實(shí)驗(yàn)題05實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完善類(lèi)(原卷版)_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)題05實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完善類(lèi)(原卷版)_第2頁(yè)
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實(shí)驗(yàn)題05實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完善類(lèi)考點(diǎn)考點(diǎn)考題統(tǒng)計(jì)考情分析01微生物的培養(yǎng)2023·湖南卷·21T2023·新課標(biāo)·35T命題規(guī)律:命題預(yù)測(cè):02遺傳定律的應(yīng)用2023·北京卷·19T考點(diǎn)01微生物的培養(yǎng)1.(2023·湖南卷·21T)某些植物根際促生菌具有生物固氮、分解淀粉和抑制病原菌等作用。回答下列問(wèn)題:(1)若從植物根際土壤中篩選分解淀粉的固氮細(xì)菌,培養(yǎng)基的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括水和____。(2)現(xiàn)從植物根際土壤中篩選出一株解淀粉芽孢桿菌H,其產(chǎn)生的抗菌肽抑菌效果見(jiàn)表。據(jù)表推測(cè)該抗菌肽對(duì)_________________的抑制效果較好,若要確定其有抑菌效果的最低濃度,需在__________μg·mL1濃度區(qū)間進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。測(cè)試菌抗菌肽濃度/(μg?mL1)55.2027.6013.806.903.451.730.86金黃色葡萄球菌++枯草芽孢桿菌++禾谷鐮孢菌++++++假絲酵母++++++注:“+”表示長(zhǎng)菌,“”表示未長(zhǎng)菌。(3)研究人員利用解淀粉芽孢桿菌H的淀粉酶編碼基因M構(gòu)建高效表達(dá)質(zhì)粒載體,轉(zhuǎn)入大腸桿菌成功構(gòu)建基因工程菌A。在利用A菌株發(fā)酵生產(chǎn)淀粉酶M過(guò)程中,傳代多次后,生產(chǎn)條件未變,但某子代菌株不再產(chǎn)生淀粉酶M。分析可能的原因是______(答出兩點(diǎn)即可)。(4)研究人員通過(guò)肺上皮干細(xì)胞誘導(dǎo)生成肺類(lèi)器官,可自組裝或與成熟細(xì)胞組裝成肺類(lèi)裝配體,如圖所示。肺類(lèi)裝配體培養(yǎng)需要滿足適宜的營(yíng)養(yǎng)、溫度、滲透壓、pH以及_____(答出兩點(diǎn))等基本條件。肺類(lèi)裝配體形成過(guò)程中是否運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)___(填“是”或“否”)。

(5)耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)是一種耐藥菌,嚴(yán)重危害人類(lèi)健康??蒲腥藛T擬用MRSA感染肺類(lèi)裝配體建立感染模型,來(lái)探究解淀粉芽孢桿菌H抗菌肽是否對(duì)MRSA引起的肺炎有治療潛力。以下實(shí)驗(yàn)材料中必備的是______。①金黃色葡萄球菌感染的肺類(lèi)裝配體②MRSA感染的肺類(lèi)裝配體③解淀粉芽孢桿菌H抗菌肽④生理鹽水⑤青霉素(抗金黃色葡萄球菌的藥物)⑥萬(wàn)古霉素(抗MRSA的藥物)2.(2023·新課標(biāo)·35T)根瘤菌與豆科植物之間是互利共生關(guān)系,根瘤菌侵入豆科植物根內(nèi)可引起根瘤的形成,根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。為了尋找抗逆性強(qiáng)的根瘤菌,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):從鹽堿地生長(zhǎng)的野生草本豆科植物中分離根瘤菌;選取該植物的莖尖為材料,通過(guò)組織培養(yǎng)獲得試管苗(生根試管苗);在實(shí)驗(yàn)室中探究試管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)從豆科植物的根瘤中分離根瘤菌進(jìn)行培養(yǎng),可以獲得純培養(yǎng)物,此實(shí)驗(yàn)中的純培養(yǎng)物是__________。(2)取豆科植物的莖尖作為外植體,通過(guò)植物組織培養(yǎng)可以獲得豆科植物的試管苗。外植體經(jīng)誘導(dǎo)形成試管苗的流程是:外植體愈傷組織試管苗。其中①表示的過(guò)程是__________,②表示的過(guò)程是__________。由外植體最終獲得完整的植株,這一過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性。細(xì)胞的全能性是指__________。(3)研究小組用上述獲得的純培養(yǎng)物和試管苗為材料,研究接種到試管苗上的根瘤菌是否具有固氮能力,其做法是將生長(zhǎng)在培養(yǎng)液中的試管苗分成甲、乙兩組,甲組中滴加根瘤菌菌液,讓試管苗長(zhǎng)出根瘤。然后將甲、乙兩組的試管苗分別轉(zhuǎn)入__________的培養(yǎng)液中培養(yǎng),觀察兩組試管苗的生長(zhǎng)狀況,若甲組的生長(zhǎng)狀況好于乙組,則說(shuō)明____________________(4)若實(shí)驗(yàn)獲得一種具有良好固氮能力的根瘤菌,可通過(guò)發(fā)酵工程獲得大量根瘤菌,用于生產(chǎn)根瘤菌肥。根瘤菌肥是一種微生物肥料,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用微生物肥料的作用是__________(答出2點(diǎn)即可)。解題技巧補(bǔ)充完善類(lèi)實(shí)驗(yàn)一般給出了具體的材料及條件,要求對(duì)已有的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。常讓學(xué)生補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)假設(shè)、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)思路、實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果或結(jié)論。解答此類(lèi)題時(shí)要緊扣題意,仔細(xì)結(jié)合上下文進(jìn)行補(bǔ)充。其突破方法如下:考點(diǎn)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)原理類(lèi):需要深入分析題目中與實(shí)驗(yàn)原理有關(guān)的內(nèi)容,如對(duì)照組實(shí)驗(yàn)、重要實(shí)驗(yàn)步驟、重要實(shí)驗(yàn)裝置、完善實(shí)驗(yàn)裝置、完善實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)方法等,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系教材中相關(guān)聯(lián)的原理、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)遷移,歸納其原理。解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是看我們能否對(duì)教材中基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理深刻理解,能否對(duì)其融會(huì)貫通,舉一反三,是否學(xué)會(huì)了類(lèi)比遷移。補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟類(lèi):需根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)變量,審讀所提供的信息中是否準(zhǔn)確控制了實(shí)驗(yàn)變量,是否遵循對(duì)照原則、單一變量原則等。對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的考查,主要是看學(xué)生是否知道實(shí)驗(yàn)變量的控制及實(shí)驗(yàn)原則的遵循。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果類(lèi):需認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮拖嚓P(guān)知識(shí),確定自變量對(duì)因變量的影響。一定要辨別實(shí)驗(yàn)是屬于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)還是探究性實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)具有明確的結(jié)果;探究性實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)果是未知的或不確定的,應(yīng)針對(duì)各種可能性分別加以考慮和分析,得到相關(guān)結(jié)論。無(wú)論是哪種情況,文字描述應(yīng)力求簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、科學(xué)。例如:(2023·新課標(biāo)·35T)根瘤菌與豆科植物之間是互利共生關(guān)系,根瘤菌侵入豆科植物根內(nèi)可引起根瘤的形成,根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。為了尋找抗逆性強(qiáng)的根瘤菌,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):從鹽堿地生長(zhǎng)的野生草本豆科植物中分離根瘤菌;選取該植物的莖尖為材料,通過(guò)組織培養(yǎng)獲得試管苗(生根試管苗);在實(shí)驗(yàn)室中探究試管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力。回答下列問(wèn)題。(3)研究小組用上述獲得的純培養(yǎng)物和試管苗為材料,研究接種到試管苗上的根瘤菌是否具有固氮能力,其做法是將生長(zhǎng)在培養(yǎng)液中的試管苗分成甲、乙兩組,甲組中滴加根瘤菌菌液,讓試管苗長(zhǎng)出根瘤。然后將甲、乙兩組的試管苗分別轉(zhuǎn)入__________的培養(yǎng)液中培養(yǎng),觀察兩組試管苗的生長(zhǎng)狀況,若甲組的生長(zhǎng)狀況好于乙組,則說(shuō)明____________________。02遺傳定律的應(yīng)用3.(2023·北京卷·19T)二十大報(bào)告提出“種業(yè)振興行動(dòng)”。油菜是重要的油料作物,篩選具有優(yōu)良性狀的育種材料并探究相應(yīng)遺傳機(jī)制,對(duì)創(chuàng)制高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種意義重大。(1)我國(guó)科學(xué)家用誘變劑處理野生型油菜(綠葉),獲得了新生葉黃化突變體(黃化葉)。突變體與野生型雜交,結(jié)果如圖甲,其中隱性性狀是___________。(2)科學(xué)家克隆出導(dǎo)致新生葉黃化的基因,與野生型相比,它在DNA序列上有一個(gè)堿基對(duì)改變,導(dǎo)致突變基因上出現(xiàn)了一個(gè)限制酶B的酶切位點(diǎn)(如圖乙)。據(jù)此,檢測(cè)F2基因型的實(shí)驗(yàn)步驟為:提取基因組DNA→PCR→回收擴(kuò)增產(chǎn)物→___________→電泳。F2中雜合子電泳條帶數(shù)目應(yīng)為_(kāi)__________條。(3)油菜雄性不育品系A(chǔ)作為母本與可育品系R雜交,獲得雜交油菜種子S(雜合子),使雜交油菜的大規(guī)模種植成為可能。品系A(chǔ)1育性正常,其他性狀與A相同,A與A1雜交,子一代仍為品系A(chǔ),由此可大量繁殖A。在大量繁殖A的過(guò)程中,會(huì)因其他品系花粉的污染而導(dǎo)致A不純,進(jìn)而影響種子S的純度,導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)。油菜新生葉黃化表型易辨識(shí),且對(duì)產(chǎn)量沒(méi)有顯著影響。科學(xué)家設(shè)想利用新生葉黃化性狀來(lái)提高種子S的純度。育種過(guò)程中首先通過(guò)一系列操作,獲得了新生葉黃化的A1,利用黃化A1生產(chǎn)種子S的育種流程見(jiàn)圖丙。①圖丙中,A植株的綠葉雄性不育子代與黃化A1雜交,篩選出的黃化A植株占子一代總數(shù)的比例約為_(kāi)______________。②為減少因花粉污染導(dǎo)致的種子S純度下降,簡(jiǎn)單易行的田間操作用____________________________。解題技巧基因定律的分析運(yùn)用比較項(xiàng)目完全顯性不完全顯性共顯性雜合子表型顯性性狀中間性狀顯性+隱性雜合子自交子代的性狀分離比顯性∶隱性=3∶1顯性∶中間性狀∶隱性=1∶2∶1顯性∶(顯性+隱性)∶隱性=1∶2∶11.Rubisco是光合作用的關(guān)鍵酶之一,在光下O2和CO2競(jìng)爭(zhēng)與其結(jié)合,分別催化C3的氧化與羧化。C3氧化產(chǎn)生乙醇酸(C2),C2在過(guò)氧化物酶體和線粒體協(xié)同下,完成光呼吸碳氧化循環(huán);C3羧化則固定CO2合成糖;異戊二烯能清除活性氧,降低高溫、強(qiáng)光等環(huán)境因素對(duì)類(lèi)囊體膜造成的傷害。高溫下呼吸鏈?zhǔn)芤种?,異戊二烯合成量增加。?qǐng)據(jù)圖回各下列問(wèn)題:(1)圖1中,類(lèi)囊體膜直接參與的代謝途徑有(填序號(hào)),三碳糖GAP產(chǎn)生的場(chǎng)所有。(2)將葉片置于一個(gè)密閉小室內(nèi),分別在CO2濃度為0和0.03%的條件下測(cè)定小室內(nèi)CO2濃度的變化,獲得曲線a、b(圖2)。①曲線a,0~t1時(shí)段釋放的CO2源于呼吸作用;t1~t2時(shí)段,CO2的釋放速度有所增加,此階段的CO2源于。②曲線b,當(dāng)時(shí)間到達(dá)t2點(diǎn)后,室內(nèi)CO2濃度不再改變,其原因是。(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證驗(yàn)證高溫使呼吸鏈抑制,導(dǎo)致異戊二烯合成增多,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明結(jié)論,需包含實(shí)驗(yàn)步驟,過(guò)程,現(xiàn)象與結(jié)論2.某興趣小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)來(lái)研究酶的特性?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)甲、乙裝置中兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照可以證明:。兩組實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量需保持。(2)該實(shí)驗(yàn)的因變量是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量筒收集到的水的體積所代表的。(3)某同學(xué)想設(shè)計(jì)多組溫度梯度,并利用多組裝置乙探究溫度對(duì)酶活性的影響,該同學(xué)的想法(填“合理”或“不合理”),原因是。(4)已知α淀粉酶的最適溫度在55℃左右。下表是某同學(xué)為此進(jìn)行的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),但因各組結(jié)果相同而不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:。組別實(shí)驗(yàn)溫度3%淀粉溶液1%α淀粉酶溶液1min后碘液(棕黃色)檢測(cè)現(xiàn)象150℃2mL1mL溶液呈棕黃色255℃2mL1mL溶液呈棕黃色360℃2mL1mL溶液呈棕黃色3.2023年世界防治糖尿病日的宣傳主題是“了解風(fēng)險(xiǎn)、了解應(yīng)對(duì)”。糖尿病是一種常見(jiàn)的內(nèi)分泌代謝失調(diào)性疾病,人體胰島素缺乏和胰島素抵抗分別導(dǎo)致1型糖尿病和2型糖尿病?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)表明,口服葡萄糖后,肥胖者往往比體型正常者分泌更多的胰島素才能調(diào)節(jié)血糖至正常水平,故肥胖者患(填“1型”或“2型”)糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)較大。(2)研究發(fā)現(xiàn),受遺傳因素和病毒感染的影響,人體血液中可出現(xiàn)多種自身免疫抗體,導(dǎo)致人患1型糖尿病,從免疫學(xué)上分析,1型糖尿病的患病原因可能是。(3)胰島素受體被胰島素激活后會(huì)磷酸化,進(jìn)而使胰島素信號(hào)通路的關(guān)鍵蛋白Akt磷酸化,磷酸化的Akt可促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(GLUT4)向膜轉(zhuǎn)移。Akt的磷酸化受阻是導(dǎo)致機(jī)體組織細(xì)胞(如脂肪細(xì)胞)對(duì)胰島素不敏感的主要原因,表現(xiàn)為胰島素抵抗。研究人員利用人參皂苷進(jìn)行了改善脂肪細(xì)胞胰島素抵抗的研究。用1μmoL·L?1.地塞米松(DEX)處理正常脂肪細(xì)胞,建立胰島素抵抗模型。用25、50、100μmoL·L?1,人參皂苷處理胰島素抵抗細(xì)胞,檢測(cè)脂肪細(xì)胞對(duì)葡萄糖攝取量及葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因表達(dá)水平。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。①根據(jù)上述檢測(cè)結(jié)果,推測(cè)人參皂苷能降低血糖的原因是。②若要進(jìn)一步確定人參皂苷是通過(guò)改善胰島素抵抗,而非促進(jìn)胰島素的分泌來(lái)降低血糖,需在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上檢測(cè)水平和含量。4.惡性腫瘤往往先向淋巴結(jié)初始轉(zhuǎn)移形成淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移瘤,再經(jīng)淋巴結(jié)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)端轉(zhuǎn)移。科學(xué)家開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探索腫瘤初始轉(zhuǎn)移的機(jī)制以及淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移對(duì)遠(yuǎn)端轉(zhuǎn)移的影響。(1)正常情況下,原位瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)移至淋巴結(jié)會(huì)激活NK細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞,前者非特異性殺傷瘤細(xì)胞,后者則在輔助T細(xì)胞分泌的的作用下,經(jīng)過(guò)程產(chǎn)生新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解瘤細(xì)胞。(2)將原位瘤細(xì)胞FO和淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移的瘤細(xì)胞LN6等量接種于同一健康小鼠體內(nèi)進(jìn)行研究,過(guò)程如圖。①已知FO和LN6的增殖能力無(wú)顯著差異,圖中結(jié)果說(shuō)明向淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移的能力更強(qiáng)。②紅綠熒光蛋白檢測(cè)可能存在差異,為排除這一因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn),大致思路為。(3)原位瘤細(xì)胞發(fā)生淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移后誘導(dǎo)機(jī)體釋放的TGFβ增多,TCFβ能促進(jìn)調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的增殖,加強(qiáng)后者對(duì)輔助T細(xì)胞的抑制作用??蒲腥藛T將不同類(lèi)型的瘤細(xì)胞混合DT毒素(可清除調(diào)節(jié)性T細(xì)胞)接種于小鼠體內(nèi),檢測(cè)瘤細(xì)胞的遠(yuǎn)端轉(zhuǎn)移率為0。綜合上述相關(guān)信息,請(qǐng)推測(cè)淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移可(促進(jìn)/抑制)遠(yuǎn)端轉(zhuǎn)移。5.某科研人員探究了生長(zhǎng)素類(lèi)物質(zhì)對(duì)萵苣幼苗側(cè)根根原基形成的影響,結(jié)果如下表所示。回答下列問(wèn)題:濃度(ρ/mg·L1)根原基數(shù)(個(gè)/株)生長(zhǎng)素類(lèi)物質(zhì)0.0050.0500.500500010.000H2O(CK)0.8±0.3NAA1.1±0.23.9±0.49.4±1.021.8±1.822.3±2.5IBA1.4±0.14.3±0.510.2±0.820.0±1.621.2±2.1IAA0.8±0.22.1±0.36.4±.510.2±1.410.9±1.52,4D0.5±0.52.9±0.46.4±0.64.5±0.54.8±0.5(1)內(nèi)源生長(zhǎng)素主要的合成場(chǎng)所是。2,4D為人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,其對(duì)萵苣幼苗發(fā)揮作用需先依賴(lài)于細(xì)胞的對(duì)其進(jìn)行識(shí)別。(2)該實(shí)驗(yàn)之前可先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),其作用是。該實(shí)驗(yàn)各種生長(zhǎng)素類(lèi)物質(zhì)的用量需相同,目的是。(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,促進(jìn)側(cè)根根原基形成效果較好的生長(zhǎng)素類(lèi)物質(zhì)是,其作用是否表現(xiàn)出“低促高抑”的特點(diǎn),并請(qǐng)說(shuō)明理由。。若要探究IAA對(duì)萵苣幼苗側(cè)根根原基的形成具有“低促高抑”的特點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谠搶?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)思路是。6.下圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖1是利用紫色洋蔥的綠色葉肉細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么圖中A、C兩處的顏色分別是、。(2)圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為。(3)某同學(xué)在秋天做色素提取分離實(shí)驗(yàn)時(shí),提取和分離過(guò)程操作正確,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2,最可能的原因是。(4)有同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn),為清晰觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需對(duì)光學(xué)顯微鏡的光圈進(jìn)行的操作是。7.科研小組為比較艾草葉片提取液和X洗手液對(duì)大腸桿菌的抑菌效果,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基。②將大腸桿菌菌液接種到固體培養(yǎng)基上,制成含菌平板。③按下表配制不同濃度的艾草葉片提取液和X洗手液。第1組第2組第3組艾草葉片提取液原液原液的50%稀釋液原液的25%稀釋液X洗手液原液原液的50%稀釋液原液的25%稀釋液④取直徑相同的圓形滅菌濾紙片放入上述溶液中浸泡。⑤將浸泡過(guò)的濾紙片,按如圖所示貼于含菌平板上,1號(hào)為艾草葉片提取液浸泡的濾紙片、2號(hào)為X洗手液浸泡的濾紙片、3號(hào)為未浸泡的濾紙片;每組貼3個(gè)平板。⑥在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)量抑菌圈的直徑,比較抑菌效果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:第1組第2組第3組1號(hào)濾紙片抑菌圈直徑平均值16.3014.1011.852號(hào)濾紙片抑菌圈直徑平均值12.5510.208.453號(hào)濾紙片抑菌圈直徑平均值———注:“—”表示無(wú)抑菌圈回答下列問(wèn)題:(1)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中,蛋白胨能為大腸桿菌提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(答出2點(diǎn)即可)。實(shí)驗(yàn)中,需設(shè)置一個(gè)不接種大腸桿菌的平板,并與其他平板放置在相同環(huán)境中培養(yǎng),設(shè)置該平板的目的是。(2)②過(guò)程中接種大腸桿菌時(shí)所使用的工具是。每組接種三個(gè)平板的目的是。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有。(4)從人體健康的角度考慮,洗手液應(yīng)當(dāng)具備抑菌能力強(qiáng)、(答出1點(diǎn)即可)等特點(diǎn)。8.圖甲表示幾種類(lèi)型的細(xì)胞呼吸的部分物質(zhì)變化示意圖,圖乙和丙分別是溫度和O2濃度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中酵母菌細(xì)胞可進(jìn)行的過(guò)程是(填序號(hào)),圖甲中過(guò)程④產(chǎn)生的ATP的去向是。(2)從圖乙中可以看出,細(xì)胞呼吸的最適溫度是點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度。AB段說(shuō)明。某同學(xué)以植物綠色葉片為材料,探究不同溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需要在條件下設(shè)置不同溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)若圖丙表示酵母菌的呼吸情況,則曲線Ⅰ表示呼吸。(4)由乙、丙兩圖可知,貯存水果時(shí)應(yīng)選擇(選填“低溫”“室溫”“高溫”“無(wú)氧”“低氧”“高氧”)的條件。9.小球藻是一種單細(xì)胞真核藻類(lèi),直徑3~8微米。某生物興趣小組開(kāi)展了“探究小球藻種群增長(zhǎng)的最適pH”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表(密度單位:×106個(gè)/mL)?;卮鹣铝袉?wèn)題:pH起始第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天61.03.03.84.63.02.21.81.571.04.65.34.22.11.20.80.681.05.25.6?2.91.00.60.291.03.75.13.82.21.30.70.5101.01.51.82.02.31.30.80.1(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要控制的無(wú)關(guān)變量有(至少寫(xiě)兩項(xiàng))。在上述實(shí)驗(yàn)條件下,小球藻種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況是。(2)本實(shí)驗(yàn)未設(shè)置空白對(duì)照,原因是。(3)據(jù)上表分析,小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適pH約是。(4)該實(shí)驗(yàn)中需每天對(duì)小球藻進(jìn)行取樣計(jì)數(shù),在取樣前需要對(duì)試管。①取出的樣液需立即加入固定液,其目的是。②在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋?zhuān)@是因?yàn)?。③采用血球?jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×lmm×0.lmm)計(jì)數(shù)。pH為8的實(shí)驗(yàn)組,第3天取樣觀察到的計(jì)數(shù)室中某中方格小球藻分布如下圖所示,據(jù)此推算培養(yǎng)液中小球藻的密度是個(gè)/mL。10.碳青霉烯類(lèi)抗生素具有抗菌譜廣、抗菌活性強(qiáng)、效果穩(wěn)定以及毒性低等優(yōu)點(diǎn),已經(jīng)成為治療嚴(yán)重細(xì)菌感染最主要的抗菌藥物之一。隨著碳青霉烯類(lèi)抗菌藥物的廣泛應(yīng)用,細(xì)菌對(duì)碳青霉烯類(lèi)抗生素的耐藥率逐年升高。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)用進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,細(xì)菌耐藥性變異最可能產(chǎn)生于碳青霉烯類(lèi)抗菌藥物廣泛使用(填“前”或“后”),細(xì)菌耐藥率逐年提高是抗生素對(duì)細(xì)菌的結(jié)果,細(xì)菌耐藥率逐漸升高的實(shí)質(zhì)是。(2)某學(xué)生為研究碳青霉烯類(lèi)抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用,做了如下實(shí)驗(yàn):①取大腸桿菌菌液均勻涂布在已滅菌的培養(yǎng)基平板上,并將平板劃分為三個(gè)大小一致的區(qū)域,各放入一個(gè)經(jīng)碳青霉烯類(lèi)抗生素處理的相同圓形濾紙片(如下圖)。在適宜條件下培養(yǎng)1216h,觀察結(jié)果,測(cè)量各抑菌圈的直徑,并取平均值N。為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)、達(dá)到研究目的,該實(shí)驗(yàn)操作需做一個(gè)重要改進(jìn):。②挑取該平板上位于(填“圓紙片上”、“抑菌圈上”或“抑菌圈邊緣”)的菌落,配成菌液,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)多代,測(cè)量并記錄每一代培養(yǎng)物抑菌圈的直徑平均值。③預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:根據(jù)抑菌圈大小可判定碳青霉烯類(lèi)抗生素的抑菌效果,抑菌圈越小,抑菌作用越。隨著培養(yǎng)代數(shù)的增加,抑菌圈直徑會(huì)(填“變大”或“變小”)。(3)科研人員從第五代開(kāi)始(第五代的抑菌圈的直徑平均值為Ns),換含有卡那霉素的濾紙片重復(fù)培養(yǎng)5代,然后第十一代開(kāi)始恢復(fù)使用含有碳青霉烯類(lèi)抗生素的濾紙片,測(cè)得抑菌圈直徑平均值為N11,結(jié)果發(fā)現(xiàn)N11>N5,這一結(jié)果為醫(yī)學(xué)部門(mén)防止“超級(jí)細(xì)菌"的出現(xiàn)提供的思路是:。11.做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)表中所列各種材料回答問(wèn)題:各種可供實(shí)驗(yàn)的材料柑橘西瓜黑豆黃豆花生種子大米蘋(píng)果血紅蛋白(1)可根據(jù)有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的,檢測(cè)生物組織中某種化合物的存在;可根據(jù)有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的,估測(cè)不同生物組織中某種化合物含量的多少。(2)表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是;脂肪鑒定時(shí)需將材料切片、染色,用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的目的是。(3)某同學(xué)提出大豆種子的蛋白質(zhì)含量高于玉米種子,請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。材料用品:新鮮的玉米子粒,新鮮的大豆子粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,雙縮腺試劑A液,雙縮試劑B液,量筒。方法步驟:①兩種子粒分別進(jìn)行研磨,制備組織樣液。②取甲、乙兩支試管,向甲中加入大豆組織樣液2mL,乙中加入玉米組織樣液2mL。③。④觀察顏色變化并比較紫色的深淺。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:。(4)某同學(xué)在做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下操作:取一支試管,向試管內(nèi)加入2mL蘋(píng)果組織樣液,再向試管內(nèi)加入2mL質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,再滴入4~5滴質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,振蕩試管,使溶液混合均勻,而后靜止2min,發(fā)現(xiàn)試管中并沒(méi)有出現(xiàn)磚紅色沉淀。上述操作有兩處需更正:一是組織樣液中加入鑒定試劑后要在50~65℃下水浴加熱約2min;另一是。12.(12分)柑橘在我市也有大面積種植,氮肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用得非常普遍的一種肥料。為驗(yàn)證氮元素是柑橘生長(zhǎng)所必需的元素。三位同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列是實(shí)驗(yàn)的基本設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)分別指出實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路為什么不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康??并完善?shí)驗(yàn)三的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(1)實(shí)驗(yàn)一:取生長(zhǎng)狀況一致的柑橘幼苗隨機(jī)均分為兩組,用符合實(shí)驗(yàn)要求的容器培養(yǎng)。對(duì)照組容器內(nèi)只盛有蒸餾水,實(shí)驗(yàn)組容器內(nèi)盛有用蒸餾水配制的氮鹽溶液。將兩組置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)并對(duì)溶液通氣,觀察并比較兩組柑橘幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育情況。。(2)實(shí)驗(yàn)二:取生長(zhǎng)狀況一致的柑橘幼苗均隨機(jī)分為兩組,栽培在盛有沙性土壤的容器中(沙性土壤含有植物生長(zhǎng)所需要的所有營(yíng)養(yǎng),容器符合實(shí)驗(yàn)要求),對(duì)照組澆以含有植物必需的各種元素的完全培養(yǎng)液,實(shí)驗(yàn)組澆以不含N的完全培養(yǎng)液,將兩組置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)觀察,并比較兩組柑橘幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育情況。。(3)實(shí)驗(yàn)三:①方法步驟:a.將生長(zhǎng)狀況一致的柑橘幼苗隨機(jī)均分為兩組。b.將一組柑橘幼苗放在盛有缺N的完全培養(yǎng)液的乙容器中培養(yǎng),另一組柑橘幼苗放在。c.將兩組幼苗置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),并對(duì)培養(yǎng)液通氣,觀察并比較兩組柑橘幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育情況。②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:a.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲容器中柑橘幼苗;乙容器中柑橘幼苗。b.結(jié)論:N是柑橘正常生長(zhǎng)的必需元素。③欲使上述實(shí)驗(yàn)更加嚴(yán)謹(jǐn),需如何改進(jìn)?。13.做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)表中所列各種材料回答問(wèn)題:各種可供實(shí)驗(yàn)的材料柑橘西瓜黑豆黃豆花生種子大米蘋(píng)果血紅蛋白(1)可根據(jù),檢測(cè)生物組織中某種化合物的存在;可根據(jù),估測(cè)不同生物組織中某種化合物含量的多少。(2)表中適合于鑒定可溶性還原糖的最理想材料是,理由是該材料組織細(xì)胞;脂肪鑒定時(shí)需將材料切片、染色,用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的目的是。(3)某同學(xué)提出大豆種子的蛋白質(zhì)含量高于玉米種子,請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。材料用品:新鮮的玉米子粒,新鮮的大豆子粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒。方法步驟:①兩種子粒分別進(jìn)行研磨,制備組織樣液。②取甲、乙兩支試管,向甲中加入大豆組織樣液2mL,乙中加入玉米組織樣液2mL。③。④觀察。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:。(4)表中適合于鑒定蛋白質(zhì)的最理想材料是;鑒定過(guò)程:先向試管內(nèi)注入2mL組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A液,搖勻,再向試管內(nèi)加入3~4滴加雙縮脲試劑B液,搖勻。只加3~4滴雙縮脲試劑B液而不能過(guò)量的原因是。14.I.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:①生物組織中淀粉的檢測(cè);②生物組織中蛋白質(zhì)的檢測(cè);③檢測(cè)花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒;④生物組織中還原糖的檢測(cè)。(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需借助顯微鏡才能完成的是(填序號(hào));必須經(jīng)水浴加熱的是(填序號(hào))。(2)請(qǐng)選擇在實(shí)驗(yàn)②中所用的試劑和方法:(填序號(hào))。①質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液②質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaCl溶液③質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液④質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液

⑤分別使用⑥混合后再使用(3)實(shí)驗(yàn)③要使用,其作用是洗去浮色。II.植物甲塊莖和植物乙塊莖都富含淀粉,但甲塊莖吃起來(lái)比乙塊莖甜。為探究其原因,某興趣小組以甲塊莖和乙塊莖為材料,測(cè)定其還原糖的含量,結(jié)果表明乙塊莖不含還原糖,甲塊莖含有還原糖。有觀點(diǎn)認(rèn)為:乙塊莖不含還原糖是因其不含淀粉酶;而甲塊莖含有淀粉酶(除淀粉酶這種蛋白質(zhì)外,甲塊莖還有其他多種蛋白質(zhì)),淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖(淀粉酶的作用具有專(zhuān)一性,只水解淀粉),所以甲塊莖含還原糖。為驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)羁铡?4)實(shí)驗(yàn)原理:_____。(選擇下列ABCD中的一項(xiàng))①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖②淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色③還原糖與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀A.②①③ B.①②③ C.①② D.①③備選材料與用具:甲塊莖提取液(已去淀粉和還原糖,用于排除塊莖本身的淀粉和還原糖對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,同時(shí)如果觀點(diǎn)正確,該塊莖提取液中就有淀粉酶),乙塊莖提取液(已去淀粉),斐林試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液等。(5)實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取A、B兩支試管,在A試管中加入甲塊莖提取液,B試管中加入等量的乙塊莖提取液。第二步:A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液。第三步:A、B兩支試管中再各加入。第四步:將A、B兩支試管進(jìn)行觀察顏色變化。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:,表明該觀點(diǎn)正確。15.鰻弧菌是感染斑馬魚(yú)的一種致病菌、科研人員采用基因工程技術(shù)敲除鰻弧菌的致病基因,使其喪失感染能力但保留菌體活性,從而獲得鰻弧菌疫苗,科研人員針對(duì)該鰻弧菌疫苗的免疫效果,開(kāi)展了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果或結(jié)論如下:實(shí)驗(yàn)1過(guò)程結(jié)果A.給免疫組和對(duì)照組斑馬魚(yú)注射致病性的鰻弧菌。B.統(tǒng)計(jì)注射后14天內(nèi)免疫組和對(duì)照組的死亡率,計(jì)算相對(duì)免疫保護(hù)力。C.通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)初步確定鰻弧菌疫苗的安全注射劑量。D.以安全劑量給斑馬魚(yú)注射鰻弧菌疫苗,在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)28天。實(shí)驗(yàn)2將斑馬魚(yú)分成四組:加強(qiáng)免疫0次組(BO×0)、加強(qiáng)免疫1次組(BO×1)、加強(qiáng)免疫2次組(BO×2)和對(duì)照組,并以14天為間隔進(jìn)行加強(qiáng)免疫,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:時(shí)間0天14天28天56天實(shí)驗(yàn)處理初次免疫第一次加強(qiáng)免疫第二次加強(qiáng)免疫野生型鰻弧菌進(jìn)行感染組別BO×0組+?+BO×1組+?+BO×2組+?++對(duì)照組?+注:“+”表示施加相應(yīng)處理,“”表示未施加相應(yīng)處理回答下列問(wèn)題:(1)現(xiàn)有疫苗主要有三種類(lèi)型,本實(shí)驗(yàn)中的疫苗屬于類(lèi)。通過(guò)接種疫苗獲得對(duì)某種疾病的免疫保護(hù)的方式屬于免疫。(2)實(shí)驗(yàn)1過(guò)程的正確排序是(用字母表示)。已知相對(duì)免疫保護(hù)力=(1免疫組累計(jì)死亡率/對(duì)照組累計(jì)死亡率)×100%,則鰻弧菌疫苗的相對(duì)免疫保護(hù)力為%(保留一位小數(shù))。在實(shí)驗(yàn)1的D過(guò)程中,從第0天開(kāi)始直至第28天,每隔7天對(duì)兩組斑馬魚(yú)體內(nèi)的鰻弧菌特異性抗體水平進(jìn)行檢測(cè),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)柱形圖表示該過(guò)程的預(yù)測(cè)結(jié)果。(3)為研究加強(qiáng)免疫是否能增強(qiáng)疫苗的保護(hù)作用,科研人員另取一些斑馬魚(yú)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)2,其中第14天需進(jìn)行第一次加強(qiáng)免疫處理的組別是。在第56天處理后,統(tǒng)計(jì)各組的,可用于判斷加強(qiáng)免疫是否能夠增強(qiáng)相對(duì)免疫保護(hù)力。在第59天時(shí),對(duì)各組鰻弧菌特異性抗體水平進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果表明BO×2組的血漿中抗體含量最高,原因是:兩次接種可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的和,進(jìn)而產(chǎn)生更多的抗體,并為機(jī)體提供長(zhǎng)期保護(hù)。(4)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)2的分析,錯(cuò)誤的是______________A.接種疫苗后,當(dāng)機(jī)體遇到相同抗原時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速分泌大量抗體B.接種該種鰻弧菌疫苗后,可以產(chǎn)生多種特異性抗體C.注射該疫苗后,輔助性Т細(xì)胞能夠分裂分化形成效應(yīng)細(xì)胞毒性Т細(xì)胞和記憶細(xì)胞毒性Т細(xì)胞D.血漿中的抗體中有部分來(lái)源于未致敏的B細(xì)胞16.Bax和Bd2基因?yàn)榧?xì)胞凋亡的相關(guān)基因。研究人員利用siRNA干擾技術(shù)降低TRPM7基因的表達(dá),研究其對(duì)細(xì)胞凋亡的影響,結(jié)果如圖所示。(1)TRPM7基因通過(guò)酶以DNA的一條鏈為模板合成mRNA,siRNA能與mRNA結(jié)合,抑制其過(guò)程。(2)實(shí)驗(yàn)組siRNA干擾TRPM7基因表達(dá),用到的是(填“加法”或“減法”)原理。實(shí)驗(yàn)中需設(shè)置無(wú)功能siRNA干擾對(duì)照組的目的是。(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,Bax和Bd2基因的表達(dá)產(chǎn)物與細(xì)胞凋亡的關(guān)系是。(4)根據(jù)以上信息,除了特異性抑制癌細(xì)胞中TRPM7基因的表達(dá)以外,試提出一個(gè)治療相關(guān)癌癥的新思路:。17.做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)根據(jù)表中所列各種材料回答問(wèn)題。各種可供實(shí)驗(yàn)的材料柑橘西瓜黑豆黃豆花生種子大米甘蔗梨(1)原理:根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在。如將上表材料中的制成勻漿,其中的淀粉遇碘變成藍(lán)色。(2)表中用于鑒定可溶性還原糖實(shí)驗(yàn)最理想的材料是,理由是該組織細(xì)胞;鑒定過(guò)程:向試管中加入2mL組織樣液,加入適量的斐林試劑混勻,然后放入溫度為50~65℃的水中加熱,這種加熱方式

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