2023年寧夏中考物理試卷真題

寧夏回族自治區(qū)2023年初中學(xué)業(yè)水平考試

物理試題

第I卷（選擇題）

一、單選題（本大題共7小題，共14.0分）

1.下列物理量的估測(cè)值與實(shí)際相符的是（

A.寧夏冬季的平均氣溫約為20℃B.教室的高度一般約為3m

C.眼保健操的時(shí)長(zhǎng)約為15分鐘D.某中學(xué)生百米賽跑的速度約為20m/s

2.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）

A.真空中的聲速是340m/sB.教室安裝雙層玻璃可以減弱噪聲

C.超聲波清洗儀是利用聲傳遞信息D.小提琴和二胡能發(fā)出音色相同的聲音

3.如圖所示的光現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（）

B.

4.下列事例中，屬于減小摩擦的是（）

A.拉桿式行李箱下面安裝滾輪B.汽車輪胎表面有粗糙的花紋

C.體操運(yùn)動(dòng)員賽前在手上涂抹防滑粉D.用力捏閘使自行車更快地停下來(lái)

5.以下關(guān)于電學(xué)的物理知識(shí)，說(shuō)法正確的是（）

OcmlO20304flSO60708090100

A.摩擦起電過(guò)程中產(chǎn)生了新電荷

B.用濕抹布擦拭正在工作的電視機(jī)

C.空氣開(kāi)關(guān)跳閘一定是電路發(fā)生了短路

D.電能表是計(jì)量用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗電能多少的儀表

6.如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，其中成像性質(zhì)與投影儀成像性質(zhì)相同的是（）

A.

p叩川jn附叩川『叩呷nipnp帥析唧肺叩印川叩叫叫n川而

OcmlO203040506070BO90100

B.

「川|1川|1川|1川|11川11『］川1|川甲||||叫川1|1川|川1|11叩111|1巾|川1|111中13||11|

OcmlO2030405060708090100

C.|川||川|川||川|卜||||川阿I川|||3||川||川||川||||川|川「;于:川||川||

OcmlO2030405060708090100

D.

|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ini|iiii|ini|iiii|i川|用中川|川中1川川1|川1|川11川|1川|

7.如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列選項(xiàng)正確

的是（）

A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大，燈絲的電阻變小

B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小，燈絲的電阻不變

C.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈絲的電阻變大

D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小，燈絲的電阻變大

第II卷（非選擇題）

二、填空題（本大題共5小題，共17.0分）

8.人類的生存和生活離不開(kāi)地球上的水循環(huán)，關(guān)于圖中水循環(huán)的物態(tài)變化，下列說(shuō)法不正確的

是___o

A.海水吸熱，蒸發(fā)成水蒸氣上升到空中

B.空氣中的水蒸氣遇冷，液化成云中的小水滴

C.云中的小水滴遇冷，凝固形成冰雹

D.云中的小冰晶吸熱，升華形成雨

選擇理由：。

9.如圖是正在訓(xùn)練的我國(guó)某型號(hào)戰(zhàn)略核潛艇，當(dāng)其由圖中所示位

置下潛至海面下某深處的過(guò)程中，潛艇水艙充排水情況、受到

的浮力及水對(duì)它的壓強(qiáng)變化情況正確的是—。

A.水艙排水：浮力變?。核畬?duì)它的壓強(qiáng)變小

B.水艙充水：浮力變大；水對(duì)它的壓強(qiáng)變大

C.水艙充水；浮力先變大，后不變：水對(duì)它的壓強(qiáng)變大

D.水艙充水；浮力先變大，后不變；水對(duì)它的壓強(qiáng)變小

選擇理由:

10.學(xué)校錄播教室內(nèi)，墻面采用疏松多孔的裝飾材料，其主要作用是_：室內(nèi)懸掛的動(dòng)圈式話筒

工作原理與（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）工作原理相同。

11.在學(xué)校勞動(dòng)教育基地開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)中，某同學(xué)正提水給瓜園澆水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了甜瓜的香

味，這是—現(xiàn)象；他提著水桶在水平路面前行了10m,桶和水的總質(zhì)量為5kg,此過(guò)程該同學(xué)

對(duì)水桶的拉力與—是平衡力，拉力做的功是_J。

12.2022年11月1日4時(shí)27分，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與空間站組合體順利實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接（空間站組合體由問(wèn)天

實(shí)驗(yàn)艙和天和核心艙組成），中國(guó)空間站主體結(jié)構(gòu)組裝完成。為了調(diào)整對(duì)接時(shí)的飛行姿態(tài)，對(duì)

接過(guò)程設(shè)置了四個(gè)停泊點(diǎn)。如圖，夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙進(jìn)入停泊點(diǎn)后，相對(duì)于組合體是的（選填

“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）：夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙在最后一個(gè)19米停泊點(diǎn)向組合體靠攏時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)噴氣口

應(yīng)向—（選填"前”或"后”）噴氣，待發(fā)動(dòng)機(jī)短暫工作后，便可依靠—繼續(xù)向組合體運(yùn)動(dòng):

夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙從19米停泊點(diǎn)到與組合體對(duì)接口接觸，用時(shí)約90秒，此過(guò)程夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙相

對(duì)于組合體的平均速度是—m/so（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

200停泊點(diǎn)

夢(mèng)天實(shí)蛉艙

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共22.0分）

13.某同學(xué)利用小桌、海綿、祛碼等實(shí)驗(yàn)器材，探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，探究

過(guò)程如圖所示:

甲乙丙

⑴實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的—來(lái)比較壓力作用效果。

（2）對(duì)比—兩圖，可以探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系。

（3）對(duì)比甲、乙兩圖可以得出結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時(shí)，—，壓力作用效果越明顯。請(qǐng)列

舉一個(gè)生產(chǎn)生活中應(yīng)用該結(jié)論的事例:

14.2023年5月21日，第五屆“絲綢之路”馬拉松比賽在銀川開(kāi)賽，近兩萬(wàn)五千人參加比賽，完

成比賽后可獲得完賽獎(jiǎng)牌，如圖1。有同學(xué)想知道完賽獎(jiǎng)牌的密度，進(jìn)行了如下測(cè)量：

(1)將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，調(diào)平后如圖2甲所示，請(qǐng)指出調(diào)平過(guò)程中存在的

錯(cuò)誤:—。

(2)改正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向—(選填“左”或

“右”)調(diào)節(jié)，直至天平平衡。

(3)用調(diào)好的天平測(cè)量獎(jiǎng)牌的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中祛碼的數(shù)量和游碼對(duì)應(yīng)的位置如圖2

乙所示，獎(jiǎng)牌的質(zhì)量是—go

(4)如圖2丙，將獎(jiǎng)牌緩慢浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯內(nèi)，用量筒測(cè)出溢出水的體積，如圖2丁。

則獎(jiǎng)牌的密度p=—g/cm3。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

(5)該實(shí)驗(yàn)中，密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏—，原因是—o

15.在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組用電壓表測(cè)得電源電壓為2.8V,并連

接了如圖甲所示的部分電路:

(1)觀察圖甲，請(qǐng)指出電路連接過(guò)程中的不妥之處:

(2)改正后，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲上完成剩余電路的連接(要求：向右移動(dòng)滑動(dòng)變

阻器的滑片P,其阻值增大)。

(3),閉合開(kāi)關(guān)后，觀察電壓表示數(shù)接近電源，電壓電流表無(wú)示數(shù)出現(xiàn)該故障的原因是一-

(4),排除故障后開(kāi)始測(cè)量，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示

電壓U/V1.01.52.02.5

電流I/A0.100.150.25

(5)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

(6)若要繼續(xù)完成探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，除了現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材之外，還需要增加—16某校組

織學(xué)生參加觀軍事博物館，學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛水艇的形狀如圖所示，頭部粗，尾部細(xì)，由此提出疑問(wèn)。

若潛水艇頭部細(xì)，尾部粗，所受的體阻力是否不同？同學(xué)們選取完全相同的模型A和B照?qǐng)D乙組

裝進(jìn)行探究所掛物重的質(zhì)量均為0.5kg(g=10N/kg)

(1)圖乙的兩個(gè)滑輪為作用是模型所受拉力是N(忽略沉重和摩擦)

(2)探究過(guò)程如圖丙所示，t0時(shí)刻中午開(kāi)始下落，tl時(shí)刻發(fā)現(xiàn)模型B運(yùn)動(dòng)較快，說(shuō)明模型B在運(yùn)動(dòng)

過(guò)程中所受液體阻力較—

(3)實(shí)驗(yàn)中液體阻力大小是通過(guò)模型運(yùn)動(dòng)快慢來(lái)體現(xiàn)的，這種研究物理問(wèn)題的方法叫做

四.應(yīng)用題(22分)

17,行車安全無(wú)大小交通法規(guī)記心間。請(qǐng)指出，圖中存在的安全隱患并所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋,

寫出兩條即可

18,在敦煌戈壁灘上，有一座熔巖塔式光熱電站如圖所示，電站內(nèi)有12萬(wàn)面可隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，略有

弧度的定日鏡能將太陽(yáng)光反射到塔的頂部加熱器熔盤。

它的比熱容是一點(diǎn)5.3x105,熔點(diǎn)是i3ic,將290C左右的熔巖存儲(chǔ)在保溫性能較好的低溫儲(chǔ)熱

器中，能在能量?jī)?nèi)通過(guò)太陽(yáng)能加熱時(shí)，其溫度達(dá)到566℃以上。在存儲(chǔ)在高溫的儲(chǔ)熱器中，當(dāng)需

要發(fā)電時(shí)，將高溫熔送往發(fā)生器產(chǎn)生高溫高壓的水汽驅(qū)動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電

(1)為提高日定的聚光效果，每面定日淺應(yīng)設(shè)計(jì)成—(選填平面鏡，凹面鏡或凸面鏡)

(2)在電廠投產(chǎn)前，需要將固態(tài)的熔巖融化后注入低溫注熱器中，在熔化過(guò)程中，熔巖的溫度為

汽發(fā)生器中水是通過(guò)—方式增大內(nèi)能的，熔鹽發(fā)電最終將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為--

(3)請(qǐng)計(jì)算在蒸汽發(fā)生器中若1kg的高溫熔鹽溫度由560c降到300C時(shí)放出的熱量是多少？

(4)熔巖塔式光熱電站與火力發(fā)電站相比：有什么優(yōu)點(diǎn)(寫出一條即可)

接收器

高溫儲(chǔ)熱器

低溫儲(chǔ)

熱器

定日鏡場(chǎng)心由知

19.10月16日，為世界脊柱日如圖人的脊柱起著支撐頭部的作用，頸部肌肉連接頸部和頭部，

并控制著頭部的運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)時(shí)間低頭會(huì)對(duì)頸椎和頸部肌肉造成損傷，人低頭時(shí)頭部的脊椎

可以看作一個(gè)杠桿。分析問(wèn)題：

⑴請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出人體頭部所受重力的示意圖

(2)人在低頭過(guò)程中，頭部的重力的力臂—(選填增大或減小)頸部肌肉群對(duì)后顱向下的拉

力—(填增大或減小)若將拉力看作動(dòng)力，這是一個(gè)—杠桿，頭部向下彎曲度增大頸椎

所受的增大

(3)結(jié)合以上分析，給出一條保護(hù)頸椎健康的合理建議

20.如圖甲是電接水銀溫度計(jì)某結(jié)構(gòu)時(shí)，在水銀溫度計(jì)的密封玻璃管中裝入一段金屬絲，金

屬絲上端與調(diào)溫相連，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)溫螺桿金屬絲在管內(nèi)上下移動(dòng)，水銀和金屬絲分別與電源

兩極相連。有的同學(xué)制作了一個(gè)電磁鐵利用此溫度計(jì)及其他元件，設(shè)計(jì)了一個(gè)恒溫電熱

器，如圖一所示，當(dāng)溫度升高到設(shè)定值，電熱絲停止加熱，溫度低于設(shè)定值，電熱絲開(kāi)

始加熱，達(dá)到保持恒溫的目的。

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