的數(shù)學(xué)問題驅(qū)動(dòng)問題當(dāng)橋梁模型發(fā)生不同程度的形變時(shí),水桶下降的高度方案設(shè)計(jì)工具橋梁模型、量角器、卷尺、水桶、水杯、繩子、掛鉤等示意圖狀態(tài)一(空水桶)狀態(tài)二(水桶內(nèi)加一定量的水)說明:C為AB的中點(diǎn)請(qǐng)結(jié)合以上信息,解答下面的問題:在水桶內(nèi)加入一定量的水后,橋梁發(fā)生了如圖②所示的形變.若其他因素忽略不計(jì),測(cè)得CD=30cm,∠C′AD=45°,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)水桶下降的高度CC′.(參考數(shù)據(jù):sin12°≈0.2,cos12°≈1.0,tan12°≈0.2)22.(7分)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,探究“疊在一起的紙杯的總高度隨著紙杯數(shù)量的變化規(guī)律”時(shí),發(fā)現(xiàn)紙杯的個(gè)數(shù)x與疊在一起的紙杯的高度y(cm),如圖,是1個(gè)紙杯和若干個(gè)規(guī)格相同的紙杯疊放在一起的示意圖紙杯的個(gè)數(shù)紙杯的高度(cm)1929.5310410.5……(1)求y與x之間的關(guān)系式;(2)求35個(gè)這樣的紙杯疊放在一起的高度.23.(7分)為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同身高情況分組表組別ABCDE身高(cm)x<155155≤x<160160≤x<165165≤x<170x≥170根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)抽取的樣本中,男生的身高眾數(shù)在組,中位數(shù)在組;(2)抽取的樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有多少人;(3)已知該校共有男生840人,女生820人,請(qǐng)估計(jì)身高在C組的學(xué)生人數(shù).24.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,BC于點(diǎn)D,E,延長AB到點(diǎn)F,CF是⊙O的切線.(1)求證:∠BAC=2∠BCF;(2)若BD=2,,求FB的長.25.(8分)已知乒乓球桌的長度為274cm,某人從球桌邊緣正上方高18cm處將乒乓球向正前方拋向?qū)γ孀烂?,乒乓球的運(yùn)動(dòng)路線是拋物線的一部分.建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,離球桌邊緣的水平距離為xcm.(1)從乒乓球拋出到第一次落在球桌的過程中,x與y的幾組數(shù)據(jù)如表所示:水平距離x/cm04080120160180豎直高度y/c據(jù)表中數(shù)據(jù)求出該拋物線滿足的函數(shù)關(guān)系式;(2)乒乓球第一次落在球桌后彈起.它離桌面的豎直高度y與離球桌邊緣的水平距離x滿足函數(shù)關(guān)系,通過計(jì)算說明乒乓球再次落下時(shí)是否仍落在球桌上.26.(10分)問題提出(1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為邊DC、BC上的點(diǎn),連接EF,試說明線段DE我是這樣思考的:將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG(如圖2),此時(shí)GF即是DE+BF.直接寫出線段DE,BF和EF之間的數(shù)量關(guān)系為;問題探究(2)如圖3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(AD>BC),AD=CD=10,點(diǎn)E是邊CD上一點(diǎn),DE=4,求BE的長;問題解決(3)某小區(qū)想在一塊不規(guī)則的空地上修建一個(gè)花園,根據(jù)設(shè)計(jì)要求,花園由一個(gè)三角形和正方形組成,已知AC=40m,BC=60m,現(xiàn)要在花園里修建一條小路CD,為了滿足觀賞需求,求出此時(shí)∠ACB的度數(shù)及小路CD的最大值.參考答案與試題解析一、選擇題(共8小題,每小題3分,計(jì)24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1.(3分)﹣的相反數(shù)是()A.5 B.﹣5 C. D.﹣【解答】解:﹣的相反數(shù)是.2.(3分)下列圖形是圓柱側(cè)面展開圖的是()A. B. C. D.【解答】解:根據(jù)題意,把圓柱的側(cè)面沿它的一條母線剪開展在一個(gè)平面上,得到其側(cè)面展開圖是對(duì)邊平行且相等的四邊形;又有母線垂直于上下底面,故可得是長方形.故選:D.3.(3分)已知直線m∥n,將一塊含45°角的直角三角板ABC按如圖方式放置,其中斜邊BC與直線n交于點(diǎn)D.若∠2=78°()A..30° B..33° C..35° D..22°【解答】解:如圖:∵m∥n,∴∠3=∠2=78°,∵∠3=∠1+∠B,∴∠1=∠8﹣∠B=78°﹣45°=33°,故選:B.4.(3分)計(jì)算(﹣m2)3?(2m+1)的結(jié)果是()A.﹣2m7﹣m6 B.﹣2m6+m6 C.﹣2m7﹣m5 D.﹣2m6﹣m5【解答】解:原式=﹣m6(2m+6)=﹣m6?2m﹣m6?1=﹣2m4﹣m6,故選:A.5.(3分)如圖,DE垂直平分△ABC的邊AB,交CB的延長線于點(diǎn)D,F(xiàn)是AC的中點(diǎn),連接AD、EF.若AD=5,則EF的長為()A.3 B.2.5 C.2 D.1.5【解答】解:∵DE垂直平分△ABC的邊AB,AD=5,∴AD=DB=5,AE=EB,∴點(diǎn)E是AB的點(diǎn),∵F是AC的中點(diǎn),∴EF是△ABC的中位線,∴.∵CD=9,DB=5,∴BC=CD﹣BD=9﹣5=4,∴.故選:C.6.(3分)在正比例函數(shù)y=kx中,y的值隨著x值的增大而增大,則一次函數(shù)y=kx+k在平面直角坐標(biāo)系中的圖象大致是()A. B. C. D.【解答】解:∵在正比例函數(shù)y=kx中,y的值隨著x值的增大而增大,∴k>0,∴一次函數(shù)y=kx+k在平面直角坐標(biāo)系中的圖象在第一、二、三象限,故選:A.7.(3分)圖①是一個(gè)球形燒瓶,圖②是從正面看這個(gè)球形燒杯下半部分的示意圖,已知⊙O的半徑OA=5cm,則⊙O的弦AB長為()A.4cm B.6cm C.8cm D.8.4cm【解答】解:由題意得:OC⊥AB,∴AC=BC=AB,∵OA=OD=7cm,CD=2cm,∴OC=OD﹣CD=5﹣4=3(cm),在Rt△OAC中,由勾股定理得:AC==,∴AB=2AC=5(cm).故⊙O的弦AB長為8cm.故選:C.8.(3分)已知二次函數(shù)y=m(x﹣a)2+b的圖象經(jīng)過(0,5),(10,8)兩點(diǎn).若m<0,0<a<10()A.2 B.4 C.5 D.9【解答】解:∵m<0,∴拋物線開口向下,∵圖象經(jīng)過(0,4),8)兩點(diǎn),∴對(duì)稱軸在5到10之間,∴a的值可能是7.故選:D.二、填空題(共5小題,每小題3分,計(jì)15分)9.(3分)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A、B分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、b,則a+b<0.(用“>”“<”或“=”填空)【解答】解:由數(shù)軸可得a<0<b,|a|>|b|,則a+b<0,故答案為:<.10.(3分)如圖,剪紙社團(tuán)的同學(xué)們要在一張正五邊形的彩紙上剪下一個(gè)等邊三角形,且等邊三角形的邊長與正五邊形的邊長相等48°.【解答】解:∵正五邊形的內(nèi)角和為(5﹣2)×180°=5×180°=540°,∴每個(gè)內(nèi)角為540°÷5=108°,∵正三角形的每個(gè)內(nèi)角為60°,∴∠α=108°﹣60°=48°,故答案為:48°.11.(3分)在一個(gè)矩形ABCD中,兩條對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,若AB=3,則BC的長為.【解答】解:∵矩形ABCD中,兩條對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∴AC=2AO=2OD=7,又∵AB=3,∠ABC=90°,∴BC==,故答案為:.12.(3分)如圖,A、B兩點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,已知S陰影=2,則空白部分S1+S2的值為8.【解答】解:根據(jù)題意得S1+S陰影=S2+S陰影=8,而S陰影=2,所以S1=S6=4,所以S1+S6=8.故答案為:8.13.(3分)如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,點(diǎn)E為對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),∠DEF=60°,連接CF.在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過程中,CF長的最小值為1.【解答】解:連接BD交AC于點(diǎn)O,連接OF,∵四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,∴∠AOD=90°,AD=CD,∴∠DAO=60°,∵∠DEF=60°,DF⊥EF于點(diǎn)F,∴∠DAO=∠DEF,∠EFD=∠AOD=90°,∴△DAO∽△DEF,∴,∠ADO=∠EDF,∴∠ADE=∠ODF,∴△ADE∽△ODF,∴∠DOF=∠DAE=60°,∴點(diǎn)F在與OD夾角為60°且過點(diǎn)O的直線上,當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到CD邊上時(shí)CF有最小值,∵四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,∴∠COD=90°,AD=CD=4,∴∠ODC=30°,∠ACD=60°,∴OC=CD=2,∵DF⊥EF,∴∠COF=30°,∴CF=OC=1,∴CF長的最小值為1.故答案為:7.三、解答題(共13小題,計(jì)81分.解答應(yīng)寫出過程)14.(5分)解不等式.【解答】解:,去分母,得:x﹣5+2>3x,移項(xiàng)及合并同類項(xiàng),得:﹣x>3,系數(shù)化為1,得:x<﹣4.15.(5分)計(jì)算:.【解答】解:=﹣6﹣2+8=﹣3﹣2.16.(5分)化簡(jiǎn):.【解答】解:原式=?=﹣?=﹣(a﹣2)=﹣a+1.17.(5分)如圖,在△ABC中,AB=AC,使AD=BD.(保留作圖痕跡,不寫作法)【解答】解:如圖,點(diǎn)D為所作.18.(5分)如圖,點(diǎn)C在線段AE上,BC∥DE,BC=CE,延長AB分別交CD、ED于點(diǎn)G、F.求證:AB=CD.【解答】證明:∵BC∥DE,∴∠ACB=∠E,在△ABC和△DCE中,,∴△ABC≌△DCE(SAS),∴AB=CD.19.(5分)李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”.《行路難?其一》是李白不受重用,求仕無望后滿懷憤慨所作的名篇.王銘和李虹將這首詩中的四句分別寫在編號(hào)為A,B,C,如圖所示,卡片除編號(hào)和內(nèi)容外,將這4張卡片背面朝上,洗勻放好(1)王銘從中抽取一張卡片,恰好抽到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的概率為;(2)李虹先抽一張卡片,接著王銘從剩下的卡片中抽一張,用畫樹狀圖或列表的方法求兩人所抽卡片上的詩句恰好成聯(lián)(注:A與B為一聯(lián),C與D為一聯(lián))【解答】解:(1)由題意得,王銘從中抽取一張卡片.故答案為:.(2)列表如下:ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)共有12種等可能的結(jié)果,其中兩人所抽卡片上的詩句恰好成聯(lián)的結(jié)果有:(A,(B,(C,(D,共4種,∴兩人所抽卡片上的詩句恰好成聯(lián)的概率為=.20.(5分)某市今年進(jìn)行煤氣工程改造,甲乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承包這個(gè)工程.這個(gè)工程若甲隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成;若乙隊(duì)單獨(dú)做需要15天完成.若甲乙兩隊(duì)同時(shí)施工4天,問乙隊(duì)還需要幾天能夠完成任務(wù)?【解答】解:設(shè)甲乙兩隊(duì)同時(shí)施工4天后,余下的工程乙隊(duì)還需要x天能夠完成任務(wù),根據(jù)題意得:+=1,解得:x=5.答:乙隊(duì)還需要7天能夠完成任務(wù).21.(6分)便捷的交通為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更好的保障,橋梁作為公路的咽喉,左右著公路的生命.通過對(duì)橋梁的試驗(yàn)監(jiān)測(cè),同時(shí)也為橋梁的養(yǎng)護(hù)、加固和安全使用提供可靠的資料.某綜合與實(shí)踐活動(dòng)小組對(duì)其自制的橋梁模型的承重開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)報(bào)告如下:項(xiàng)目主題橋梁模型的承重試驗(yàn)活動(dòng)目標(biāo)經(jīng)歷項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的全過程,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情境中發(fā)現(xiàn)問題,并將其轉(zhuǎn)化為合理的數(shù)學(xué)問題驅(qū)動(dòng)問題當(dāng)橋梁模型發(fā)生不同程度的形變時(shí),水桶下降的高度方案設(shè)計(jì)工具橋梁模型、量角器、卷尺、水桶、水杯、繩子、掛鉤等示意圖狀態(tài)一(空水桶)狀態(tài)二(水桶內(nèi)加一定量的水)說明:C為AB的中點(diǎn)請(qǐng)結(jié)合以上信息,解答下面的問題:在水桶內(nèi)加入一定量的水后,橋梁發(fā)生了如圖②所示的形變.若其他因素忽略不計(jì),測(cè)得CD=30cm,∠C′AD=45°,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)水桶下降的高度CC′.(參考數(shù)據(jù):sin12°≈0.2,cos12°≈1.0,tan12°≈0.2)【解答】解:由題意得:DC′⊥MN,在Rt△ACC′中,∠CAC′=12°,∴AC′=≈=7CC′(cm),在Rt△AC′D中,∠C′AD=45°,∴AC′==C′D=CC′+CD=(CC′+30)cm,∴5CC′=CC′+30,解得:CC′=7.8,∴此時(shí)水桶下降的高度CC′約為7.5cm.22.(7分)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,探究“疊在一起的紙杯的總高度隨著紙杯數(shù)量的變化規(guī)律”時(shí),發(fā)現(xiàn)紙杯的個(gè)數(shù)x與疊在一起的紙杯的高度y(cm),如圖,是1個(gè)紙杯和若干個(gè)規(guī)格相同的紙杯疊放在一起的示意圖紙杯的個(gè)數(shù)紙杯的高度(cm)1929.5310410.5……(1)求y與x之間的關(guān)系式;(2)求35個(gè)這樣的紙杯疊放在一起的高度.【解答】解:(1)從表格可知y與x滿足一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)y=kx+b,將(1,9),5.5)代入得:,解得:,∴y與x之間的關(guān)系式為:y=0.5x+5.5;(2)當(dāng)x=35時(shí),y=0.4×35+8.5=26,答:若有35個(gè)上述規(guī)格的紙杯,其疊放在一起的高度是26cm.23.(7分)為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同身高情況分組表組別ABCDE身高(cm)x<155155≤x<160160≤x<165165≤x<170x≥170根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)抽取的樣本中,男生的身高眾數(shù)在B組,中位數(shù)在C組;(2)抽取的樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有多少人;(3)已知該校共有男生840人,女生820人,請(qǐng)估計(jì)身高在C組的學(xué)生人數(shù).【解答】解:(1)∵直方圖中,B組的人數(shù)為12,∴男生的身高的眾數(shù)在B組,男生總?cè)藬?shù)為:4+12+10+8+6=40,按照從低到高的順序,第20,∴男生的身高的中位數(shù)在C組,故答案為:B,C;(2)女生身高在E組的百分比為:1﹣17.5%﹣37.3%﹣25%﹣15%=5%,∵抽取的樣本中,男生,∴樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有:40×5%=3(人);(3)840×+820×25%=210+205=415(人),∴估計(jì)身高在C組的學(xué)生約有415人.24.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,BC于點(diǎn)D,E,延長AB到點(diǎn)F,CF是⊙O的切線.(1)求證:∠BAC=2∠BCF;(2)若BD=2,,求FB的長.【解答】(1)證明:連接AE,∵AC為⊙O的直徑,∴∠AEC=90°,∴∠EAC+∠ECA=90°,∵CF是⊙O的切線;∴∠BCF+∠ECA=90°,∴∠EAC=∠BCF,又∵AB=AC,∴∠CAE=∠BAC,∴∠BCF=∠BAC,∴∠BAC=2∠BCF;(2)解:連接CD,∵AB=AC,∠AEC=90°,∴BC=8CE=2,∵AC為⊙O的直徑,∴∠ADC=∠CDF=90°,∴CD==4,設(shè)AB=AC=x,則AD=x﹣8,在Rt△ADC中,AD2+DC2=AC3,即(x﹣2)2+52=x2,解得:x=8,∴AB=AC=5,AD=3,又∵∠ADC=∠ACF=90°,∠FAC=∠CAD,∴△ACD∽△AFC,∴,即,解得:AF=,∴FB=AF﹣AB=﹣5=.25.(8分)已知乒乓球桌的長度為274cm,某人從球桌邊緣正上方高18cm處將乒乓球向正前方拋向?qū)γ孀烂?,乒乓球的運(yùn)動(dòng)路線是拋物線的一部分.建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,離球桌邊緣的水平距離為xcm.(1)從乒乓球拋出到第一次落在球桌的過程中,x與y的幾組數(shù)據(jù)如表所示:水平距離x/cm04080120160180豎直高度y/c據(jù)表中數(shù)據(jù)求出該拋物線滿足的函數(shù)關(guān)系式;(2)乒乓球第一次落在球桌后彈起.它離桌面的豎直高度y與離球桌邊緣的水平距離x滿足函數(shù)關(guān)系,通過計(jì)算說明乒乓球再次落下時(shí)是否仍落在球桌上.【解答】解:(1)∵乒乓球離桌面豎直高度的最大值為50cm,∴設(shè)y=a(x﹣80)2+50(a<0),將(4,18)代入,6400a+50=18,解得a=﹣0.005,∴y=﹣0.005(x﹣80)2+50.(2)乒乓球再次落下時(shí)仍落在球桌上,理由如下:∵由(1)得離桌面的豎直高度y與離球桌邊緣的水平距離x近似滿足函數(shù)關(guān)系y=﹣0.005(x﹣h2)4+8(h2>180),∴將(180,7)代入y=﹣0.005(x﹣h2)5+8中,∴﹣0.005×(180﹣h5)2+8=5,解得:h2=140(舍去)或h2=220,∴乒乓球第一次落在球桌后彈起,他的豎直高度y與水平距離x近似滿足函數(shù)關(guān)系y=﹣5.005(x﹣220)2+8,∴令y=8,即0=﹣0.005(x﹣220)7+8,解得:x=260或x=180(舍去),∵260<274,∴乒乓球再次落下時(shí)仍落在球桌上.26.(10分)問題提出(1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為邊DC、BC上的點(diǎn),連接EF,試說明線段DE我是這樣思考的:將△ADE繞

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