浦東2020初三二模語(yǔ)文

一、古詩(shī)文（40分）（一）默寫(xiě)與運(yùn)用（16分）1.苔痕上階綠，

。（劉禹錫《陋室銘》）2.

，何日遣馮唐？（蘇軾《江城子·密州出獵》）3.怒而飛，

。（《莊子·北冥有魚(yú)》）4.

，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）5.初中畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)引用了杜甫《望岳》中的兩句詩(shī)“

，

”作為臨別贈(zèng)言，鼓勵(lì)同學(xué)們勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。（二）閱讀下面的材料，完成第6-11題（24分）材料一

過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。材料二魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。材料三文天祥，吉之吉水人也。年二十舉進(jìn)士，對(duì)策①集英殿，帝親拔為第一。咸淳九年，起為湖南提刑，因見(jiàn)故相江萬(wàn)里②。萬(wàn)里素奇天祥志節(jié)，語(yǔ)及國(guó)事，愀然③曰：“吾閱人多矣，世道之責(zé)，其在君乎？君其勉之?！笔辏闹M州。德祐初，江上報(bào)急，詔天下勤王④。天祥捧詔涕泣，發(fā)郡中豪杰，盡以家貲⑤為軍費(fèi)。……天祥臨刑殊從容，謂吏卒曰：“吾事畢矣?！蹦相l(xiāng)拜而死。[注釋]①對(duì)策：古時(shí)取士考試的一種形式。②江萬(wàn)里：南宋末年愛(ài)國(guó)丞相。③愀（qiǎo）然：神色改變的樣子，這里指神情嚴(yán)肅。④勤王：指君主的統(tǒng)治受到威脅而動(dòng)搖時(shí)，臣子起兵救援王朝。⑤貲：通“資”，錢(qián)財(cái)，財(cái)物。6.文學(xué)常識(shí)填空。（3分）（1）材料一《過(guò)零丁洋》的作者文天祥是

代的政治家、文學(xué)家。（2）材料二選自《

》一書(shū)，初中階段我們學(xué)過(guò)出自這本書(shū)的作品還有《

》。7.解釋材料三中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）年二十舉進(jìn)士（

）

（2）盡以家貲為軍費(fèi)（

）8.對(duì)材料三中畫(huà)線句“萬(wàn)里素奇天祥志節(jié)”的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）A.江萬(wàn)里一向?qū)ξ奶煜榈囊庵竟?jié)操感到很奇怪。B.江萬(wàn)里向來(lái)認(rèn)為文天祥有不同尋常的意志節(jié)操。C.江萬(wàn)里樸素地認(rèn)為文天祥的意志節(jié)操超過(guò)常人。D.江萬(wàn)里本來(lái)就覺(jué)得文天祥的意志節(jié)操很奇特。9.理解內(nèi)容。（6分）（1）根據(jù)文意，材料二中畫(huà)線句之間的關(guān)系可以用下列（

）組關(guān)聯(lián)詞來(lái)表示。（3分）（

）二者不可得兼，（

）舍生而取義者也。A.不僅……而且

B.如果……那么

C.雖然……但是

D.與其……不如（2）下列理解中，不正確的一項(xiàng)是（

）。（3分）A.材料一最后兩句印證了材料二“二者不可得兼，舍生而取義者也”的觀點(diǎn)。B.材料二以魚(yú)和熊掌分別比喻生和義，把“舍生取義”的道理說(shuō)得深入淺出。C.材料三中文天祥“捧詔涕泣”，是為“山河破碎風(fēng)飄絮”的危急國(guó)勢(shì)而憂(yōu)心。D.材料一中的“辛苦遭逢”，指材料三中文天祥先后在湖南和贛州為官的經(jīng)歷。10.材料三中文天祥臨刑遺言之“吾事”指的是

。他對(duì)待“吾事”的態(tài)度，在材料三中具體表現(xiàn)為：

（用自己的話概括）。（5分）11.以文天祥為例，說(shuō)說(shuō)你對(duì)材料二中“所惡有甚于死者，故患有所不辟也”的理解。（3分）

二、現(xiàn)代文（38分）（一）閱讀下文，完成第12-16題（18分）艷麗奪目的郁金香祁云枝①站在植物園里的郁金香前，大仲馬的名言會(huì)飄然而至：“艷麗得叫人睜不開(kāi)眼睛，完美得讓人透不過(guò)氣來(lái)?！雹谟艚鹣闳绱嗣榔G，花朵有香味嗎？沒(méi)有。③俯身聞?dòng)艚鹣闫G麗奪目的花朵，的確乏香可陳。別遺憾，這正是植物的高明之處，它們大都是哲學(xué)家，一直在踐行“香花不艷，艷花不香”的原則。植物同時(shí)又是能量專(zhuān)家，懂得如何用最小的能量換取最大的收益。④對(duì)植物來(lái)說(shuō)，花朵的色彩和香味只是引誘昆蟲(chóng)傳粉的手段，而昆蟲(chóng)對(duì)于花朵有不同的喜好，有的只認(rèn)顏色，有的僅認(rèn)花香。植物只要滿(mǎn)足其中的一種訴求，能夠吸引訪客的注意力，讓其樂(lè)顛顛地幫自己傳遞花粉，花朵的“廣告”使命也便畫(huà)上了句號(hào)，它們才不會(huì)無(wú)謂地浪費(fèi)一絲一毫的能量。⑤細(xì)心的觀賞者或許還會(huì)發(fā)現(xiàn)，一早一晚和中午花朵的形態(tài)有很大不同。早晚綻放的郁金香花朵，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)雅致的高腳酒杯，上小下大。中午再去看它，花朵的“杯口”已四散張開(kāi)，外觀更像是一個(gè)個(gè)飯碗。⑥（甲）郁金香會(huì)隨著氣溫與光線的改變，主動(dòng)調(diào)整花柄基部細(xì)胞的膨壓，以牽引花朵完成閉合運(yùn)動(dòng)。（乙）還有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將花瓣尚未完全伸展的都金香置于恒溫條件下，實(shí)驗(yàn)顯示：給其光照時(shí)，花瓣綻開(kāi)；若使其一直處于黑暗里，花瓣則始終閉合。（丙）通過(guò)觀測(cè)即可發(fā)現(xiàn)，郁金香在氣溫升高時(shí)，選擇綻開(kāi)花瓣，反之，逐漸閉合花瓣。（丁）郁金香正是通過(guò)花瓣的閉合運(yùn)動(dòng)，來(lái)減少花朵內(nèi)部熱量的散失和水分的蒸發(fā)，這是一種保全能量的方式。⑦說(shuō)起來(lái)，中國(guó)還是郁金香的故鄉(xiāng)。在我國(guó)西藏、新疆和青海等地的高山地帶，就分布著矮小乖巧的郁金香原種。全球郁全香的原種大約有150種?！吨袊?guó)植物志》記載，我國(guó)有14種野生郁金香，其中11種產(chǎn)于新疆。經(jīng)過(guò)人工培育，如今全球郁金香的品種已過(guò)萬(wàn)，且不斷有新品種問(wèn)世。⑧在對(duì)郁金香的瘋狂迷戀和廣泛種植方面，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能與荷蘭相提并論。16世紀(jì)，在郁金香傳入荷蘭后不久，珍品郁金香甚至可以與珍珠、鉆石、黃金媲美。⑨在荷蘭首都阿姆斯特丹一個(gè)博物館里，至今珍藏著一塊石碑，它本是該市一幢房子的奠基石。碑文上記載：1634年，這幢房子與另一幢建筑物是用3枚郁金香鱗莖換來(lái)的。還有一個(gè)文獻(xiàn)記載頗為有趣，說(shuō)一枚名為“親王”的郁金香種球，可以交換24擔(dān)小麥、10頭肥牛、8頭肥豬、12只羊、2桶葡萄酒、4桶啤酒、2桶食油、66千克奶油、1捆連衣裙和1個(gè)銀杯。這枚種球簡(jiǎn)直價(jià)值千金。⑩當(dāng)然，這股瘋狂投機(jī)的歪風(fēng)很快被荷蘭政府控制住，但荷蘭人對(duì)郁金香的熱情并未因此冷卻。如今，荷蘭每年大約培育90億枚鮮花種球。其中僅郁金香種球，就有30億枚之多，如果把它們排列起來(lái)，能繞赤道7圈。每年春季，世界各地的游客紛紛涌向荷蘭，在郁金香匯成的花海里盡情暢游。（有刪改）12.第④段中加點(diǎn)詞“廣告”在文中的意思是

（2分）13.第⑤段畫(huà)線句運(yùn)用

的修辭手法，形象地說(shuō)明了

（3分）14.第⑨段畫(huà)線部分主要運(yùn)用

的說(shuō)明方法，其作用是

（3分）15.根據(jù)文意，合理安排第⑥段四句話的順序，并說(shuō)明理由。（7分）（1）正確的排序是（

）。（2分）A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、乙、丁

C.丁、乙、丙、甲D.丁、丙、乙、甲（2）理由是：

（5分）16.根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）。（3分）A.郁金香的花朵艷麗奪目，香氣卻比較微弱。B.郁金香花朵的形態(tài)在早間和晚間差異最大。C.荷蘭是對(duì)郁金香最瘋狂迷戀、種植最廣泛的國(guó)家。D.全球郁金香原種共有150多種，而我國(guó)就有14種。（二）閱讀下文，完成第17-21題（20分）飛行員的抉擇（美）亨特·米勒①冒險(xiǎn)在大海上降落是對(duì)的嗎？布萊第瞥了一眼他同伴的憂(yōu)慮的臉，然后想，他又要拿其他成員的命冒險(xiǎn)了，就像以往一樣（A）。前面，白色的浪頭不停地翻涌。一里外，另一陣暴風(fēng)雨正在云端伺機(jī)而動(dòng)。②一小時(shí)前，他們到達(dá)出事地點(diǎn)，從兩百尺高的空中往下望，海洋向每個(gè)方向平坦地延伸過(guò)去。他們搜巡第一個(gè)方向花了十分鐘，在救援機(jī)上的每個(gè)人都緊張地望著浩瀚的灰色海面，想找到一艘十尺長(zhǎng)的黃色救生艇。布萊第靠向椅背，然后拉一拉他的飛行夾克。他往下看海面，強(qiáng)風(fēng)激起了泡沫，他覺(jué)得很冷。當(dāng)飛機(jī)傾斜飛行要向最后一個(gè)方向搜巡時(shí)，他往前看了一眼。一束紅色的光射向灰色的天空，然后消失了。布萊第向下飛到五十尺的地方，感覺(jué)到下面兇猛的浪正往上拍打著。有個(gè)男人坐在艇上虛弱地向盤(pán)旋的飛機(jī)揮手，另一個(gè)男人臉向下躺著，動(dòng)也不動(dòng)。布萊第本來(lái)準(zhǔn)備下令丟下補(bǔ)給品和另一個(gè)救生艇，卻突然停了下來(lái)，補(bǔ)給品和救生艇作用不大。布萊第再飛低了些，到十五尺的地方，海浪拍打著飛機(jī)的外殼，他感覺(jué)到其他人員都在等他下令。③只剩下他的決定，他的責(zé)任了。任何活著的人都不會(huì)怪他丟下補(bǔ)給品然后飛回基地，他只需要報(bào)告救生艇的位置就可以了。二十四小時(shí)內(nèi)一定會(huì)有一艘船經(jīng)過(guò)這里，然后把他們救起來(lái)。有五個(gè)人在這個(gè)救援小組里，他有什么權(quán)利拿他們的生命冒險(xiǎn)，在大海上降落？布萊第覺(jué)得他的皮膚拉得很緊，寒氣甚至透進(jìn)了他的飛行夾克里。要在下面的怒濤中將飛機(jī)安全降落似乎太離譜了。多了兩個(gè)人的重量后要重新起飛，在這種天氣下……他又看了救生艇一眼。在下面的男人不確定地?fù)]了揮手（B）。就在這時(shí)，一股浪涌進(jìn)艇里，那個(gè)男人趕快放下他的手扶住救生艇。然后，布萊第知道他要怎么做了，其實(shí)他一直都知道的，只是不敢承認(rèn)罷了。兩個(gè)男人在汪洋大海中坐在一艘救生艇里，他們根本不可能敵得過(guò)暴風(fēng)雨。他必須幫助他們——毫無(wú)選擇的。④當(dāng)他作手勢(shì)下令要降落時(shí)，海水濺到他身上——冰冷的。飛機(jī)降落到海面上時(shí)引起一陣顛簸。泰勒松開(kāi)他的安全帶爬到艙尾去。一股浪掃過(guò)駕駛艙，飛機(jī)又晃了幾下。通訊員和兩個(gè)技師連腳都伸到水里了（C）。另一陣大浪又沖上機(jī)艙，引擎也開(kāi)始不穩(wěn)地?fù)u晃。艙尾幸好一切正常，但水還是愈來(lái)愈多。一條繩子被泰勒丟到救生艇上。泰勒把第二個(gè)男人也拉上機(jī)，然后關(guān)上艙門(mén)。“人都上來(lái)了嗎？”布萊第問(wèn)。“是的，長(zhǎng)官！”

“我們走吧！”⑤布萊第發(fā)現(xiàn)他們還在水面上，飛機(jī)只穿過(guò)一道浪。然后，另一股大浪打上機(jī)身，救援機(jī)就動(dòng)也不動(dòng)了。滾滾大浪正勢(shì)不可擋地沖過(guò)來(lái)，布萊第感到一股恐怖的寒意。幾乎是直覺(jué)反應(yīng)，他滑動(dòng)機(jī)身直到它跟大浪平行。當(dāng)飛機(jī)開(kāi)始有了速度，騎在浪上，局面才算控制下來(lái)。機(jī)首又抬得更高一些，直到布萊第把機(jī)身穩(wěn)下，并開(kāi)始緩慢地爬向安全高度。⑥在三百尺高的地方，布萊第往椅背一靠，才意識(shí)到他的腿很痛（D），還有他的夾克都濕透了。他發(fā)著抖強(qiáng)迫自己不要去想腳下那冰冷的水，還有剛才他們差點(diǎn)被淹死的畫(huà)面。虛弱的他走出駕駛艙。等他檢查完生還者后，工作才算完成——機(jī)尾，生還者中的一人正躺在鋪位上，蓋著一條毛毯。另一個(gè)人則拿起一杯咖啡湊到顫抖的嘴邊。（有刪改）17.開(kāi)篇第一句話運(yùn)用了疑問(wèn)句式，其表達(dá)效果是

（3分）18.根據(jù)提示，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成這次海上救援的軌跡圖。（5分）19.對(duì)小說(shuō)中A、B、C、D四處細(xì)節(jié)的分析，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）。（4分）A.“就像以往一樣”，交代了布萊第行事謹(jǐn)慎、絕不魯莽的個(gè)性特點(diǎn)。B.“不確定地?cái)[擺手”，說(shuō)明救援對(duì)象已經(jīng)對(duì)自己的獲救喪失了信心。C.“腳都伸到水里”，說(shuō)明飛機(jī)已降落到海面，表現(xiàn)出機(jī)組人員的視死如歸。D.“腿很痛”寫(xiě)出了布萊第在執(zhí)行任務(wù)時(shí)的忘我，也反映出救援行動(dòng)的緊張。20.作者略寫(xiě)救人的具體過(guò)程，而詳寫(xiě)救人之前的內(nèi)容，是因?yàn)?/p>

（4分）21.（4分）

22.閱讀下面的材料，完成第22題（12分）學(xué)習(xí)直播，帶來(lái)的是什么學(xué)習(xí)直播已成為“Z世代”學(xué)生（生于1995年-2009年）最受歡迎的直播類(lèi)型之一。主播大多不露臉，而是將鏡頭對(duì)準(zhǔn)書(shū)桌，向觀眾展示學(xué)習(xí)的全過(guò)程。也有一些主播會(huì)主動(dòng)設(shè)計(jì)直播頁(yè)面和書(shū)桌，并播放白噪音等較為舒緩的音樂(lè)作為背景音，他們期待觀眾能在直播間感受到更舒適的氛圍，進(jìn)而一起參與學(xué)習(xí)。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)直播相當(dāng)于一個(gè)線上圖書(shū)館、自習(xí)室。聚集在同一個(gè)直播間的人，奔著共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相互激勵(lì)而又互不干擾?！拔铱吹接腥烁乙黄鹋?，不對(duì)，是比我努力得多，我心里也有了干勁?！币晃痪W(wǎng)友說(shuō)。中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。下面是其中一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：西西和小斐閱讀以上材料后，進(jìn)行了一番熱烈的討論。請(qǐng)根據(jù)提示，在下列對(duì)話的橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。西西：學(xué)習(xí)直播很有創(chuàng)意??！

（1）

這個(gè)特點(diǎn)，太吸引我了！小斐：你再看看上面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)吧。我從中得出這樣的結(jié)論：

（2）

，你覺(jué)得呢？西西：嗯，這個(gè)新生事物的確有兩面性。不過(guò)，我好想嘗試一下做學(xué)習(xí)直播。反正，除了

（3）

（A.

網(wǎng)絡(luò)B.

學(xué)習(xí)用品C.

白噪音D.

直播工具）可有可無(wú)之外，其他三項(xiàng)必備條件我都具備了。小斐：那么你打算在直播間學(xué)什么呢？西西：我想和小伙伴一起讀中外名著，比如《儒林外史》和《

（4）

》。小斐：哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)！我?guī)湍愕闹辈ラg想一個(gè)名字，叫作“

（5）

”如何？西西：就這么定了！我邀請(qǐng)你每天都進(jìn)來(lái)跟我一起讀書(shū)，你能多給我留言、發(fā)彈幕嗎？小斐：這個(gè)恐怕不合適吧。西西，你別不高興啊，我看到這則材料提到

（6）

，所以……西西：你說(shuō)的有道理，對(duì)我也是一個(gè)有益的提醒，我會(huì)注意的。

23.請(qǐng)以“老地方，新故事”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。參考答案：浦東新區(qū)2020學(xué)年度第二學(xué)期初三教學(xué)檢測(cè)參考答案及評(píng)分建議語(yǔ)文

一、古詩(shī)文（40分）（一）默寫(xiě)與運(yùn)用（16分）1.草色入簾青

2.持節(jié)云中

3.其翼若垂天之云

4.零落成泥碾作塵

5.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。ǘ╅喿x下面的材料，完成第6-11題（24分）6.（3分；各1分）（1）宋；（2）《孟子》；《得道多助，失道寡助》等7.（4分；各2分）（1）選拔，推舉

（2）全部，都（毫無(wú)保留）8.（3分）B

9.（6分）（1）B（3分）；（2）D（3分）10.（5分）忠君衛(wèi)國(guó)（之責(zé)任）等（2分）；在國(guó)家面臨危難時(shí)，積極應(yīng)詔征兵，并散盡家財(cái)作為軍費(fèi)（3分）11.（3分；意到即可）這句話的意思是：當(dāng)一個(gè)人有比死亡更厭惡的壞事時(shí)，就不會(huì)去躲避有些災(zāi)禍（1分）；文天祥抱著“留取丹心照汗青”的決心慷慨赴死（1分）；他的行為就踐行了“舍生取義”的人生信條（1分）

二、現(xiàn)代文（38分）（一）閱讀下文，完成第12-16題（18分）12.（2分）（花朵）以色彩或香味（1分），吸引昆蟲(chóng)的注意力，引誘它們?yōu)樽约簜鞣郏?分）13.（3分）比喻（1分）；一早一晚和中午，郁金香花朵的形態(tài)有很大不同（2分）14．（3分）列數(shù)字（1分）；準(zhǔn)確說(shuō)明了這枚郁金香種球價(jià)值之高（1分），體現(xiàn)了荷蘭人對(duì)郁金香的瘋狂迷戀（1分）15.（7分）（1）B（2分）；（2）甲句總說(shuō)氣溫和光線是改變花朵形態(tài)的兩個(gè)條件（1分），丙和乙句緊承甲句，依次說(shuō)明氣溫和光線的影響（準(zhǔn)確概括說(shuō)明內(nèi)容，1分；明確“先后”或“照應(yīng)甲句關(guān)鍵信息的順序”等關(guān)系，1分），丁句在此基礎(chǔ)上總結(jié)花瓣閉合運(yùn)動(dòng)