幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計《面包汽車》_第1頁
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幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計《面包汽車》_第3頁
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PAGEPAGE3幼兒園中班教案?面包汽車?中班教案?面包汽車?適用于中班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒能根據(jù)圖中豬先生的表情和動作，合理猜測豬先生的心理活動，分段閱讀圖書，了解豬先生制造面包汽車前后發(fā)生的事情，引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力，快來看看幼兒園中班?面包汽車?教案吧?；顒幽繕耍?、分段閱讀圖書，了解豬先生制造面包汽車前后發(fā)生的事情。2、能根據(jù)圖中豬先生的表情和動作，合理猜測豬先生的心理活動。3、引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。4、知道故事中象聲詞運用的趣味性?；顒訙蕚洌航虒W(xué)掛圖?面包汽車?、幼兒用書C?面包汽車?、1mdash;2名幼兒準備好表演。活動重難點：閱讀圖書后，知道豬先生制造面包汽車發(fā)生的事情。猜測出豬先生的心理活動。活動過程：1、引導(dǎo)幼兒欣賞表演，引起幼兒閱讀興趣：請幼兒帶著問題觀看表演，對故事產(chǎn)生興趣：故事中的豬先生為什么會犯愁2、請幼兒閱讀掛圖，了解故事情節(jié)：教師出示掛圖講故事：小朋友們說說，看到了什么豬先生為什么要用面包制造汽車你覺得面包汽車好嗎為什么請幼兒閱讀幼兒用書，了解面包汽車的遭遇：請小朋友說說，又發(fā)生了什么事豬先生想出了什么方法對付老鼠為什么大伙不再買豬先生面包店的面包了如果你是豬先生，你會想出什么方法來延伸活動：師生一起完整閱讀故事：請幼兒在整體閱讀的根底上，學(xué)會講述故事。請幼兒分角色表演故事中的對話。小百科：面包也寫作麺包，一種用五谷〔一般是麥類〕磨粉制作并加熱而制成的食品。以小麥粉為主要原料，以酵母、雞蛋、油脂、糖、鹽等為輔料，加水調(diào)制成面團，經(jīng)過分割、成形、醒發(fā)、焙烤、冷卻等過程加工而成的焙烤食品。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?面包汽車?

中班教案?面包汽車?適用于中班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒能根據(jù)圖中豬先生的表情和動作，合理猜測豬先生的心理活動，分段閱讀圖書，了解豬先生制造面包汽車前后發(fā)生的事情，引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力，快來看看幼兒

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