![科學(xué)防范颶風(fēng)確保自身安全-防范災(zāi)害天氣安全教育班會(huì)-2023-2024學(xué)年初中主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/19/2B/wKhkGWYPlXGABQZRAAFdxuNNOnc280.jpg)
![科學(xué)防范颶風(fēng)確保自身安全-防范災(zāi)害天氣安全教育班會(huì)-2023-2024學(xué)年初中主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/19/2B/wKhkGWYPlXGABQZRAAFdxuNNOnc2802.jpg)
![科學(xué)防范颶風(fēng)確保自身安全-防范災(zāi)害天氣安全教育班會(huì)-2023-2024學(xué)年初中主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/19/2B/wKhkGWYPlXGABQZRAAFdxuNNOnc2803.jpg)
![科學(xué)防范颶風(fēng)確保自身安全-防范災(zāi)害天氣安全教育班會(huì)-2023-2024學(xué)年初中主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/19/2B/wKhkGWYPlXGABQZRAAFdxuNNOnc2804.jpg)
![科學(xué)防范颶風(fēng)確保自身安全-防范災(zāi)害天氣安全教育班會(huì)-2023-2024學(xué)年初中主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/19/2B/wKhkGWYPlXGABQZRAAFdxuNNOnc2805.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
科學(xué)防范颶風(fēng)確保自身安全——防范災(zāi)害天氣安全教育主題班會(huì)CATALOGUE目錄一、颶風(fēng)災(zāi)害天氣概述二、颶風(fēng)事件分析三、學(xué)生安全教育重要性四、科學(xué)防范災(zāi)害天氣措施五、校園安全管理與教育實(shí)踐活動(dòng)六、家庭、社會(huì)在防范颶風(fēng)災(zāi)害中責(zé)任與擔(dān)當(dāng)01颶風(fēng)災(zāi)害天氣概述颶風(fēng)通常在熱帶海洋水域形成,當(dāng)海水溫度高于26.5攝氏度,且存在特定的氣象條件時(shí),熱帶擾動(dòng)可能發(fā)展成為熱帶低壓,進(jìn)而形成颶風(fēng)。颶風(fēng)具有強(qiáng)大的風(fēng)力和劇烈旋轉(zhuǎn),伴隨著暴雨和風(fēng)暴潮,對(duì)沿海地區(qū)造成嚴(yán)重影響。颶風(fēng)形成與特點(diǎn)颶風(fēng)的特點(diǎn)颶風(fēng)的形成颶風(fēng)災(zāi)害天氣可能導(dǎo)致房屋倒塌、道路阻斷、電力中斷等,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅。對(duì)人類社會(huì)的影響颶風(fēng)帶來(lái)的強(qiáng)風(fēng)和暴雨可能引發(fā)洪水、泥石流等自然災(zāi)害,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。對(duì)自然環(huán)境的影響颶風(fēng)災(zāi)害天氣影響國(guó)內(nèi)案例例如,中國(guó)東南沿海地區(qū)曾遭受過(guò)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的襲擊,導(dǎo)致大量房屋倒塌、農(nóng)作物受災(zāi),部分地區(qū)還出現(xiàn)了嚴(yán)重的內(nèi)澇。氣象部門預(yù)計(jì)2024年我國(guó)氣候狀況總體偏差,極端天氣偏多。國(guó)外案例美國(guó)的颶風(fēng)季節(jié)經(jīng)常給沿海地區(qū)帶來(lái)嚴(yán)重破壞,如颶風(fēng)“卡特里娜”襲擊了新奧爾良市,造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過(guò)對(duì)比國(guó)內(nèi)外典型案例,可以發(fā)現(xiàn)颶風(fēng)災(zāi)害天氣的嚴(yán)重性和破壞性,因此需要加強(qiáng)防范和應(yīng)對(duì)措施。2024年2月22日,路易斯風(fēng)暴席卷法國(guó),風(fēng)速超過(guò)每小時(shí)100公里,并伴有暴雨,法國(guó)北部9萬(wàn)戶家庭斷電。國(guó)內(nèi)外典型案例對(duì)比02颶風(fēng)事件01事故發(fā)生情況2024年3月31日凌晨,江西省南昌市出現(xiàn)大風(fēng)雷電和強(qiáng)降雨天氣。隨著雷暴天氣的加劇,南昌縣八月湖路一小區(qū)發(fā)生了幾起因大風(fēng)導(dǎo)致的墜樓事件。其中最為嚴(yán)重的是,一對(duì)祖孫倆在睡夢(mèng)中被狂風(fēng)從20樓的家中卷出,不幸墜樓身亡。另有一位60歲的老人也在同一小區(qū)的11樓被大風(fēng)吹落。大風(fēng)共造成4人死亡,10余人受傷。這場(chǎng)大風(fēng)不僅造成了人員傷亡,還對(duì)許多家庭和建筑造成了損害。窗戶被吹破,家具被吹走,甚至有報(bào)道稱,一些居民家中的客廳和陽(yáng)臺(tái)窗戶全部變形,玻璃全粉碎狀。這一事件再次提醒我們,在極端天氣面前,我們需要更加警惕,并采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施來(lái)保護(hù)自己和家人的安全。事故發(fā)生背景及經(jīng)過(guò)出現(xiàn)大風(fēng)雷電強(qiáng)降雨天氣風(fēng)力高達(dá)11級(jí)造成傷亡人員傷亡損毀嚴(yán)重030201事故發(fā)生背景及經(jīng)過(guò)突發(fā)大風(fēng)天氣是導(dǎo)致事故的直接原因,同時(shí)窗戶裝修質(zhì)量堪憂和受害人缺乏應(yīng)對(duì)極端天氣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也是重要原因。事故原因加強(qiáng)極端天氣預(yù)警和防范知識(shí)的宣傳教育,提高公眾應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力;在極端天氣情況下,避免戶外活動(dòng),確保人身安全。此外,政府和社會(huì)各界應(yīng)共同努力,加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè),提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力。教訓(xùn)總結(jié)事故原因及教訓(xùn)總結(jié)03學(xué)生安全教育重要性關(guān)注氣象預(yù)報(bào)和預(yù)警信息及時(shí)關(guān)注氣象部門發(fā)布的颶風(fēng)預(yù)報(bào)和預(yù)警信息,做好防范措施。掌握基本的安全防護(hù)技能學(xué)習(xí)如何在颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)做好家庭和學(xué)校的防護(hù)措施,如加固門窗、準(zhǔn)備急救包等。了解颶風(fēng)災(zāi)害天氣的特點(diǎn)和危害通過(guò)學(xué)習(xí)颶風(fēng)的形成、移動(dòng)路徑、強(qiáng)度等知識(shí),認(rèn)識(shí)到颶風(fēng)帶來(lái)的強(qiáng)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮等危害。提高自我保護(hù)意識(shí)學(xué)習(xí)基本的自救和互救技能了解在颶風(fēng)災(zāi)害中如何保持冷靜、尋求幫助以及救助他人的基本方法和技巧。參與應(yīng)急演練和實(shí)踐積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的應(yīng)急演練和實(shí)踐,提高應(yīng)對(duì)颶風(fēng)災(zāi)害的實(shí)際操作能力。制定家庭和學(xué)校應(yīng)急計(jì)劃與家人和老師共同制定應(yīng)急計(jì)劃,明確在颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和疏散路線。培養(yǎng)應(yīng)急處理能力家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合01家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通與合作,共同關(guān)注孩子的安全教育,形成家校共育的良好氛圍。社會(huì)資源的整合與利用02充分利用社會(huì)資源,如氣象部門、應(yīng)急管理部門等,為學(xué)生提供更加全面和專業(yè)的安全教育服務(wù)。宣傳普及安全知識(shí)03通過(guò)各種渠道和方式,如宣傳冊(cè)、講座、演練等,向?qū)W生和家長(zhǎng)普及颶風(fēng)災(zāi)害天氣的安全知識(shí),提高公眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與04科學(xué)防范災(zāi)害天氣措施養(yǎng)成定期查看氣象預(yù)報(bào)的習(xí)慣,了解颶風(fēng)動(dòng)態(tài)和預(yù)警信息。在颶風(fēng)季節(jié),要特別關(guān)注氣象部門發(fā)布的最新消息,以便及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。了解颶風(fēng)可能帶來(lái)的影響,包括強(qiáng)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮等,以便做好相應(yīng)的防范準(zhǔn)備。關(guān)注氣象預(yù)報(bào),及時(shí)做好防范措施加固窗戶、門等易受損部位,如安裝防風(fēng)板、防風(fēng)網(wǎng)等。對(duì)于老舊房屋或建筑質(zhì)量較差的房屋,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行加固處理,如增加支撐結(jié)構(gòu)、加固墻體等。對(duì)房屋進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保其結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,能夠抵御強(qiáng)風(fēng)侵襲。加固房屋結(jié)構(gòu),抵御強(qiáng)風(fēng)侵襲提前儲(chǔ)備足夠的食物、飲用水、藥品等生活必需品,以備不時(shí)之需。準(zhǔn)備一些常用的應(yīng)急工具,如手電筒、備用電池、多功能刀具等。對(duì)于有特殊需求的人群,如老人、兒童、病人等,要特別關(guān)注他們的需求,并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。儲(chǔ)備生活物資,應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況關(guān)閉電、氣。大風(fēng)來(lái)臨前,應(yīng)切斷電源,關(guān)閉煤氣、天然氣閥門。躲進(jìn)小房。大風(fēng)來(lái)時(shí),應(yīng)躲到小房間內(nèi)抱頭蹲下。遠(yuǎn)離外墻。如果在室內(nèi),要避開門、窗和房子的外墻。及時(shí)做好防范措施走路、騎車時(shí)少走高層建筑之間的狹長(zhǎng)通道,因?yàn)楠M長(zhǎng)通道會(huì)形成“狹管效應(yīng)”,風(fēng)力在通道中會(huì)加大,從而給行人帶來(lái)一定的危險(xiǎn)。小心高空墜物。出行時(shí)不要緊貼老化的大樓或擺有雜物的居民樓行走,以免發(fā)生意外。嚴(yán)禁在大風(fēng)天氣使用各類可能引發(fā)火災(zāi)的火源、火種。風(fēng)險(xiǎn)警惕05校園安全管理與教育實(shí)踐活動(dòng)制定全面的校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,明確各部門職責(zé)和應(yīng)對(duì)流程。建立健全校園安全檢查機(jī)制,定期對(duì)校園設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患排查。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)力量建設(shè),提高安保人員的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平。完善校園安全制度建設(shè)
開展應(yīng)急演練活動(dòng)定期組織全校師生進(jìn)行颶風(fēng)災(zāi)害天氣的應(yīng)急演練,提高師生自救互救能力。模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓師生了解在緊急情況下如何迅速撤離、避險(xiǎn)、求助等。對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)估和總結(jié),不斷完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施。在校園內(nèi)設(shè)置氣象科普宣傳欄,定期更新氣象知識(shí)和災(zāi)害預(yù)警信息。邀請(qǐng)氣象專家進(jìn)校園舉辦講座,為師生講解颶風(fēng)的形成、發(fā)展和影響等知識(shí)。利用多媒體教學(xué)資源,制作氣象科普課件和視頻,讓師生更加直觀地了解氣象知識(shí)。開展氣象知識(shí)競(jìng)賽和科普活動(dòng),激發(fā)師生對(duì)氣象知識(shí)的興趣和關(guān)注。01020304普及氣象知識(shí),提高防范意識(shí)06家庭、社會(huì)在防范災(zāi)害中責(zé)任與擔(dān)當(dāng)02030401家庭:關(guān)愛(ài)孩子,傳授安全知識(shí)家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注颶風(fēng)預(yù)警信息,及時(shí)做好防范措施。向孩子傳授颶風(fēng)災(zāi)害的相關(guān)知識(shí),讓他們了解颶風(fēng)的危害和應(yīng)對(duì)方法。教育孩子在颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)保持冷靜,聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的安排,不要驚慌失措。家長(zhǎng)應(yīng)檢查家庭急救包,確保在緊急情況下有足夠的急救用品。社會(huì):加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍媒體應(yīng)積極報(bào)道颶風(fēng)災(zāi)害的防范知識(shí)和救援進(jìn)展,引導(dǎo)公眾正確應(yīng)對(duì)。鼓勵(lì)社會(huì)各界參與颶風(fēng)災(zāi)害的救援工作,形成全民參與的救援體系。政府和相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)颶風(fēng)災(zāi)害的科普宣傳,提高公眾的防范意識(shí)。社區(qū)和學(xué)校應(yīng)定期組織颶風(fēng)災(zāi)害的應(yīng)急演練,提高公眾的應(yīng)對(duì)能力。ABCD共同努力,構(gòu)建全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車制造行業(yè)顧問(wèn)工作總結(jié)
- 年產(chǎn)800萬(wàn)平方米水性超細(xì)纖維材料項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-申批備案
- 2025年全球及中國(guó)建筑隔熱用氣凝膠行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)有機(jī)肥快速測(cè)定儀行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)實(shí)驗(yàn)室冷藏柜行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)管路無(wú)菌連接器行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球模型實(shí)時(shí)運(yùn)維系統(tǒng)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)2.4GHz 無(wú)線通訊芯片行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球金屬加工磨料行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球高效智能無(wú)孔包衣機(jī)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025江蘇連云港市贛榆城市建設(shè)發(fā)展集團(tuán)限公司招聘工作人員15人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 江蘇省揚(yáng)州市蔣王小學(xué)2023~2024年五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷(含答案無(wú)聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 數(shù)學(xué)-湖南省新高考教學(xué)教研聯(lián)盟(長(zhǎng)郡二十校聯(lián)盟)2024-2025學(xué)年2025屆高三上學(xué)期第一次預(yù)熱演練試題和答案
- 決勝中層:中層管理者的九項(xiàng)修煉-記錄
- 《有機(jī)化學(xué)》課件-第十章 羧酸及其衍生物
- 2024年海南公務(wù)員考試申論試題(A卷)
- 中醫(yī)培訓(xùn)課件:《經(jīng)穴推拿術(shù)》
- 臨床藥師進(jìn)修匯報(bào)課件
- 北京市首都師大附中2025屆數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析
- 2024年貴州省高職(專科)分類考試招收中職畢業(yè)生文化綜合考試語(yǔ)文試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論