2020年度山東省人文社會科學(xué)課題指南

年度山東省人文社會科學(xué)課題指南2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，也是我省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換“三年初見成效”之年。本年度山東省人文社會科學(xué)課題以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察山東重要講話和重要指示批示精神，著力研究解決我省重大理論現(xiàn)實(shí)問題以及人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和科研方法創(chuàng)新，促進(jìn)山東哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展，為“走在前列、全面開創(chuàng)”的目標(biāo)定位提供理論服務(wù)和智力支持。申報(bào)者可參考《指南》所列題目的方向、范圍和領(lǐng)域選題，也可結(jié)合本人（課題組）已有的研究基礎(chǔ)和方向自擬題目進(jìn)行申報(bào)?；A(chǔ)研究要力求具有原創(chuàng)性、開拓性和較高的學(xué)術(shù)思想價(jià)值，應(yīng)用研究要具有現(xiàn)實(shí)性、針對性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值。一、年度課題★馬克思主義·科學(xué)社會主義1.“五位一體”總體布局研究2.“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局研究3.中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代重大意義研究4.新時(shí)代“四個(gè)偉大”內(nèi)在邏輯與重要意義研究5.新時(shí)代我國社會主要矛盾變化研究6.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命研究7.中華民族共同體意識研究8.馬克思主義全球化思想研究9.馬克思主義中國化發(fā)展歷程及歷史經(jīng)驗(yàn)研究10.馬克思主義生態(tài)文明觀與美麗中國建設(shè)研究11.改革開放四十年偉大成就研究12.國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化研究13.構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)話語體系研究14.新形勢下加強(qiáng)思想理論辨析引導(dǎo)研究15.當(dāng)前社會思潮傳播的新特點(diǎn)和有效引導(dǎo)研究16.中華文化國際傳播能力建設(shè)研究★黨史·黨建1.中國共產(chǎn)黨強(qiáng)化“四個(gè)意識”及其經(jīng)驗(yàn)研究2.中國共產(chǎn)黨增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力研究3.中國共產(chǎn)黨增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性研究4.中國共產(chǎn)黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)與成功經(jīng)驗(yàn)研究5.加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的群團(tuán)組織建設(shè)研究6.堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)研究7.國家治理現(xiàn)代化背景下黨的執(zhí)政能力建設(shè)研究8.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化研究9.加強(qiáng)黨的巡視工作和巡察工作研究10.黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力建設(shè)研究11.中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政能力建設(shè)研究12.中國共產(chǎn)黨提高運(yùn)用法治思維和法治方式能力研究13.中國共產(chǎn)黨反腐機(jī)制研究14.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)工作史研究15.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新聞輿論工作史研究16.社會組織黨建研究★哲學(xué)1.中國哲學(xué)的精神內(nèi)涵與文化自信建設(shè)研究2.中國生態(tài)哲學(xué)研究3.以人民為中心的發(fā)展思想研究4.人與自然生命共同體的哲學(xué)研究5.社會主義核心價(jià)值觀基本理論研究6.中華文化傳播與國家文化軟實(shí)力提升研究7.當(dāng)代中國馬克思主義哲學(xué)研究8.唯物史觀與中國道路研究9.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)問題研究★經(jīng)濟(jì)學(xué)1.“十四五”期間新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展研究2.高質(zhì)量發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究3.高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)增長模式和路徑研究4.經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)評估及對策研究5.新時(shí)代貿(mào)易強(qiáng)國建設(shè)研究6.推進(jìn)“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展研究7.城市群建設(shè)的體制機(jī)制創(chuàng)新研究8.健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制研究9.發(fā)揮消費(fèi)基礎(chǔ)性作用研究10.推動(dòng)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)深度融合發(fā)展研究11.區(qū)塊鏈技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合研究12.健全貨幣政策與宏觀審慎政策雙支柱調(diào)控框架研究13.提升產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力的財(cái)稅政策研究14.新形勢下資本市場運(yùn)行特點(diǎn)和監(jiān)管研究15.新形勢下我國公司治理面臨的問題和對策研究16.發(fā)展普惠金融對策研究17.做好金融穩(wěn)定和風(fēng)險(xiǎn)處置研究18.中國金融擴(kuò)大開放與宏觀審慎監(jiān)管研究19.穩(wěn)定人民幣匯率與資本市場開放問題研究20.防范和處理國外不良債務(wù)研究21.數(shù)字貨幣發(fā)展趨勢和應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)研究★山東經(jīng)濟(jì)問題研究1.山東省“六穩(wěn)”工作研究2.山東實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換攻堅(jiān)克難問題研究3.山東省支持民營企業(yè)發(fā)展研究4.山東省海洋強(qiáng)省戰(zhàn)略研究5.打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板存在的難點(diǎn)及對策研究6.山東提升金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力問題研究7.山東省快速融入“一帶一路”和京津冀協(xié)同發(fā)展研究8.青島上合組織地方貿(mào)易合作示范區(qū)建設(shè)策略路徑研究9.山東省擴(kuò)內(nèi)需補(bǔ)短板研究10.中國（山東）自由貿(mào)易區(qū)合作示范區(qū)建設(shè)策略路徑研究11.山東省供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究12.山東省“放管服”改革研究13.山東省精準(zhǔn)扶貧研究14.山東省污染防治研究15.發(fā)揮投資對優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵性作用研究16.省會、膠東、魯南三大經(jīng)濟(jì)圈一體化發(fā)展問題研究17.山東省農(nóng)村電商發(fā)展研究18.山東省醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范省建設(shè)研究19.生態(tài)山東建設(shè)研究20.生態(tài)環(huán)境治理長效機(jī)制研究21.山東省優(yōu)化營商環(huán)境研究★政治學(xué)1.習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的時(shí)代性研究2.中西政黨制度比較視域下中國新型政黨制度研究3.堅(jiān)持中國宗教中國化方向問題研究4.親清新型政商關(guān)系規(guī)范化制度化建設(shè)研究5.新的社會階層人士分層分領(lǐng)域細(xì)化研究6.新時(shí)代改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式研究7.打造共建共治共享的社會治理格局研究8.全面落實(shí)從嚴(yán)治黨問題研究9.黨風(fēng)廉政長效機(jī)制研究10.新時(shí)代我國社會組織參與基層協(xié)商治理機(jī)制研究11.新時(shí)代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與制度建設(shè)研究12.新時(shí)代政府推動(dòng)企業(yè)家精神培育的機(jī)制研究★法學(xué)1.山東省集體產(chǎn)權(quán)制度改革研究2.新時(shí)代中國特色社會主義法治建設(shè)研究3.法治社會建設(shè)的落實(shí)機(jī)制研究4.農(nóng)村土地法律制度研究5.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境民事權(quán)利保護(hù)研究6.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的法律問題研究7.生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革研究8.全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)建設(shè)法治化研究9.網(wǎng)絡(luò)犯罪的立法與司法研究10.司法改革配套保障制度研究11.深化機(jī)構(gòu)和行政體制改革的法治化研究12.強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障研究★社會學(xué)1.山東省軍民融合、軍地融合研究2.推進(jìn)綠色發(fā)展的路徑選擇與保障機(jī)制研究3.新時(shí)代服務(wù)型政府建設(shè)的社會學(xué)研究4.新時(shí)代我國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的理論深化與實(shí)踐創(chuàng)新研究5.社會變遷視角下的基層權(quán)力監(jiān)督研究6.社會組織融入基層社區(qū)治理結(jié)構(gòu)的機(jī)制研究7.社會組織參與全球治理的機(jī)制研究8.全面建成小康社會的進(jìn)度監(jiān)測與政策優(yōu)化研究9.婦女社會地位的評價(jià)指標(biāo)體系研究10.0-3歲兒童養(yǎng)育和照料的社會化研究11.農(nóng)村土地制度改革與鄉(xiāng)村社會治理研究12.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合或異地養(yǎng)老等政策研究13.健康山東建設(shè)研究★歷史學(xué)1.馬克思主義與中國道路選擇研究2.古代絲綢之路與山東關(guān)系研究3.中國特色社會主義文化發(fā)展史研究4.近代山東高等教育研究5.山東重大考古發(fā)現(xiàn)整理與研究6.齊文化研究7.魯文化研究8.東夷文化研究9.莒文化研究★文學(xué)與語言學(xué)1.增強(qiáng)齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響力研究2.經(jīng)學(xué)思維對古代文論的影響研究3.中國現(xiàn)代文學(xué)的民族意識與國家理念研究4.漢語語體演變研究5.中外生態(tài)文明與綠色寫作研究6.當(dāng)代西方馬克思主義文論研究7.新時(shí)代國家語言能力建設(shè)研究8.兒童語言發(fā)展研究9.新世紀(jì)以來中國特色馬克思主義文論與批評研究

10.山東文學(xué)經(jīng)典與社會主義核心價(jià)值觀研究

11.文學(xué)海外傳播與中國形象研究

12.山東經(jīng)典作家作品研究

13.新世紀(jì)以來文學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展研究

14.人工智能與當(dāng)下文學(xué)發(fā)展研究

15.外國經(jīng)典作家作品、文藝?yán)碚撗芯俊镄侣剬W(xué)與傳播學(xué)1.我國圖書國際影響力研究2.提升對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力研究3.壯大主流輿論問題研究4.重大時(shí)政新聞的發(fā)布方略研究5.中國傳統(tǒng)文化海外傳播研究6.移動(dòng)傳播時(shí)代的新聞視聽語言變遷研究7.新媒體時(shí)代記者角色與功能研究8.大眾傳媒與女性受眾研究9.關(guān)于主題出版的歷史、現(xiàn)狀和趨勢研究10.突發(fā)公共事件應(yīng)急治理中謠言傳播機(jī)制研究★圖書館·情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)1.總體國家安全觀下的情報(bào)學(xué)學(xué)科及事業(yè)發(fā)展研究2.數(shù)字圖書館平衡性充分性發(fā)展戰(zhàn)略研究3.圖書館推動(dòng)全民閱讀戰(zhàn)略的對策與措施研究4.中華文化知識表達(dá)體系自動(dòng)構(gòu)建研究5.虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)中科研人員合作機(jī)制研究6.一站式辦公系統(tǒng)中跨機(jī)構(gòu)電子文件管理研究7.書院藏書研究8.圖書館文化精準(zhǔn)扶貧研究9.圖書館服務(wù)的理論、方法與管理創(chuàng)新研究10.圖書館數(shù)字化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化研究★體育學(xué)1.青少年體育素養(yǎng)評價(jià)研究2.體育賽事綜合治理研究3.“一帶一路”倡議與體育文化建設(shè)研究4.精準(zhǔn)扶貧與振興農(nóng)村體育發(fā)展研究5.深化公共體育資源優(yōu)化配置改革研究6.體育產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究7.山東鄉(xiāng)村中小學(xué)體育教師發(fā)展研究8.學(xué)校體育與學(xué)生核心素養(yǎng)研究★管理學(xué)1.新時(shí)代深化政府機(jī)構(gòu)和行政體制改革研究2.企業(yè)社會責(zé)任問題研究3.戰(zhàn)略科技人才的培養(yǎng)戰(zhàn)略研究4.虛擬社會組織管理研究5.基層風(fēng)險(xiǎn)治理體系研究6.網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系研究7.“互聯(lián)網(wǎng)+”與企業(yè)核心競爭力構(gòu)建研究8.綠色經(jīng)濟(jì)與低碳供應(yīng)鏈發(fā)展研究9.生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制改革研究10.城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略和政策研究11.健康中國戰(zhàn)略的理論和實(shí)踐研究12.新時(shí)代公共服務(wù)體系管理研究13.軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略研究14.現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系與現(xiàn)代金融研究15.山東創(chuàng)新型省份建設(shè)問題研究16.消費(fèi)升級戰(zhàn)略研究17.沿黃地區(qū)中心城市及城市群高質(zhì)量發(fā)展問題研究18.應(yīng)急危機(jī)管理與集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢研究19.改革完善重大疫情防控救治體系研究20.健全統(tǒng)一的應(yīng)急物資保障體系研究21.重大疫情等突發(fā)公共事件后的經(jīng)濟(jì)提振舉措研究二、專項(xiàng)課題（一）1.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理論創(chuàng)新與當(dāng)代價(jià)值研究2.習(xí)近平建設(shè)社會主義法治國家重要論述研究3.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義黨的政治建設(shè)體系整體建構(gòu)研究4.習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想研究

5.習(xí)近平生態(tài)文明思想研究6.習(xí)近平外交思想研究7.習(xí)近平堅(jiān)持和完善人民代表大會制度重要論述研究8.習(xí)近平加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作重要論述研究9.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義教育重要論述研究10.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義民主政治重要論述研究11.習(xí)近平治國理政思維方法研究12.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”路徑方法研究13.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的哲學(xué)研究14.習(xí)近平新時(shí)代意識形態(tài)重要論述研究15.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義文藝思想研究16.習(xí)近平語言風(fēng)格研究17.全面從嚴(yán)治黨視域下中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提升研究18.新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命研究19.分兩步走全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新目標(biāo)研究20.新時(shí)代哲學(xué)社會科學(xué)話語體系建設(shè)研究21.山東貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究22.山東實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興齊魯樣板路徑研究（二）弘揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化研究專項(xiàng)課題1.中國共產(chǎn)黨紅色文化資源傳承利用研究2.“一帶一路”背景下中國文化走出去路徑與對策研究3.推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展研究4.曲阜優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展示范區(qū)建設(shè)研究5.齊文化傳承創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)研究6.鞏固提升尼山世界文明論壇機(jī)制化成果研究7.大運(yùn)河山東段、齊長城國家文化公園建設(shè)問題研究8.沂蒙紅色文化專題研究

9.沂蒙精神新內(nèi)涵的提煉與闡釋研究

10.新時(shí)代深入推進(jìn)“沂蒙精神弘揚(yáng)工程”研究

11.沂蒙精神的傳承與傳播研究

12.沂蒙精神與黨的群眾路線實(shí)質(zhì)研究13.膠東紅色文化研究（三）高校思想政治教育研究專項(xiàng)課題1.習(xí)近平總書記關(guān)于培養(yǎng)時(shí)代新人重要論述研究2.習(xí)近平總書記關(guān)于思想政治理論課建設(shè)重要論述研究3.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)課堂路徑與課例設(shè)計(jì)研究4.高?！罢n程思政”建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究5.高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地建設(shè)研究6.新冠病毒疫情對高校思政工作的影響與啟示研究7.突發(fā)公共衛(wèi)生事件下的心理援助機(jī)制構(gòu)建研究8.統(tǒng)籌推進(jìn)大中小思政課一體化建設(shè)研究9.高校融媒體平臺建設(shè)路徑研究10.大學(xué)生國家安全教育現(xiàn)狀與對策研究11.研究生思想政治教育的現(xiàn)狀與對策研究12.高校文明校園建設(shè)的育人功