2023年揚州市儀征市教育系統(tǒng)事業(yè)單位鄉(xiāng)村定向師范生招聘教師考試真題及答案_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年揚州市儀征市教育系統(tǒng)事業(yè)單位鄉(xiāng)村定向師范生招聘教師考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.研究法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】:A2.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.實踐性原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.適時原則D.完整原則【答案】:B3.學(xué)生明知故犯,言行不一的主要原因是()。A.道德意志薄弱B.道德情感異常C.道德認(rèn)識缺乏D.道德行為不良【答案】:A4.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故,學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)()。A.民事責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.違憲責(zé)任【答案】:C5.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.個別差異性B.順序性C.不平衡性D.階段性【答案】:A6.“我們敢說日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是由他們的教育所決定的?!边@是()的觀點。A.外銀論B.內(nèi)發(fā)論C.多因素相互作用論D.成熟論【答案】:A7.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A.教育觀念B.在職培訓(xùn)C.理想信念D.職業(yè)道德【答案】:C8.短時記憶的編碼方式主要是()。A.刺激的物理特征編碼B.言語聽覺編碼C.語義編碼D.表象編碼【答案】:B9.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.消退和干擾抑制B.前攝和倒攝抑制C.前攝和消退抑制D.倒攝和干擾抑制【答案】:B10.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識,至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。A.傳統(tǒng)教學(xué)理論B.實質(zhì)教育論C.形式教學(xué)理論D.現(xiàn)代教學(xué)理論【答案】:B11.規(guī)定教育法律關(guān)系主體必須為一定行為或不為某種行為的法律規(guī)范是()。A.授權(quán)性規(guī)范B.任意性規(guī)范C.強(qiáng)制性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】:D12.求知欲屬于()。A.應(yīng)激B.道德感C.理智感D.美感【答案】:C13.()是指重新組合已有的知識,找出新的解決問題的思維。A.求異思維B.直覺思維C.創(chuàng)造性思維D.發(fā)散思維【答案】:C14.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會()。A.尊重B.溝通C.傾聽D.表達(dá)【答案】:C15.不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是()。A.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能C.學(xué)生在課外獨立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力提高D.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能【答案】:C16.入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是()。A.聽覺適應(yīng)B.味覺刺激C.嗅覺刺激D.感覺適應(yīng)【答案】:D17.1945年“一二?一血案”發(fā)生的地點是()。A.昆明B.北平C.天津D.上?!敬鸢浮浚篈18.“指鹿為馬”這一成語描述的歷史人物是()。A.劉瑾B.王振C.安德海D.趙高【答案】:D19.把靜止絕對化的觀點是()。A.辯證法的觀點B.唯心主義的觀點C.形而上學(xué)的觀點D.唯物主義的觀點【答案】:C20.下列有關(guān)生活常識的說法,不正確的是()。A.人接觸100℃的水會被燙傷,但是接觸同樣溫度的干燥熱空氣卻不會被燙傷B.塑料瓶底部一般都有三角形符號,里面寫有數(shù)字,數(shù)值越大代表毒性越大C.高速行駛的汽車在拐彎時產(chǎn)生較大的離心力,容易導(dǎo)致車輛側(cè)翻D.空的玻璃瓶與灌滿水的玻璃瓶同時從相同的高處摔落,空瓶更容易摔破【答案】:B21.下列執(zhí)行流通手段職能的貨幣是()。A.購物消費的現(xiàn)金B(yǎng).償還貸款的現(xiàn)金C.預(yù)交租金的現(xiàn)金D.發(fā)放工資的現(xiàn)金【答案】:A22.納米是一種()。A.時間單位B.長度單位C.粒子D.水稻的品種【答案】:B23.“五禽戲”是漢末醫(yī)學(xué)家華佗倡導(dǎo)的一種模仿動物的動作和神態(tài)進(jìn)行健身的方法。下列不屬于“五禽”之一的是:A.蛇B.猿C.虎D.熊【答案】:A24.下列成語中,對應(yīng)正確的是()。A.“城濮之戰(zhàn)”--四面楚歌B.“長平之戰(zhàn)”--破釜沉舟C.“桂陵之戰(zhàn)”--圍魏救趙D.“長勺之戰(zhàn)”--退避三舍【答案】:C25.在聯(lián)合國教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因為人類的文化創(chuàng)造和遺存就像人類的基因,包含了過去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會影響到人類的發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.一成不變B.司空見慣C.轉(zhuǎn)瞬即逝D.微不足道【答案】:D26.當(dāng)宇航員在國際空間站外執(zhí)行任務(wù)時,太空中的化合物會粘在他們的衣服上,被帶回空間站,而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實氣味:外太空聞起來像是汽車比賽中的氣味,混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味,這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來的。這種副產(chǎn)品是一種氣味強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴,這些分子充斥在整個宇宙,并且會永久飄浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影,它們也是地球生命最初形成時的重要成分之一。地球上的煤炭、石油甚至食物中,也都沒能缺少它。下列說法與原文相符的是:()。A.即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會產(chǎn)生多環(huán)芳烴B.太空中的化合物種類豐富C.多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化的基礎(chǔ)D.宇宙氣味對宇航員有一定危害【答案】:A27.每個人都希望漲工資,漲得越快越好,但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來五年工資翻番,因為工資漲不漲與漲多少,并不是職工說了算,市場化企業(yè)的工資也不是政府部門說了算,甚至不是全由企業(yè)說了算,工資增長速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng),比如切切實實給企業(yè)減稅降費,通過制度改革提高職工博弈能力等,則能在一定程度上提高居民收入,保持職工工資較快增長。這段文字意在說明的是:()。A.工資較快增長需政府財稅支持B.僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任C.未來五年的工資翻番只是奢望D.工資的漲幅受多種因素的影響【答案】:A28.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威,運用行政手段,包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施,按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動的方法。根據(jù)上述定義,下列描述不屬于行政指令的是()。A.市教育局緊急電話通知,要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理B.市消防大隊對未經(jīng)消防設(shè)計備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》C.體育局局長簽發(fā)嘉獎令,表彰在全運會上取得優(yōu)異成績的運動員和教練員D.消費者協(xié)會同中國家用電器協(xié)會正式發(fā)布《太陽能熱水器選購指南》【答案】:D29.好的散文不會讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時,也在清晰地勾畫著自身的影像。實際上,_,無論作品本身是優(yōu)是劣。“作者形象”并不等同于作家的自畫像,它是作家靈魂的投影,是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界,是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.寫作是一種意味深長的印記B.作品傳達(dá)的是作者獨有的情感體驗C.每一篇散文都是人文情懷與精神價值的融合D.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”【答案】:D30.西洋的各種文化學(xué)術(shù)思想,自清末以來如潮水一樣涌入中國,其間()有精華,然而也有糟粕,精華未必全為我們很好地吸收,糟粕卻招致精神的(),文化上的排外主義、左支右絀、奴化思想的全盤西化論丑態(tài)畢露,而一切只知販賣封建歷史的洋八股并無是處,但這些并沒有束縛住我們。在長期的奮斗中,我們已懂得如何取精用弘,(),以外來有價值的養(yǎng)料適應(yīng)中國民族的需要。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.肯定沖擊洋為中用B.不乏禁錮精挑細(xì)選C.除了創(chuàng)傷揚長避短D.固然腐蝕取長補(bǔ)短【答案】:D31.敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多千米長,即使____,也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的____。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.一目十行源遠(yuǎn)流長B.走馬觀花博大精深C.浮光掠影異彩紛呈D.蜻蜓點水豐富多彩【答案】:B32.如今,我們的時代在知識方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去所有時代,在智慧方面卻沒有得到相應(yīng)的增加,這是大多數(shù)人都會同意的觀點。我們暫且擱下“何為智慧”這樣的本質(zhì)問題,鑒于各類技術(shù)員所需的專門知識的范圍和復(fù)雜程度,這種能力變得比過去更難具備。而知識如果不與智慧同在,對知識的追求就能變得有危害性。知識和技能的每一次增長,都使智慧變得更為必要,因為每一次這樣的增長,都會擴(kuò)大我們實現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智,就會擴(kuò)大我們制造邪惡的能力。作者想通過這段文字告訴我們()。A.知識飛速增長的今天比過去任何時候都需要智慧,而未來世界比當(dāng)今世界更需要智慧B.如果知識不與智慧同步增長,對知識的追求就可能變得有危害性C.由于各種原因,現(xiàn)在比過去更難獲得智慧D.我們的時代在知識方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去所有時代,在智慧方面卻沒有超過【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段?()A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.重新概括階段D.積極驗證階段【答案】:ABCD34.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是()。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.鮮明的繼承性C.非凡的創(chuàng)造性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性E.獨特的示范性【答案】:ABDE35.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.人格威信B.學(xué)術(shù)威信C.知識威信D.職業(yè)威信【答案】:AD36.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.具有一定理論色彩B.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益C.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生D.會造成社會生活的不穩(wěn)定【答案】:ABC37.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.內(nèi)心自由權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:CD38.心理過程包括()A.認(rèn)知過程B.意志過程C.個性心理特征D.個性傾向性【答案】:AB39.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.要尊重群眾B.做每件事都要方便群眾C.要做到真心待群眾D.要樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】:ABCD40.()是知覺的基本特征。A.分散性B.選擇性C.恒常性D.理解性【答案】:BCD41.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.改善教育與道德教育的效能D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC42.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系B.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作C.熟悉業(yè)務(wù),互相配合D.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣【答案】:ABC43.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是()。A.貨幣供給B.資本邊際效率遞減C.流動性偏好D.邊際消費傾向遞減【答案】:BCD44.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.人工生命B.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C.機(jī)器學(xué)習(xí)D.模式識別【答案】:ABCD45.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有()。A.送B.當(dāng)否,請批示C.如無不當(dāng),請批轉(zhuǎn)D.報、呈【答案】:BC46.公元420年,劉宋取代東晉,此后歷經(jīng)四個朝代,史稱“南朝”。下列屬于這四個朝代的有()。A.魏B.陳C.梁D.齊【答案】:BCD47.行政政策執(zhí)行的方式包括()。A.行政指揮B.行政控制C.行政溝通D.行政命令【答案】:ABC48.某學(xué)校班主任向社會工作者小陳反映,學(xué)生小星最近變得沉默寡言,學(xué)習(xí)成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作,很少與孩子交流,擬運用心理社會治療模式對小星父母進(jìn)行服務(wù),下列談話中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“你們平時工作都很忙,建議讓孩子來我們機(jī)構(gòu)參加‘四點半課堂’,可能會有幫助?!盉.“你們平時工作都很忙,我其實也很理解和同情你們的現(xiàn)狀。”C.“小星媽媽,您要是有什么情緒,就直接說出來吧,有時候壓力太大是需要宣泄一下的?!盌.“你們平時都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”【答案】:BD49.個案工作方法中的心理社會治療模式的理論基本假設(shè)主要包括:()A.對服務(wù)對象問題的假設(shè)B.對人的成長發(fā)展的假設(shè)C.對人的價值的假設(shè)D.對人際溝通的假設(shè)【答案】:ABCD50.社會工作專業(yè)守則旳作用涉及()。A.有助于社會工作者旳成長B.保障按專業(yè)規(guī)定開展工作C.有助于維護(hù)社會工作旳專業(yè)形象,提高社會認(rèn)同D.有助于實現(xiàn)工作目旳【答案】:CD51.下列情形中,屬于依法從輕或減輕處罰的情節(jié)的是()。A.違法行為輕微并及時糾正,沒有造成危害后果的B.主動消除或減輕違法行為危害后果,并取得被侵害人諒解的C.有立功表現(xiàn),或者主動投案向消防救援機(jī)構(gòu)如實陳述自己的違法行為的D.受他人脅迫或者誘騙的【答案】:BCD52.學(xué)校定期組織()等豐富多彩的宣傳教育活動。A.消防漫畫

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