




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感(12篇)人的生命只有一條,怎么能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢!關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感要怎么寫?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感,希望大家能夠喜歡。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇1】昨天,我觀看了《珍愛生命,預防溺水》這個教育節(jié)目,讓我懂得許多預防溺水的知識,也強烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護。在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過雨后就沿著河邊走,因為路滑一不小心就會發(fā)生溺水事故;不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,一定要早大人的監(jiān)護下,到正規(guī)的游泳池里游泳……聽著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡尽N沂莻€旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個人栽倒在水里,只覺得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,一把抱住我?,F(xiàn)在想起來還害怕呢!從那時候起,我就要求媽媽讓我去學游泳,多一種保護自己的本領(lǐng)。生命只有一次,對于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起,做好自身安全。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇2】有一則報道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:1、小學生不要獨自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、應在成人帶領(lǐng)下游泳,學會游泳;不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。3、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?下面向大家介紹自救的方法:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇3】夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。對于防止溺水,我們學校采取了相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。防止溺水,我們應該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇4】時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向?qū)Ψ届乓?,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛??!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結(jié)伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇5】同學們,每天清晨,當你高高興興出門上學時,你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑:“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當耳旁風!在電腦上也有一些謹防溺水提示語,比如:“近年來,曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學們?nèi)绻缴诚影队瓮?,一定要請爸爸或媽媽親自陪同前往,也不要獨自到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導隊也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查,如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學校將依據(jù)校規(guī)對同學們進行紀律處分。此外,我們學校的旁邊就是游泳池,同學們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。”但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺得,我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃?,也要在游泳之前做好鍛煉的準備,在看到有人溺水時,不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時,要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇6】暑假期間很多同學都喜歡游泳,游泳的時候更應該注意安全,防止溺水珍愛生命,下面我們一起看看這篇《防溺水》影片觀后感。今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的孩子,不停地呼喊著孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喚回來,可是現(xiàn)實是殘酷的。真是生命無價,我們一定要珍愛生命,遠離溺水。從影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽到來救你,如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來。從影片里我還看到了一個危險動作,一個人溺水了幾個人在岸上手拉手地救他,結(jié)果岸上的幾個人被拉下水也溺水了,所以說在炎熱的夏天里不能夠同學朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳,否則會造成不可挽救的后果。珍愛生命,遠離溺水,每個人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇7】水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今天我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。我們早上上這節(jié)課時,課上老師給我們看了幾個視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事件,其中一個還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學生,都是放學時天氣熱,去東江游泳或戲水導致溺水。我感覺不應該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應當珍惜。如果感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風扇。如果想游泳,要在家長的陪同下去游泳池里游泳。后來,在課堂過了大半之后,老師說:“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在后面,自然也成了最后一組。體驗的過程中,我對水產(chǎn)生了另一種印象:之前我一直覺得水是清涼的,而現(xiàn)在,我只感覺到水下的世界是那么的悶,感覺就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會到了溺水者當時想得救的心情。通過這節(jié)課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會到了溺水者當時的感受,這節(jié)課收獲真大呀!關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇8】每年,很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學生意外事故第一殺手是溺水,每天都會有一百五十幾人死于溺水,可見溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡,某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。說水好吧,但它有時會給我們帶來許多不可估計的損失。說水不好吧,但它滋潤萬物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會有生命。其實,水是具有兩面性的,比如春秋時期的孟嘗君,他知人且用人,難道水不也是這樣嗎?歸根結(jié)底,假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會游泳的?!蹦悴蝗ビ斡揪筒粫缢畣??遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。六不:1、不要到?jīng)]有安全設施,沒有救援人員的水域游泳。2、不要到不熟悉的水域游泳。3、不要私自下水施救。4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。5、不要在沒有與家長、教師帶領(lǐng)下私自游泳。6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。只要我們合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一門有利于身心健康的運動。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇9】溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來談談我的感受。昨天晚上,學校領(lǐng)導讓我們看《防溺水教育》這個視頻后,我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最后導致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因為無人及時救援,導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因為地太滑了,溜入池塘中因為無人發(fā)現(xiàn)并施救,導致溺水死亡;還有一些人是因為沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。因為有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的`“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的'學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后學會自救。這些大家一定要記住,因為我們都是小學生,而溺水是導致小學生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇10】炎炎夏日已經(jīng)到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。提醒一下,在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同。叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。還有:1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。關(guān)于“防溺水安全第一課堂”觀后感【篇11】烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌.給很多家庭帶了無盡的痛苦...為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故.我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認真看著.有些事故感覺很迷惑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小區(qū)門前硬化施工方案
- 工地項目草坪施工方案
- 架空線施工方案
- 杭州灣大橋 施工方案
- 板房墻面翻新施工方案
- 爬架專項施工方案
- 筒易 施工方案
- 民國風建筑施工方案
- 2025年度車貸抵押貸款合同保密條款
- 二零二五年度股份協(xié)議書:股權(quán)分紅與收益分配
- 超市消防應急疏散預案
- 當代藝術(shù)博覽會的學術(shù)性建構(gòu)歷程與問題
- 數(shù)字媒體技術(shù)基礎實訓指導
- 寺廟線上運營策劃方案
- 醫(yī)院基建科招聘筆試題目
- 《Unit2Myfavoriteseason》教學設計課件
- 七年級上冊生物期末測試卷(含答案)
- 路基分層-表格-
- 離婚協(xié)議書電子版下載
- 中醫(yī)藥膳學124張課件
- 汽車法規(guī)第一章
評論
0/150
提交評論