2024屆河南省駐馬店市名校高三下學(xué)期聯(lián)考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南省駐馬店市名校高三下學(xué)期聯(lián)考生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.植物激素的含量隨植物生長發(fā)育而變化B.芽能合成生長素,扦插時保留芽容易生根存活C.激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個生長發(fā)育過程中D.植物激素在植物體內(nèi)某些特定器官中合成,運送到相關(guān)部位發(fā)揮作用2.在觀察細胞減數(shù)分裂圖像時,圖像中的同源染色體和姐妹染色單體不易區(qū)分,還需借助其他結(jié)構(gòu)特點。如植物減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞全部包在胼胝體(由葡聚糖形成的透明包層)內(nèi),直到分裂結(jié)束,子細胞才分散。以下各圖是處于減數(shù)分裂不同時期的水仙細胞,下列敘述正確的是()A.圖3所示細胞發(fā)生了同源染色體分離B.圖9所示細胞發(fā)生姐妹染色單體分離C.圖1、5、6所示細胞處于減數(shù)第一次分裂D.圖2、7、8所示細胞處于減數(shù)第二次分裂3.某富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程如圖所示,下列敘述不正確的是()A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機污染物的能力B.吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果C.植物浮床能吸收水體中的氮、磷等,減少水體富營養(yǎng)化D.增加水體透明度,能進一步恢復(fù)水體中水草的生長4.持續(xù)干旱的地區(qū)容易發(fā)生蝗災(zāi),導(dǎo)致玉米等農(nóng)作物減產(chǎn)。科學(xué)家對某蝗災(zāi)地區(qū)進行了相關(guān)研究,下列敘述正確的是()A.當(dāng)?shù)厮谢认x和玉米等作物構(gòu)成一個群落B.蝗蟲災(zāi)害加快了當(dāng)?shù)厣锶郝涞难萏嫠俣菴.標志重捕法是調(diào)查蝗蟲種群密度的最佳方法D.蝗災(zāi)過程中,蝗蟲的種群數(shù)量變化符合“J”型增長5.在狐貍的群體中,控制狐貍皮毛顏色的基因包括BA(猩紅色)、B(藍色)、b(白色),它們位于同源染色體的相同位點,顯隱性關(guān)系為BA>B>b。研究還發(fā)現(xiàn),皮毛為猩紅色的雜合體中,有的具有白色斑點,有的具有藍色斑點,且猩紅色帶斑點這一特點僅表現(xiàn)在雌性個體中,其他顏色雌雄個體都有,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.控制狐貍皮毛顏色的基因位于X染色體B.控制皮毛顏色的表現(xiàn)型有5種C.控制皮毛顏色的基因型有6種D.選白雌狐和藍雄狐驗證上述基因位于性染色體6.下列有關(guān)細胞中化合物的敘述,錯誤的是()A.淀粉和纖維素雖然功能不同,但基本組成單位均為葡萄糖B.蛋白質(zhì)是由氨基酸連接成的多聚體C.膽固醇參與人體血液中脂質(zhì)的運輸D.水是活細胞中含量最多的化合物,但不直接參與代謝過程二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)黨的十九大報告指出,要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請據(jù)圖回答下列問題:(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。(2)圖中甲所代表的成分是______________;能量從乙→丙的傳遞形式是___________。圖中未顯示出的乙的同化量的去向是____________。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價值。(4)對濕地的范圍和邊界進行研究屬于_______水平的研究。8.(10分)HIV通過識別T細胞表面特有的蛋白質(zhì)來侵染T細胞。2018年11月,有學(xué)者宣布,一對經(jīng)過基因編輯的嬰兒在中國健康誕生,這對嬰兒的一個基因被切除,使其出生后即能抵抗HIV,其使用的是CRISPRCas9基因編輯技術(shù)。下圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識別不同的DNA序列)。請回答下列問題:(1)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制酶,圖中充當(dāng)限制酶的物質(zhì)是_______________。(2)Cas9sgRNA復(fù)合體能夠精準識別某核苷酸序列的原因可能是______________________________。(3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染的直接原因是______________________________。(4)在獲得轉(zhuǎn)基因動物時一般對受精卵進行操作,通過顯微注射技術(shù)將含有目的基因的表達載體直接注入,目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為______________________________。(5)操作后的受精卵需要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查______________________________。其培養(yǎng)液必須添加血清等天然成分,后經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)一段時間后,再經(jīng)胚胎移植到雌性動物體內(nèi)發(fā)育。移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是_____________________________________________反應(yīng)。(6)基因編輯技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用前景,如果將西紅柿細胞中與乙烯合成的相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿的果實將______________________________,從而獲得耐儲存的西紅柿新品種。9.(10分)下圖甲為人工濕地示意圖,圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示人工濕地上行池中養(yǎng)殖鯉魚的出生率和死亡率,圖丙表示人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物群落內(nèi)的能量流動簡圖。請分析回答問題:(1)濕地植物屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________;上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中,在________點時,鯉魚的數(shù)量達到K值。生態(tài)學(xué)上調(diào)查鯉魚種群數(shù)量常用的方法是________。(3)圖丙中,屬于消費者的是________。(4)流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖丙中統(tǒng)計的外,還有________中能量,按圖丙所示能量計算,在第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為____________。(5)部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物,吸引鳥類捕食害蟲,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具________________有作用。10.(10分)1999年,《科學(xué)》雜志將干細胞的研究推舉為21世紀最重要的研究領(lǐng)域之一,經(jīng)過近20年的努力,科學(xué)家從分子水平發(fā)現(xiàn)干細胞中c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達狀態(tài),其中Oct-3/4的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關(guān)重要的??茖W(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-3/4、Sox2、c-Mye和KIf4四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細胞內(nèi),讓其重新變成一個多能干細胞(iPS細胞)。轉(zhuǎn)化過程如下圖所示,請據(jù)圖回答問題:(1)健康人體的高度分化細胞中Oct-3/4基因處于______狀態(tài)。(2)依據(jù)上圖所示的原理,細胞凋亡是c-Myc、Kl4、Fas等基因控制下的細胞_____的過程。體細胞癌變是______等基因異常后表達的結(jié)果。(3)經(jīng)過誘導(dǎo)高度分化的體細胞重新變成多能干細胞(iPS細胞),若在體外培養(yǎng)這一批多能干細胞,需要利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,這樣的過程稱為細胞周期同步化。①如果采用DNA合成阻斷法實現(xiàn)細胞周期同步化,則需要在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于__________期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉(zhuǎn),最終細胞會停滯在細胞周期的__________期,以達到細胞周期同步化的目的。②如果采用秋水仙素阻斷法實現(xiàn)細胞周期同步化,則需要在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制________,使細胞周期被阻斷,即可實現(xiàn)細胞周期同步化。(4)不同誘導(dǎo)因素使iPS細胞可以在體外分裂、分化成多種組織細胞,如圖所示。下列敘述錯誤的是(不定項選擇)________A.各種組織細胞中的DNA和RNA與iPS細胞中的相同B.iPS細胞不斷增殖分化,所以比組織細胞更易衰老C.iPS細胞中的基因都不能表達時,該細胞開始凋亡D.改變誘導(dǎo)因素能使iPS細胞分化形成更多類型的細胞11.(15分)閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。早在NatalieNakles出生前,甚至是來自她母親的卵子成熟之前,奇怪的事情就發(fā)生了。那顆卵子本應(yīng)只攜帶一條16號染色體,結(jié)果最后卻多出了一條。而隨后的一系列過程,讓Nakles的受精卵發(fā)育時移除了來自精子的16號染色體。因此,現(xiàn)今24歲的Nakles并不像大多數(shù)人一樣從父母身上各繼承了一組染色體,她的兩條16號染色體全部來自母親。這種現(xiàn)象被稱為“單親二體性”,即23對染色體中某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。早期研究表明單親二體性與自然流產(chǎn)有著密切關(guān)系,即便胎兒存活,它也有可能患有骨骼異常、癲癇、智力障礙和兒童癌癥等疾病。例如,如果兩條15號染色體都來自母親,會導(dǎo)致普拉德-威利綜合征,根據(jù)相關(guān)病癥也被稱做低肌張力-低智力-性腺發(fā)育低下-肥胖綜合征;而如果15號染色體都來自父親,則會導(dǎo)致天使人綜合征,患兒會產(chǎn)生發(fā)育遲緩,智力殘疾,嚴重的言語障礙以及運動和平衡問題。它們都是具有明顯癥狀的特殊遺傳疾病。Nakles就患有阿斯伯格綜合征,這是一種自閉癥譜系疾病,但不會有自閉癥患者的語言和智力障礙。除此之外她很健康,沒有什么嚴重的健康問題。如今,一項研究對大約483萬人的DNA進行了檢測,其中440萬來自基因檢測公司,43萬來自英國生物樣本庫。結(jié)果顯示,許多像Nakles這樣的健康人身上都存在單親二體性。該研究共找到了675個單親二體的樣本,且沒有發(fā)現(xiàn)其與任何有害特征存在顯著相關(guān)。這表明,單親二體性現(xiàn)象比過去文獻中的結(jié)果更普遍,且危害性更低。(1)就進行有性生殖的生物來說,(__________________)對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)下列敘述正確的是(________)A.單親二體的出現(xiàn)通常是減數(shù)第一次分裂異常B.天使人綜合征是由于染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的C.同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.單親二體的后代一定患?。?)請根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合已有知識,用文字或圖解的形式提出單親二體性形成機制的兩種假說?__________________________________________________________________________。(4)如果單親二體性確實造成了健康問題,你推測可能的原因有哪些?_________________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

1、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果。2、植物激素的概念:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。3、各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、激素的含量是隨著不同的生長發(fā)育時期而不斷變化的,A正確;B、幼嫩的芽能合成生長素,扦插時保留芽容易生根存活,B正確;C、激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個生長發(fā)育過程中,C正確;D、植物激素并不是由特定的器官合成,植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬^而發(fā)揮作用,D錯誤。故選D。2、A【解析】

對題圖進行分析可知,圖1~9所示細胞所處的時期依次是減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂末期、減數(shù)第一次分裂間期、減數(shù)第二次分裂前期、減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第一次分裂末期、減數(shù)第二次分裂中期?!驹斀狻緼、圖3所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,該時期發(fā)生了同源染色體分離,A正確;B、圖9所示細胞處于減數(shù)第二次分裂中期,著絲粒排列在赤道板上,B錯誤;C、圖6所示細胞處于減數(shù)第二次分裂前期,C錯誤;D、圖7、8所示細胞分別處于減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第一次分裂末期,D錯誤。故選A?!军c睛】識記減數(shù)分裂各時期的主要特點,準確圖1~9所示細胞所處的時期是解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】

水體富營養(yǎng)化是指水體中氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)的富集,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,導(dǎo)致水體溶氧量下降,進而引起水生生物死亡、水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質(zhì)營養(yǎng)的作用,依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進行合理設(shè)計,對污染的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù),從而達到改善和凈化水質(zhì)的目的。【詳解】A、曝氣可增加溶氧量,進而降低厭氧微生物降解有機污染物的能力,A錯誤;B、吸附基質(zhì)增加了微生物附著的面積,有利于微生物的生理活動,可促進有機污染物的降解,因此能夠提高凈化效果,B正確;CD、借助植物浮床,可使植物龐大的根系透過小孔牢牢的固定在水體中,植物的根系從水體中吸收氮、磷等物質(zhì),可減少水體富營養(yǎng)化,增加水體透明度,恢復(fù)水生植物生長,從而起到了改善和凈化水質(zhì)的效果,C、D正確。故選A。4、B【解析】

群落是指生活在一定區(qū)域的所有生物,包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。調(diào)查種群密度時,一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法;活動能力大的動物常用標志重捕法調(diào)查?!驹斀狻緼、生物群落是一定地域中所有生物種群的集合,蝗蟲和玉米等作物不能構(gòu)成群落,A錯誤;B、蝗蟲災(zāi)害的發(fā)生可促進當(dāng)?shù)貎?yōu)勢種的取代,使演替的速度加快,B正確;C、標志重捕法適用于活動能力強,活動范圍大的動物,調(diào)查蝗蟲種群密度的最佳方法是樣方法,C錯誤;D、在蝗蟲災(zāi)害發(fā)生和消除的過程中,蝗蟲種群數(shù)量經(jīng)歷了先增加再減少的變化,既不符合“J”型增長,也不符合“S”型增長,D錯誤。故選B。【點睛】本題以蝗蟲為載體,考查種群和群落的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解群落的改變,掌握群落演替的方向和趨勢,區(qū)分調(diào)查種群密度的方法,理解種群數(shù)量變化,難度不大。5、C【解析】

猩紅色帶斑點這一性狀僅表現(xiàn)在雌性雜合個體中,雌性個體含有兩條X染色體,雄性個體只含有一條X染色體,相關(guān)顏色基因在雌性個體中成對存在,在雄性個體中成單存在,在雌性個體中才可能含有兩個不同的基因,由此推知,相關(guān)顏色基因位于X染色體上?!驹斀狻緼、通過分析可知,控制狐貍皮毛顏色的基因位于X染色體,A正確;BC、控制皮毛顏色的基因位于X染色體上,雌性個體的基因型有XBAX-(3種基因型,且表現(xiàn)型根據(jù)題意有3種)、XBX-(2種基因型,且表現(xiàn)為藍色)、XbXb(表現(xiàn)為白色)共6種,雄性個體的基因型有XBAY(猩紅色)、XBY(藍色)和XbY(白色)3種,共9種基因型,表現(xiàn)型為5種,B正確,C錯誤;D、通過隱雌顯雄組合,故選白雌狐和藍雄狐驗證上述基因位于性染色體,D正確。故選C。6、D【解析】

組成多糖的單體是葡萄糖,組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成核酸的單體是核苷酸。水在細胞內(nèi)以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細胞的重要組成成分,自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑,許多化學(xué)反應(yīng)必須溶解在水中才能進行,自由水是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),自由水的自由流動,對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水的比值越高,細胞新陳代謝越旺盛?!驹斀狻緼、淀粉是植物細胞中的主要儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分,淀粉和纖維素都是多糖,其基本組成單位均為葡萄糖,A正確;B、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,蛋白質(zhì)是由氨基酸連接成的多聚體,B正確;C、膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸,C正確;D、活細胞中含量最多的化合物是水,水是細胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物,如有氧呼吸第二階段需要水的參與,第三階段有水的生成,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水有機物中的化學(xué)能分解者有機物中的化學(xué)能未利用間接群落【解析】

分析題圖:根據(jù)雙向箭頭可知,乙是生產(chǎn)者;分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外,其余箭頭應(yīng)該都是指進來的,因此甲為分解者,則丙為消費者?!驹斀狻浚?)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水有機物中的化學(xué)能。(2)由以上分析可知,圖中甲為分解者;能量從乙→丙的傳遞形式是有機物中的化學(xué)能;生產(chǎn)者同化量的去向包括:自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用、未被利用,因此圖中未顯示出的乙的同化量的去向是未利用的能量。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源,調(diào)節(jié)氣候,這屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。(4)對濕地的范圍和邊界進行研究屬于群落水平的研究。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點;識記生態(tài)系統(tǒng)的價值及實例;識記群落水平上研究的問題,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。8、Cas9-sgRNA復(fù)合體sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補配對T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化受精狀況和發(fā)育能力子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥不能成熟【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶),圖中Cas9-sgRNA復(fù)合體可以充當(dāng)限制酶。(2)Cas9-sgRNA復(fù)合體能夠精確識別某核苷酸序列的原因可能是sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補配對。(3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質(zhì),所以出生后能夠免遭HIV侵染。(4)目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為轉(zhuǎn)化。(5)操作后的受精卵要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查受精狀況和發(fā)育能力;移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(6)乙烯具有促進果實成熟的作用;如果將西紅柿細胞中與乙烯合成相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿不能合成乙烯,其果實將不能成熟,從而獲得耐儲存的西紅柿新品種。【點睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合題干信息準確答題。9、生產(chǎn)者水平c標志重捕法D、C污水有機物18%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】

分析圖甲:圖甲為人工濕地示意圖,污水與污泥在沿一定方向流動的過程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對污水進行凈化。分析圖乙:Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率,在c點時,出生率等于死亡率,鯉魚的數(shù)量達到最大。分析圖丙:圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中A表示生產(chǎn)者,B表示分解者,C表示次級消費者,D表示初級消費者。【詳解】(1)濕地植物能進行光合作用,屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者;根據(jù)污水中成分含量的變化,從進水口到出水口的不同地段,分別種植不同的濕地植物,即上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中,在c點時,出生率等于死亡率,鯉魚的數(shù)量達到K值。鯉魚體積較大,運動范圍廣,所以生態(tài)學(xué)上調(diào)查鯉魚種群數(shù)量常用的方法是標志重捕法。(3)圖丙中,屬于消費者的是D、C,A是生產(chǎn)者,B是分解者。(4)流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖丙中統(tǒng)計的外,還有污水有機物中能量,按圖丙所示能量計算,在第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為2.7×105/(1.5×106)=18%。(5)部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物,吸引鳥類捕食害蟲,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定有作用?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系;識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的功能及實例;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動過程;識記生物多樣性的價值及實例,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。10、沉默(未表達)程序性死亡c-Myc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)分裂間(或答S)紡錘體形成ABC【解析】

干細胞中c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達狀態(tài),高度分化的細胞Sox2和Oct-3/4不表達。c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)突變導(dǎo)致細胞癌變。由圖可知,細胞凋亡應(yīng)是Fas等一系列基因控制下的細胞的程序性死亡(編程性死亡)過程。【詳解】(1)Oct-3/4的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關(guān)重要的,而高度分化的細胞已經(jīng)不再進行分裂,所以此基因不表達,處于沉默(關(guān)閉)狀態(tài)。(2)由圖可知,細胞凋亡是在c-Myc、KIf4、Fas等基因控制下的細胞的程序性死亡(編程性死亡)過程。癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變后形成的,即c-Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)等基因異常后表達的結(jié)果。(3)①DNA合成抑制劑可抑制間期DNA復(fù)制過程,由于分裂期的細胞已經(jīng)完成了DNA復(fù)制,所以加入的DNA合成可逆抑制劑對處于分裂期的細胞沒有影響,由于DNA復(fù)制被阻斷,所以一段時間后所有細胞停留在細胞周期的間期。②秋水仙素作用于有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,使后期分開的姐妹染色體不能移向兩極,從而得到染色體數(shù)目加倍的細胞。(4)A、細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達,所以分化后形成的各種組織細胞中與iPS細胞中DNA相同,但RNA不同,A錯誤;B、iPS細胞不斷增殖分化,說明分化程度低,不易衰老,B錯誤;C、細胞凋亡是受基因控制的程序性死亡,細胞內(nèi)也存在基因表達,C錯誤;D、在iPS細胞的培養(yǎng)液中加入不同分化誘導(dǎo)因子,就可以誘導(dǎo)iPS細胞向不同類型的組織細胞分化,有利于提高細胞生理功能的效率,D正確。故選ABC?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查細胞分裂、分化、細胞凋亡和細胞衰老等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記衰老細胞的主要特征及細胞凋亡的實質(zhì),能結(jié)合圖中信息準確判斷相關(guān)問題。11、減數(shù)分裂和受精作用C第一種假說:減數(shù)分裂的異常導(dǎo)致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進行“三染色體自救”,即某些細胞會隨機丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進行復(fù)制變成了一對染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下

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