西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)教學(xué)大綱修訂09秋季1

PAGE2PAGE5西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（原宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）課程教學(xué)大綱（新）第一部分大綱說(shuō)明一、本大綱制定的依據(jù)“人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)”是廣播電視大學(xué)開(kāi)辦二十年后又一新的辦學(xué)形式，是為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需要和探討現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的深入發(fā)展服務(wù)的。本課程是專科為起點(diǎn)的本科教育的經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科各專業(yè)本科的基礎(chǔ)理論課。培養(yǎng)目標(biāo)是：符合社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，從事經(jīng)濟(jì)管理理論研究和實(shí)務(wù)的人才。二、本課程的任務(wù)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)理論課。在本科學(xué)習(xí)初級(jí)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》的基礎(chǔ)上，通過(guò)教學(xué)使學(xué)員掌握宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)、基本原理、基本方法和決策思路，為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下中級(jí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)。三、教學(xué)對(duì)象具有國(guó)家承認(rèn)的大專以上文憑的從事經(jīng)濟(jì)、管理工作的成人學(xué)員。四、教學(xué)要求教學(xué)過(guò)程中，有關(guān)基本知識(shí)、基本原理、基本方法按“了解、掌握、重點(diǎn)掌握”三個(gè)層次進(jìn)行。了解：要求學(xué)員對(duì)有關(guān)內(nèi)容知道是什么，對(duì)其中關(guān)系到經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的創(chuàng)立、人物、事件要把握；能夠正確加以表述；掌握：要求學(xué)員對(duì)有關(guān)內(nèi)容能夠理解為什么，把握決策思路；重點(diǎn)掌握：要求學(xué)員對(duì)有關(guān)內(nèi)容能夠深入理解并正準(zhǔn)確地應(yīng)用。五、本課程與其他課程的銜接先修課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)后續(xù)課程：金融、會(huì)計(jì)、管理等專業(yè)的專業(yè)課。六、教學(xué)環(huán)節(jié)1．音像課：這是廣播電視大學(xué)傳授教學(xué)內(nèi)容的重要媒體，是學(xué)員獲取知識(shí)的重要載體。本課程采取錄象教學(xué)媒體，它以教學(xué)大綱為依據(jù)、以文字教材為基礎(chǔ)，結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的典型案例，以重點(diǎn)講授或?qū)ｎ}形式講述本課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)以及學(xué)習(xí)思路和方法，幫助學(xué)員了解和掌握本課程的基本內(nèi)容。2．面授輔導(dǎo)：這是廣播電視大學(xué)學(xué)員接觸教師、解決疑難問(wèn)題的重要途徑，是彌補(bǔ)廣播電視大學(xué)教學(xué)缺少雙向交流的有效途徑。面授輔導(dǎo)應(yīng)以教學(xué)大綱為指南，結(jié)合錄象講座，通過(guò)講解、討論、座談、答疑等方式培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的能力。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟練掌握本課程的基本原理，了解和熟悉遠(yuǎn)程教育規(guī)律，研究成人學(xué)生的心理特點(diǎn)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3．自學(xué)：以學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)為主是遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的顯著特點(diǎn)，是學(xué)生系統(tǒng)獲取學(xué)科知識(shí)的重要方式之一。對(duì)學(xué)員自學(xué)能力的培養(yǎng)和提高是廣播電視大學(xué)教學(xué)的目標(biāo)之一，各級(jí)電大在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)注意。4．實(shí)踐教學(xué)（習(xí)題作業(yè)）：實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。在教學(xué)過(guò)程中，各地電大及時(shí)布置和完成習(xí)題作業(yè)，要結(jié)合教學(xué)進(jìn)度安排實(shí)地參觀、社會(huì)調(diào)查并進(jìn)行交流，撰寫(xiě)參觀體會(huì)或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。5．考核：考核是檢查教與學(xué)效果的重要方式，是教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺少的組成部分，是保證教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要手段，必須予以高度重視?？己说哪康氖菣z查學(xué)員對(duì)課程基本知識(shí)、基本原理和基本方法的掌握程度，檢測(cè)學(xué)員運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)分析和解決問(wèn)題的能力。第二部分媒體分配本課程教學(xué)媒體主要有文字教材、錄像教材兩種形式。文字教材采用合一型；錄像教材是文字教材的配套教材，主要講授教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配序號(hào)章目學(xué)時(shí)數(shù)第1章導(dǎo)論3第2章供求理論4第3章效用理論4第4章生產(chǎn)與成本理論5第5章廠商均衡理論4第6章分配理論4第7章一般均衡與福利理論3第8章市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策4第9章國(guó)民收入核算3第10章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定模型5第11章IS-LM模型4第12章總需求與總供給模型5第13章失業(yè)與通貨膨脹理論5第14章財(cái)政理論與政策5第15章貨幣理論與政策5第16章開(kāi)放經(jīng)濟(jì)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策5第17章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和周期理論4第三部分與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的比較 1．學(xué)術(shù)水平定位在初級(jí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)偏高水平上，其中對(duì)我國(guó)用途多的部分，向中級(jí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)靠攏。 2．以全國(guó)高校本科西方經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)編教材（高鴻業(yè)、厲以寧、黎詣遠(yuǎn)本）為依據(jù)，在闡述深度、內(nèi)容廣度和總字?jǐn)?shù)上要適當(dāng)?shù)陀诮y(tǒng)編教材。 3．不怕與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容的重復(fù)，要在分析上下工夫，不僅要分析是什么，重點(diǎn)放在為什么上，并用數(shù)學(xué)進(jìn)行實(shí)證分析；在如何借鑒上下工夫。 4．為突出重點(diǎn)，避免簡(jiǎn)單重復(fù)在教材體系方面作到兩條：第一微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中，將大專西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材中的供求理論、彈性理論、消費(fèi)者行為理論合為一章，生產(chǎn)理論和成本效益合為一章；第二宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)按國(guó)民收入核算、三個(gè)國(guó)民收入決定模型、四個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)建立學(xué)科體系。 第四部分教學(xué)內(nèi)容第一章導(dǎo)論 學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法；掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容；學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷市場(chǎng)條件下廠商的短期均衡和長(zhǎng)期均衡；掌握超額利潤(rùn)變動(dòng)的規(guī)律；了解壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下的廠商均衡。第一節(jié)完全競(jìng)爭(zhēng)條件下的廠商均衡完全競(jìng)爭(zhēng)的涵義及需求曲線、收益曲線完全競(jìng)爭(zhēng)條件下的廠商短期均衡及供給曲線完全競(jìng)爭(zhēng)條件下的廠商長(zhǎng)期均衡及供給曲線第二節(jié)完全壟斷條件下的廠商均衡完全壟斷的涵義及完全壟斷條件下的需求曲線、收益曲線完全壟斷條件下的廠商均衡完全壟斷廠商價(jià)格歧視第三節(jié)壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下的廠商均衡壟斷競(jìng)爭(zhēng)的涵義及條件壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下的廠商需求曲線、供給曲線壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下的廠商均衡第四節(jié)寡頭壟斷的廠商均衡寡頭壟斷的涵義與條件古諾模型斯威齊模型市場(chǎng)份額模型卡特爾理論搏弈論模型第六章分配理論學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握勞動(dòng)供求均衡及工資決定問(wèn)題；掌握資本市場(chǎng)均衡及均衡利率問(wèn)題；了解準(zhǔn)租金和經(jīng)濟(jì)租金問(wèn)題。第一節(jié)生產(chǎn)要素價(jià)格均衡生產(chǎn)要素價(jià)格形成的特點(diǎn)和原則生產(chǎn)要素的供求曲線生產(chǎn)要素的供求均衡第二節(jié)勞動(dòng)的價(jià)格工資的決定勞動(dòng)供給曲線均衡工資的決定第三節(jié)土地的價(jià)格地租的決定土地供求曲線地租決定準(zhǔn)地租和經(jīng)濟(jì)租金第四節(jié)資本的價(jià)格利息的決定資本需求曲線資本供給曲線資本市場(chǎng)均衡及均衡利率的決定第五節(jié)洛倫茲曲線和吉尼系數(shù)洛倫茲曲線吉尼系數(shù)收入不平等的原因和對(duì)策第七章一般均衡和福利理論學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握帕累托標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題；掌握最有效率的交易問(wèn)題和最有效率生產(chǎn)問(wèn)題了解社會(huì)福利最大化問(wèn)題第一節(jié)一般均衡理論和帕累托最優(yōu)狀態(tài)局部均衡一般均衡帕累托最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)交易的帕累托最優(yōu)條件帕累托最優(yōu)條件效用可能性曲線第三節(jié)生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件帕累托最優(yōu)條件生產(chǎn)可能性曲線第四節(jié)交易與生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件帕累托最優(yōu)條件最優(yōu)點(diǎn)的選擇第五節(jié)社會(huì)福利的最大化社會(huì)無(wú)差異曲線與福利最大化阿羅不可能定理社會(huì)福利函數(shù)效率與公平第八章市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．重點(diǎn)掌握科斯定理的原理及應(yīng)用； 2．掌握公共物品與私人物品的特征；3．了解市場(chǎng)失靈的必然性。第一節(jié)壟斷壟斷與低效率對(duì)壟斷的調(diào)節(jié)與管制第二節(jié)非對(duì)稱信息信息不對(duì)稱逆向選擇及其防止企業(yè)委托代理制第三節(jié)外部性外部性的涵義與分類(lèi)外部性與資源配置解決外部性的對(duì)策第四節(jié)科斯定理產(chǎn)權(quán)的涵義交易費(fèi)用科斯定理及其評(píng)述第五節(jié)公共物品私人物品與公共物品公共物品的最優(yōu)數(shù)量公共選擇理論第九章國(guó)民收入核算學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的涵義與計(jì)算；掌握GNP和GDP、PI和PDI的區(qū)別與聯(lián)系；了解GDP的缺欠與完善。第一節(jié)國(guó)民收入流量循環(huán)模型兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)的收入流量循環(huán)模型三部門(mén)經(jīng)濟(jì)的收入流量循環(huán)模型四部門(mén)經(jīng)濟(jì)的收入流量循環(huán)模型第二節(jié)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的涵義與計(jì)算國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的涵義支出法計(jì)算GDP收入法計(jì)算GDP生產(chǎn)法計(jì)算GDP實(shí)際GDP與名義GDP第三節(jié)國(guó)民收入核算中的總量指標(biāo)及其評(píng)述五個(gè)總量指標(biāo)的涵義及其相互關(guān)系國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與國(guó)民生產(chǎn)總值GDP指標(biāo)的缺欠及校正衡量國(guó)民財(cái)富新標(biāo)準(zhǔn)第十章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定模型學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握兩部門(mén)和三部門(mén)國(guó)民收入決定理論；掌握消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)；了解均衡收入的涵義及條件。第一節(jié)消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)消費(fèi)函數(shù)儲(chǔ)蓄函數(shù)消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)的關(guān)系宏觀其他消費(fèi)函數(shù)理論第二節(jié)兩部門(mén)國(guó)民收入決定均衡收入及其條件圖解法決定國(guó)民收入公式?jīng)Q定國(guó)民收入緊縮缺口與通漲缺口第三節(jié)投資乘數(shù)投資乘數(shù)的涵義投資乘數(shù)的形成原因投資乘數(shù)的計(jì)算公式投資乘數(shù)的作用第四節(jié)三部門(mén)國(guó)民收入決定均衡收入及其條件圖解法決定國(guó)民收入公式法決定國(guó)民收入國(guó)民收入的變動(dòng)與調(diào)節(jié)第十一章IS--LM模型學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握IS曲線和LM曲線的涵義及形成；掌握貨幣需求與供給理論；了解IS--LM模型第一節(jié)投資函數(shù)與資本邊際效率投資的涵義和分類(lèi)投資函數(shù)資本邊際效率（MEC）第二節(jié)產(chǎn)品市場(chǎng)均衡：IS曲線產(chǎn)品市場(chǎng)均衡條件IS曲線的涵義產(chǎn)品市場(chǎng)均衡過(guò)程IS曲線的形成IS曲線的移動(dòng)IS曲線的數(shù)學(xué)表達(dá)式第三節(jié)貨幣市場(chǎng)的均衡：LM曲線貨幣的需求與供給貨幣市場(chǎng)均衡條件LM曲線的涵義貨幣市場(chǎng)的均衡過(guò)程LM曲線的形成LM曲線的移動(dòng)LM曲線的數(shù)學(xué)表達(dá)式第四節(jié)產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)同時(shí)均衡IS—LM模型均衡條件IS-LM模型的涵義IS-LM模型的數(shù)學(xué)表達(dá)式產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的變動(dòng)第十二章總需求與總供給模型學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握總需求曲線與總供給曲線；掌握總需求與總供給模型；了解總需求與總供給同時(shí)變動(dòng)對(duì)均衡的影響?？傂枨笄€總需求及其函數(shù)總需求曲線總需求曲線位移的理論分析IS曲線和LM曲線移動(dòng)對(duì)總需求曲線的影響總供給曲線總供給及其函數(shù)勞動(dòng)需求函數(shù)和勞動(dòng)供給函數(shù)總供給曲線的推導(dǎo)總供給曲線的分析總需求與總供給模型總需求與總供給模型的涵義總需求變動(dòng)對(duì)均衡點(diǎn)的影響總供給變動(dòng)對(duì)均衡點(diǎn)的影響總需求曲線與總供給曲線同時(shí)變動(dòng)對(duì)均衡點(diǎn)的影響第四節(jié)理性預(yù)期條件下的總需求總供給模型凱恩斯經(jīng)濟(jì)理論的錯(cuò)誤與理性預(yù)期條件附加預(yù)期變量的總供給曲線理性預(yù)期條件下的價(jià)格水平與國(guó)民收入決定第十三章失業(yè)與通貨膨脹理論學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握通貨膨脹理論和菲利普斯曲線、原理及應(yīng)用；掌握失業(yè)的種類(lèi)及影響了解滯脹的涵義及成因失業(yè)的種類(lèi)和影響失業(yè)與失業(yè)率失業(yè)的種類(lèi)自然失業(yè)率的影響通貨膨脹的成因和效應(yīng)通貨膨脹的涵義和類(lèi)型通貨膨脹的成因通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)失業(yè)和通貨膨脹的關(guān)系菲利普斯曲線菲利普斯曲線的提出與涵義附加預(yù)期的菲利普斯曲線菲利普斯曲線的的應(yīng)用與惡化滯漲及反滯漲對(duì)策第十四章財(cái)政理論與政策學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握各種財(cái)政乘數(shù)及其應(yīng)用和財(cái)政政策效應(yīng)問(wèn)題；掌握財(cái)政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào)問(wèn)題；了解改革物品理論和最佳分配理論。財(cái)政理論公共財(cái)政及其特征公共財(cái)政的職能對(duì)公共物品的深入考察最優(yōu)或公平分配理論財(cái)政政策手段財(cái)政政策的內(nèi)容和政策工具政府購(gòu)買(mǎi)支出乘數(shù)轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)稅收乘數(shù)平衡預(yù)算乘數(shù)財(cái)政政策效應(yīng)財(cái)政制度的自動(dòng)穩(wěn)定器財(cái)政政策的整體效應(yīng)財(cái)政政策的擠出效應(yīng)赤字財(cái)政和公債第十五章貨幣理論與政策學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握佛里德曼的貨幣需求理論和貨幣政策等工具；掌握貨幣乘數(shù)；了解貨幣政策效應(yīng)。貨幣需求理論古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的貨幣需求理論凱恩斯主義的貨幣理論及其發(fā)展現(xiàn)代貨幣主義的貨幣需求理論貨幣需求模型與貨幣流通速度貨幣供給與貨幣乘數(shù)貨幣供給的涵義派生存款與貨幣乘數(shù)貨幣供給的因素分析貨幣政策與貨幣工具貨幣政策的內(nèi)容和傳導(dǎo)機(jī)制貨幣政策工具貨幣主義的貨幣政策貨幣政策效應(yīng)分析貨幣政策效應(yīng)IS曲線斜率對(duì)貨幣政策的影響LM曲線斜率對(duì)貨幣政策的影響證券市場(chǎng)證券市場(chǎng)及其相關(guān)范疇股票的發(fā)行與價(jià)格債券的發(fā)行、交易與收益第六節(jié)財(cái)政政策與貨幣政策財(cái)政政策與貨幣政策的局限性財(cái)政政策與貨幣政策的必要性政策配合中的相機(jī)選擇第十六章國(guó)際貿(mào)易理論與對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握國(guó)際貿(mào)易理論和對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)；掌握對(duì)外均衡曲線和匯率問(wèn)題；了解相國(guó)際收支平衡表及其調(diào)整。國(guó)際收支平衡表與匯率經(jīng)濟(jì)開(kāi)放程度及其對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響國(guó)際收支平衡表匯率及其制度IS均衡與資本帳戶國(guó)際貿(mào)易理論古典國(guó)際貿(mào)易理論資源稟賦理論列昂惕夫之“迷”與人力資本產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論產(chǎn)品生命周期理論開(kāi)放條件下國(guó)民收入決定均衡條件圖解法決定國(guó)民收入公式法決定國(guó)民收入對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)對(duì)外均衡曲線對(duì)外經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)固定匯率條件下國(guó)際收支調(diào)節(jié)浮動(dòng)匯率條件下國(guó)際收支調(diào)節(jié)第十六章