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文檔簡介
《煤炭氣化工藝控制》
課程標(biāo)準(zhǔn)
二級學(xué)院:煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院
執(zhí)筆人:宋軍旺
審核人:賈雪梅
制定日期:2022年7月
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、課程信息
表1課程信息表
課程名稱煤炭氣化工藝控制開課院部煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院
課程代碼考核性質(zhì)考試
工程制圖、基礎(chǔ)化學(xué)、流體輸送設(shè)備與操作、化工傳熱設(shè)備與操作、傳質(zhì)分離
前導(dǎo)課程
設(shè)備與操作、儀表及自動控制、化工反應(yīng)設(shè)備及操作等
后續(xù)課程跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)
理論課是□
實(shí)踐課是□
總學(xué)時(shí)52課程類型
理論+實(shí)踐是□
理實(shí)一體化是
適用專業(yè)煤炭清潔利用技術(shù)
二、課程性質(zhì)
1.課程性質(zhì)
本課程是應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)課,是在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)化學(xué)、流體
輸送設(shè)備與操作、煤質(zhì)分析、化工傳熱設(shè)備與操作、化工分離設(shè)備與操作、化工
反應(yīng)設(shè)備與操作、化工過程控制課程,具備了化工單元操作、煤質(zhì)分析評價(jià)、化
工設(shè)備操作與維護(hù)、化工DCS系統(tǒng)操作能力的基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門理論理實(shí)一體
化的課程,其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),面向煤炭氣化外操和內(nèi)操工作崗位,
培養(yǎng)煤炭氣化工藝控制能力及設(shè)備檢修維護(hù)能力,為后續(xù)跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)課
程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。
2.課程功能定位。
表2課程功能定位分析
對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力
能按規(guī)范操作設(shè)備
能看懂現(xiàn)場儀表并對現(xiàn)場閥進(jìn)行操作
煤氣化生產(chǎn)操作崗位(外操)能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場儀表異常及設(shè)備故障并上報(bào)
能填寫現(xiàn)場巡檢記錄
能進(jìn)行設(shè)備檢查并判斷故障
能進(jìn)行樣品采集
能根據(jù)中控?cái)?shù)據(jù)分析生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)
能根據(jù)操作規(guī)程和參數(shù)熟練地進(jìn)行工藝參數(shù)
的調(diào)節(jié),
煤氣化生產(chǎn)操作崗位(內(nèi)操)能根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)整本崗位的操作
能對生產(chǎn)中出現(xiàn)的常見生產(chǎn)波動進(jìn)行判斷和
處理
能填寫控制記錄
三、課程目標(biāo)與內(nèi)容
1.課程總目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠構(gòu)建起學(xué)生以煤炭氣化過程控制的系統(tǒng)知識
結(jié)構(gòu)和操作能力素養(yǎng),為畢業(yè)后從事相關(guān)生產(chǎn)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),還
為學(xué)生不斷深入學(xué)習(xí)掌握工生產(chǎn)領(lǐng)域新技術(shù),形成可持續(xù)發(fā)展能力創(chuàng)造必要條
件。
2.課程具體目標(biāo)
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握煤制氣工業(yè)生產(chǎn)方法、工藝控制、技術(shù)發(fā)展等。
表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容
畢業(yè)要求
序號知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容
指標(biāo)點(diǎn)
能夠掌握
粗煤氣基
本性質(zhì);
能利用各
類資源檢培養(yǎng)良好的
能闡述煤炭氣化的工
索煤炭氣能繪制煤炭氣化組織紀(jì)律觀
藝原理;能闡述煤炭氣
化的前沿的工藝流程圖;念;培養(yǎng)認(rèn)真
化的主要方法和基本
1知識;能對不同的氣化做事、細(xì)心做基礎(chǔ)知識
工藝過程;能闡述粗煤
能運(yùn)用數(shù)方法進(jìn)行對比、事的態(tài)度;培
氣的基本性質(zhì);能說出
學(xué)、自然科評價(jià)養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
煤炭氣化技術(shù)的發(fā)展。
學(xué)、工程基精神;培養(yǎng)表
礎(chǔ)等知識述、回答等語
分析和解言表達(dá)能力;
決專業(yè)中培養(yǎng)交流、溝
的問題;通的能力。
能闡述Shell干煤粉加
壓氣化的特點(diǎn)、基本原能調(diào)節(jié)、控制
2
理;能闡述Shell氣化Shell氣化工藝
干煤粉氣
爐的結(jié)構(gòu)。
流床加壓
能說出HT-LZ航天爐
氣化
干煤粉加壓氣化的特能調(diào)節(jié)、控制航
3
點(diǎn);能闡述HT-LZ航天爐氣化工藝
天爐的結(jié)構(gòu)。
能對產(chǎn)品能說出水煤漿氣化的能選擇合適的制
生產(chǎn)過程發(fā)展歷史;能講述水煤漿用煤;能對水
進(jìn)行過程漿的加工過程;能說出煤漿進(jìn)行性能評
4德士古氣化的工藝過
運(yùn)行監(jiān)控,價(jià),能排查德士
程;能闡述德士古氣化
具備編制古氣化爐的常見
爐的結(jié)構(gòu)。
修訂化工故障。
工藝操作能說出四噴嘴水煤漿
加壓氣化的特點(diǎn);能闡能繪制四噴嘴水
規(guī)程和具
述四噴嘴水煤漿加壓煤漿加壓氣化及水煤漿氣
5體實(shí)施的
氣化的工藝過程;能闡渣水處理工藝流流床加壓
能力;述水煤漿氣化的渣水
程圖。氣化
能運(yùn)用數(shù)處理流程。
學(xué)、自然科能對水煤漿氣化
能說出水煤漿氣化的
6學(xué)、工程基的開車進(jìn)行的仿
開車操作步驟。
礎(chǔ)等知識真操作。
分析和解能進(jìn)行常見故障
能說出水煤漿氣化常
決專業(yè)中排查;能對水煤
7見的故障處理方法和
的問題;漿氣化的停車進(jìn)
停車操作步驟。
行的仿真操作。
能對灰熔聚常壓
能說出灰熔聚常壓氣粉煤流化
氣化的工藝參數(shù)
8化的工藝過程及工藝床加壓氣
進(jìn)行調(diào)節(jié)及優(yōu)
控制要點(diǎn)?;?/p>
化。
能說出魯奇固定床加對魯奇固定床加碎煤固定
9壓氣化工藝過程及工壓氣化工藝進(jìn)行床加壓氣
藝控制要點(diǎn)。評價(jià)。化
表4課程教學(xué)安排
序號項(xiàng)目(模塊)任務(wù)(單元)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)
1.煤炭氣化的工藝原理;重點(diǎn):煤炭氣化的工藝原理;
任務(wù)一:煤炭2.煤炭氣化的主要方法和基本煤炭氣化的主要方法和基本工藝過程。科技進(jìn)步帶來煤氣化方
項(xiàng)目一:基礎(chǔ)知
1氣化的基本知工藝過程;難點(diǎn):煤炭氣化的工藝原理。式的變革,培養(yǎng)學(xué)生科4
識
識3.粗煤氣的基本性質(zhì);考核點(diǎn):煤炭氣化的主要方法和基本工藝過技創(chuàng)新的理念。
4.煤炭氣化技術(shù)的發(fā)展歷程。程。
重點(diǎn):Shell干煤粉加壓氣化的基本原理。
任務(wù)一:Shell1.Shell干煤粉加壓氣化的特
難點(diǎn):Shell氣化爐的結(jié)構(gòu)。Shell氣化以渣抗渣的特
2干煤粉加壓氣點(diǎn)、基本原理;4
考核點(diǎn):Shell干煤粉加壓氣化的基本原點(diǎn),說明事物的兩面性。
化2.Shell氣化爐的結(jié)構(gòu)。
項(xiàng)目二:干煤粉理。
是由中航科技集
氣流床加壓氣化HT-LZ
任務(wù)二:HT-LZ1.HT-LZ航天爐干煤粉加壓氣重點(diǎn):HT-LZ航天爐的結(jié)構(gòu)。團(tuán)第一研究院開發(fā)的干
3航天爐干煤粉化的特點(diǎn);難點(diǎn):HT-LZ航天爐的結(jié)構(gòu)。煤粉氣化技術(shù),其工藝4
特點(diǎn)引起學(xué)生的民族使
加壓氣化2.HT-LZ航天爐的結(jié)構(gòu)??己它c(diǎn):HT-LZ航天爐的結(jié)構(gòu)。
命感和自豪感。
重點(diǎn):水煤漿的加工過程;德士古氣化的工
水煤漿技術(shù)為潔凈煤技
1.水煤漿氣化的發(fā)展歷程;2.藝過程;德士古氣化爐的結(jié)構(gòu)。
任務(wù)一:德士水煤漿的加工過程;術(shù)的一種,體現(xiàn)了能源
4項(xiàng)目三:水煤漿難點(diǎn):德士古氣化爐的結(jié)構(gòu)。6
古水煤漿氣化3.德士古氣化的工藝過程;4.綜合利用、環(huán)境保護(hù)理
考核點(diǎn):水煤漿的加工過程;德士古氣化的
氣流床加壓氣化德士古氣化爐的結(jié)構(gòu)。
念
工藝過程;德士古氣化爐的結(jié)構(gòu)。
5任務(wù)二:四噴1.四噴嘴水煤漿加壓氣化的特重點(diǎn):四噴嘴水煤漿加壓氣化的工藝過程及四噴嘴水煤漿加壓氣化6
嘴水煤漿加壓點(diǎn);渣水處理過程;是由華東理工大學(xué)、
四噴嘴水煤漿加壓氣化的工兗礦魯南化肥廠和天辰
氣化2.難點(diǎn):工藝流程講解。
藝過程;公司開發(fā)的技術(shù),增強(qiáng)
考核點(diǎn):四噴嘴水煤漿加壓氣化的工藝過程
3.水煤漿氣化的渣水處理流學(xué)生的民族自豪感。
及渣水處理過程。
程。
任務(wù)三:水煤重點(diǎn):.水煤漿氣化的開車操作規(guī)程;通過不同崗位角色扮
1.水煤漿氣化的開車操作規(guī)
6漿氣化的開車難點(diǎn):.水煤漿氣化的開車操作規(guī)程。演,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合2
程。
操作仿真實(shí)訓(xùn)考核點(diǎn):水煤漿氣化的開車操作。作精神。
重點(diǎn):水煤漿氣化常見的故障處理方法及停
任務(wù)四:水煤
1.水煤漿氣化常見的故障處理車操作規(guī)程。通過故障排查,培養(yǎng)學(xué)
漿氣化的故障
7方法;難點(diǎn):水煤漿氣化常見的故障排查。生分析問題、解決問題4
處理及停車仿
2.水煤漿氣化停車操作規(guī)程??己它c(diǎn):水煤漿氣化常見的故障處理方法及能力。
真實(shí)訓(xùn)
停車操作規(guī)程。
灰熔聚流化床粉煤氣化
1.灰熔聚常壓氣化的工藝過重點(diǎn):灰熔聚常壓氣化的工藝過程;灰熔聚
項(xiàng)目四:粉煤流技術(shù)高溫下的選擇性脫
任務(wù)一:灰熔程;常壓氣化的工藝控制要點(diǎn)。
8化床加壓氣化去灰塊特點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生6
聚常壓氣化2.灰熔聚常壓氣化的工藝控制難點(diǎn):灰熔聚常壓氣化的工藝控制要點(diǎn)。努力奮進(jìn)、追求卓越的
要點(diǎn)。考核點(diǎn):灰熔聚常壓氣化的工藝過程。品質(zhì)。
1.魯奇固定床加壓氣化工藝過魯奇固定床加壓氣化工
任務(wù)一:魯奇重點(diǎn):魯奇固定床加壓氣化工藝過程。
項(xiàng)目五:碎煤固程;藝中高溫煤氣用廢熱鍋
9固定床加壓氣難點(diǎn):魯奇固定床加壓氣化工藝控制要點(diǎn)。6
定床加壓氣化2.魯奇固定床加壓氣化工藝控爐回收熱量,培養(yǎng)學(xué)生
化工藝考核點(diǎn):魯奇固定床加壓氣化工藝過程。
制要點(diǎn)。節(jié)能意識。
四、課程考核
課程考核采用形成性考核(即過程考核)和終結(jié)性考核相結(jié)合。
(1)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的考核,這部分考核包含線上、線下兩部分。線
上考核項(xiàng)目包括線上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)時(shí)長、線上互動、評價(jià)與反饋等;線
下考核項(xiàng)目包括考勤、課堂提問、角色模擬、桌面推演、實(shí)際操作等教學(xué)活動的
參與度以及作業(yè)的完成情況。
(2)考核中體現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng),注重學(xué)生的合作意識、溝通能力、嚴(yán)
謹(jǐn)細(xì)致等評價(jià)指標(biāo)。主要考核學(xué)生對《甲醇生產(chǎn)技術(shù)》這門課程的知識和技能的
掌握程度,同時(shí)也考查學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全與環(huán)保意識。
表5課程考核
比率
課程考核評分項(xiàng)目評分要點(diǎn)
(%)
學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)時(shí)長、資源查看、評價(jià)、問答、
線上學(xué)習(xí)20
糾錯(cuò)等
形成性考核
線下學(xué)習(xí)20考勤、課堂參與、課堂表現(xiàn)等
作業(yè)30課后作業(yè)、附件作業(yè)、課后練習(xí)、小組任務(wù)等
終結(jié)性考核考試30課堂測試、期中考試、期末考試
五、實(shí)施要求
1.授課教師基本要求
任課教師要求具有高校教師資格;具有高尚的師德,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;
具有化工相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,扎實(shí)的化工相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有
信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;每5年累計(jì)不少于6個(gè)月
的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷
2.實(shí)踐教學(xué)條件要求
(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室
表5化工仿真實(shí)訓(xùn)室
實(shí)訓(xùn)室(中心)名稱化工仿真實(shí)訓(xùn)室面積70m2
序號核心設(shè)備數(shù)量備注
1化工分析仿真軟件1
2化工工藝仿真軟件3
(2)校外實(shí)習(xí)基地
表6煤炭氣化工藝控制課程校外實(shí)習(xí)基地
接納學(xué)
序號校外實(shí)訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實(shí)訓(xùn)基地功能備注
生人數(shù)
陜西渭河煤化有限公陜西渭河煤化有認(rèn)識實(shí)習(xí);生產(chǎn)實(shí)習(xí);
140
司實(shí)習(xí)基地限公司頂崗實(shí)習(xí)
陜西陜化化工有限公陜西陜化化工有
2頂崗實(shí)習(xí)40
司實(shí)習(xí)基地限公司
陜西潤中清潔能源有陜西潤中清潔能認(rèn)識實(shí)習(xí);生產(chǎn)實(shí)習(xí);
340
限公司實(shí)習(xí)基地源有限公司頂崗實(shí)習(xí)
蒲城清潔能源化工有蒲城清潔能源化
4生產(chǎn)實(shí)習(xí);40
限責(zé)任公司實(shí)習(xí)基地工有限責(zé)任公司
3.教學(xué)方法與策略
(1)教學(xué)方法
①案例分析。內(nèi)容模塊全部來自生產(chǎn)企業(yè)真實(shí)的工藝與裝置,選取與教材內(nèi)
容吻合的典型實(shí)例,形成貫穿整個(gè)課程的主線。在每個(gè)教學(xué)模塊中,通過剖析實(shí)
例,展示所講知識在實(shí)例中的具體應(yīng)用。
②仿真教學(xué)法。選擇每個(gè)產(chǎn)品的典型的生產(chǎn)方法,進(jìn)行仿真教學(xué)并與理論講
授穿插進(jìn)行。
③分組討論。生產(chǎn)過程中,工藝、設(shè)備、儀表控制、產(chǎn)品檢測等各專業(yè)人員
必須緊密配合,共同維持裝置運(yùn)行,團(tuán)隊(duì)合作與交流是一項(xiàng)必不可少的重要因素。
教師在課堂和現(xiàn)場提出思考討論題,由學(xué)生分組集體準(zhǔn)備,代表發(fā)言,共同討論,
最后形成共識,強(qiáng)化對學(xué)生問題解決方案的表述能力訓(xùn)練。
④“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)。改革傳統(tǒng)課堂講授方式,將授課地點(diǎn)設(shè)在實(shí)訓(xùn)
室或生產(chǎn)現(xiàn)場,邊提問、邊實(shí)踐、邊講解、邊指導(dǎo),講練結(jié)合。綜合實(shí)訓(xùn)室設(shè)有
多媒體教學(xué)設(shè)備,教師首先介紹工藝原理,著重講解使用方法,播放規(guī)范操作錄
像進(jìn)行示范,學(xué)生按照操作步驟和規(guī)程反復(fù)練習(xí),直到掌握全部的操作要領(lǐng)及方
法,為到生產(chǎn)現(xiàn)場操作設(shè)備打下良好的基礎(chǔ)。
(2)教學(xué)策略
①理論教學(xué)課件化。將PPT技術(shù)、Flash技術(shù)、視頻技術(shù)、教學(xué)課件集文字、
圖形、圖像、動畫、實(shí)物照片引進(jìn)課程教學(xué),通過大容量的信息和豐富多彩的形
象描述與實(shí)物展示,將抽象的設(shè)備工作原理和復(fù)雜的傳動系統(tǒng)化作有形的圖像展
示給學(xué)生,有效地化解了教學(xué)中的重點(diǎn)
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