《望海潮》 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

東南形勝望海潮飲湖上初晴后雨【蘇軾】水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。杭州盛景，自古叫人魂牽夢繞。曉出凈慈寺送林子方【楊萬里】畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。杭州盛景，自古叫人魂牽夢繞。1、柳永，北宋

詞人代表人物，

排行第七，世稱

。因?yàn)楣偻吞飭T外郎。世稱

。為人放蕩不羈，終身潦倒。

2、是北宋第一個

的人，其詞多描繪

和歌妓生活，尤長于抒寫羈旅行役之情。

3、他不僅開拓了詞的題材內(nèi)容，而且創(chuàng)作了大量的

（長調(diào)），發(fā)展了

手法，促進(jìn)了詞的通俗化、口語化。風(fēng)格以纖細(xì)婉麗，幽怨低回為主。有《樂章集》傳世。4、柳永被譽(yù)為“

，

”，

與李清照、晏殊、李煜并稱“

”

婉約派柳七柳屯田專力作詞城市風(fēng)光

慢詞鋪敘慢詞之祖婉約之宗婉約派四大旗幟慢詞之祖，婉約之宗北宋第一個專力寫詞的文人，在當(dāng)時流傳很廣“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”。他以詞抒寫落魄文人的羈旅情懷、描繪都市生活的繁華旖旎、表達(dá)市井兒女的男歡女愛，豐富了詞的表現(xiàn)內(nèi)容，拓展了詞的審美境界，在詞史上具有不可替代的地位。倡導(dǎo)長調(diào)（慢詞）創(chuàng)作，首創(chuàng)詞牌100多個。用俗語、俚語填入詞中，雅俗共賞。（語言通俗，音律諧婉）風(fēng)格以纖細(xì)婉麗，幽怨低回為主。大中祥符二年（1009年），春闈在即，柳永躊躇滿志，自信“定然魁甲登高第”。及試，宋真宗有詔，“屬辭浮糜”皆受到嚴(yán)厲譴責(zé)，柳永初試落第。憤慨之下作《鶴沖天·黃金榜上》，發(fā)泄對科舉的牢騷和不滿，但對中舉出仕并未完全絕望。不久之后，柳永作詞《如魚水·帝里疏散》，對此次應(yīng)試的不利，柳永已不再介懷，對試舉仍抱希望。柳永這首牢騷歌不脛而走，傳到了宮里，宋仁宗一聽大為惱火，并記在心里。仕途坎坷的柳永黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向？未遂風(fēng)云便，爭不恣狂蕩?何須論得喪。才子詞人，自是白衣卿相。煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。且恁偎紅倚翠，風(fēng)流事,平生暢。青春都一餉。忍把浮名，換了淺斟低唱。鶴沖天《鶴沖天·黃金榜上》這首詞是柳永初次參與科舉考試落第之后，抒發(fā)牢騷感慨之作。詞中正面鼓吹文人士者與統(tǒng)治者分離，而與歌妓等下層人民接近，有一定的思想進(jìn)步性。全詞直抒胸臆，語言自然流暢，平白如話，還保留了當(dāng)時的某些口語方言，如“如何向”、“爭不”、“且恁”等，讀來瑯瑯上口。天圣二年（1024年），柳永第四次參加科舉，這次好不容易通過了，但臨到皇帝圈點(diǎn)放榜時，宋仁宗說：“且去淺斟低唱，何要浮名?

”遂刻意劃去柳永之名。這次打擊實(shí)在太大，柳永憤而離開京師，與情人離別，作詞《雨霖鈴·寒蟬凄切》，由水路南下，出入娼館酒樓，填詞為生，詞名日隆，自號“奉旨填詞柳三變”。仕途坎坷的柳永雨霖鈴

寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說?！队炅剽彙ずs凄切》一詞上片細(xì)膩刻畫了情人離別的場景，抒發(fā)離情別緒；下片著重摹寫想象中別后的凄楚情狀。全詞遣詞造句不著痕跡，繪景直白自然，場面栩栩如生，情景交融，將情人惜別時的真情實(shí)感表達(dá)得纏綿悱惻，凄婉動人，堪稱抒寫別情的千古名篇，也是柳詞和婉約詞的代表作。這首詞上片寫登高望遠(yuǎn)所引起的無盡離愁，以迷離的景物描寫渲染出悲涼的氣氛；下片寫主人公為消愁決意痛飲狂歌，但強(qiáng)顏歡笑終覺無味，最后自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦憔悴。全詞巧妙地把飄泊異鄉(xiāng)的落魄感受，同懷念戀人的情感融為一體，表現(xiàn)了主人公堅毅的性格與執(zhí)著的態(tài)度，成功地刻畫了一個赤誠男子的形象。蝶戀花佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。景祐元年（1034年），仁宗親政，特開恩科，對歷屆科場沉淪之士的錄取放寬尺度，柳永聞訊，即由鄂州趕赴京師。是年春闈，柳永與其兄柳三接同登進(jìn)士榜，授睦州團(tuán)練推官，暮年及第，柳永喜悅不已。二月，柳永由汴京至睦州，途經(jīng)蘇州，時范仲淹知蘇州，柳永遂前往拜謁，并作詞進(jìn)獻(xiàn)。九月，睦州知州呂蔚愛慕柳永才華，向朝廷舉薦，因“未有善狀”受阻。仕途坎坷的柳永柳永最終官至屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。柳永一生都在煙花柳巷里親熱唱和，當(dāng)時歌妓們的心聲是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黃金，愿得柳七心；不愿神仙見，愿識柳七面?！绷劳砟旮F愁潦倒，死時一貧如洗，是他的歌妓姐妹們集資營葬。死后亦無親族祭奠，每年清明節(jié)，歌妓都相約赴其墳地祭掃，并相沿成習(xí)，稱之“吊柳七”或“吊柳會”。仕途坎坷的柳永

柳永乃婉約派四大旗幟之一，在四旗中號“情長”，有“豪蘇膩柳”之稱，柳詞如江南二八少女，清新婉約，細(xì)膩獨(dú)到。

風(fēng)格婉約派四大旗幟”閨語”——李清照“情長”——柳永“別恨”——晏殊“愁宗”——李煜花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來慢詞之祖婉約之宗政壇失意客詞壇一浪子寫作背景干：“求”“求取”謁：“拜謁”“拜見”干謁詩是古代文人為推銷自己而寫的一種詩歌。一些文人為了求得進(jìn)身的機(jī)會，往往十分含蓄地寫一些干謁詩，向達(dá)官貴人呈獻(xiàn)詩文，展示自己的才華與抱負(fù)，以求引薦。這是一首投贈干謁之作。宋真宗咸平末年，柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應(yīng)試，途經(jīng)錢塘江（今浙江杭州）。此時孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，柳永想拜訪他，但當(dāng)時官府之家門禁極嚴(yán)，柳永一個平民是很難到孫何家去拜訪的，柳永就寫下了這首詞，并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道，第二天孫何就親自前往見面。但很不幸孫何在不久便因病去世，并未提拔他。在我國唐代，若想步入仕途，通常有三條路徑：一是“世襲”二是“科考”三是權(quán)貴舉薦一般人不可能有這樣的機(jī)會有才之人脫穎而出，步入仕途

少數(shù)滿腹才華、志向遠(yuǎn)大者在考前將自己的作品編排好，呈交投遞給當(dāng)時有影響力的人物，求得他們的賞識，然后由他們向主司即主持考試的禮部侍郎推薦。17投贈詩：作者專門寫給具體的人的詩歌，對象主要是自己的朋友。干謁詩：“干”,追求；“謁”,拜見。

為展示才華抱負(fù)，追求功名，拜見權(quán)貴，以求引薦而寫的詩。是古代文人為推銷自己而寫的一種詩歌，類似于現(xiàn)代的自薦信。投贈干謁詩投贈干謁詩干謁詩既要在拜謁之人面前展現(xiàn)出自己才能，還要體現(xiàn)出謙虛姿態(tài);既要完成拜謁求人的目的，也不能過分恭維，要體現(xiàn)自己的尊嚴(yán)。可以說，干謁詩是炫耀與謙虛，恭維與尊嚴(yán)的結(jié)合與平衡。越是好的干謁詩,就越要達(dá)到這種平衡。干謁詩作為一種帶有明確請求援引目的的詩歌類型，自漢以來，歷代都有，而在唐尤為壯觀，創(chuàng)作隊伍龐大，數(shù)量可觀。投贈干謁詩【詩歌中的標(biāo)志】標(biāo)題中往往含有“奉呈”“贈”“投贈”“獻(xiàn)”“上”等字眼+顯貴的官名(姓)等字眼。如:《投長沙裴侍郎》《贈闕下裴舍人》

《近試上張水部》《獻(xiàn)漢南樊尚書》投贈干謁詩近試上張水部【唐】朱慶馀洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無。答：表面寫新媳婦準(zhǔn)備第一次見公婆時梳洗打扮的心理狀態(tài)，實(shí)際上作者是以公婆比喻主考官，以新郎比喻水部員外郎張籍，自己則為新媳婦，表現(xiàn)自已期待與不安，并希望張水部幫助自已過關(guān)的心情。①溫婉含蓄yú一、知新——干謁言志詩的特點(diǎn)風(fēng)格類型①溫婉含蓄，如朱慶馀的《近試上張水部》；②真誠懇切，如孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》；③自負(fù)豪邁，如李白的《上李邕》；④不卑不亢，如杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》常用手法①比喻。登龍門、折桂喻登第，落羽比喻落第，飛鳥、良馬比喻知己。②對比。孤鴻燕雀相比，襯托高潔之志；鳳凰與螞蟻之比，顯示雙方地位懸殊。③雙關(guān)。表層意思常取自比喻性的意象或描述性的意象；而里層意蘊(yùn)則取自象征性的意象。④借景抒情。借四海升平之景表達(dá)對顯貴的贊美。⑤用典。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！痹娙俗员却簌i，字里行間豪氣激蕩。（“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里?！鼻f子《逍遙游》）上李邕

李白大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時下來，猶能簸卻滄溟水。時人見我恒殊調(diào)，聞余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。望洞庭湖贈張丞相

孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。奉贈韋左丞丈二十二韻

杜甫紈袴不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽，賤子請具陳：甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。賦料揚(yáng)雄敵，詩看子建親。李邕求識面，王翰愿卜鄰。自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。......③自負(fù)豪邁②真誠懇切④不卑不亢上李邕李白大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時下來，猶能簸卻滄溟水。時人見我恒殊調(diào)，聞余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。③自負(fù)豪邁上：呈上。李邕：唐代書法家、文學(xué)家。簸卻：激起。宣父：孔子。丈夫：古代男子的通稱，此指李邕?！昂笊晌?，焉知來者之不如也?！薄墩撜Z·子罕》前四句詩人以大鵬自比，李邕自然就是大鵬乘借的大風(fēng)，即使將來沒有李邕的相助，自己也能影響非凡。五六句寫凡俗之人不理解自己，意在諷刺，也飽含世無伯樂的感慨。末二句用典，借此勸李邕重視自己，言辭頗為自負(fù)。詩人通過“時人”與“丈夫”、“宣父”與“丈夫”兩兩對照，既是諷刺，也是對李邕輕慢態(tài)度的回敬，極力彰顯詩人狂放不羈、自信脫俗的傲骨?？芍^不卑不亢，無低三下四之媚姿，有舍我其誰之傲態(tài)。1.比喻。2.對比。3.雙關(guān)。4.用典。5.借景抒情1.對自己才華的自信2.積極入仕的急切3.對舉薦者的贊美4.瀟灑豁達(dá)，蔑視權(quán)貴5.無所依托，悲憤難鳴臨洞庭湖贈張丞相

孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。②真誠懇切1．下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．前四句描寫洞庭湖波瀾壯闊的景觀，水域?qū)拸V、水天一色，湖水仿佛撼得動岳陽城，反襯了洞庭湖的壯闊浩渺。B．頸聯(lián)表面上寫詩人想渡水，卻苦于找不到船與槳，在圣明時代閑居委實(shí)羞愧。實(shí)則表達(dá)了自己想由張丞相引薦面出仕的愿望。C．詩中的“舟楫”，喻指引薦之人；“垂釣者”暗指當(dāng)朝執(zhí)政的人物，其實(shí)是專指張丞相；“羨魚情”，喻指有所作為的抱負(fù)、追求。D．尾聯(lián)借用“臨河而羨魚，不如歸家織網(wǎng)”的典故來寫自己空有理想?yún)s無法實(shí)現(xiàn)的無奈，繼續(xù)表達(dá)自己的從政愿望。B.“反襯了洞庭湖的壯闊浩渺”錯誤，正面襯托洞庭湖的壯闊浩渺。1.比喻。2.對比。3.雙關(guān)。4.用典。5.借景抒情1.對自己才華的自信2.積極入仕的急切3.對舉薦者的贊美4.瀟灑豁達(dá)，蔑視權(quán)貴5.無所依托，悲憤難鳴情感主旨：1.對自己才華的自信2.積極入仕的急切3.對舉薦者的贊美4.瀟灑豁達(dá)，蔑視權(quán)貴5.貧賤驕人，悲憤難鳴6.命運(yùn)多舛、出身寒微、無所依托的苦悶。投贈干謁詩三、鑒賞精煉——鏈接真題(2019·全國卷Ⅱ)閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。投長沙裴侍郎杜荀鶴此身雖賤道長存，非謁朱門謁孔門。只望至公將卷讀①，不求朝士致書論。垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思，吹木風(fēng)傳雁夜魂。男子受恩須有地，平生不受等閑恩。[注]①至公：科舉時代對主考官的敬稱。14．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．詩人表示，雖然自己的社會地位低下，但對儒家思想的信奉堅定不移。B．“朱門”“孔門”分別代指世俗的權(quán)勢與精神的歸依，形成鮮明的對比。C．詩人希望自己能憑借真才實(shí)學(xué)通過正常渠道進(jìn)身，而不愿去尋找捷徑。D．詩人表達(dá)了自己對待恩惠的態(tài)度，不隨便接受別人的恩惠，受恩必報。15.詩歌的頸聯(lián)描寫了兩個具體場景，與其他各聯(lián)直抒胸臆的寫法不同，這樣寫在情感表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排方面有什么作用？解說題目·《望海潮》

望海潮，詞牌名。為柳永所創(chuàng)，大約取意于杭州是觀潮勝地。這首詞共117字，屬于長調(diào)、慢詞。慢詞從體制上來說，和體制短小的小令相比，慢詞的篇幅較大，少則八九十字，多則一二百字。慢詞的出現(xiàn)改變了小令一統(tǒng)天下的局面，體制的擴(kuò)大相應(yīng)地擴(kuò)充了詞的內(nèi)容涵量，也提高了詞的表現(xiàn)能力。東南/形勝，三吳/都會，錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋，風(fēng)簾/翠幕，參差cēncī/十萬/人家。云樹/繞/堤dī沙，怒濤/卷/霜雪，天塹qiàn/無涯。市列/珠璣jī，戶盈/羅綺qǐ，競/豪奢shē。重湖/疊巘yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/釣叟sǒu/蓮?fù)?。千騎jì/擁/高牙，乘醉/聽/簫鼓，吟賞/煙霞。異日/圖將/好景，歸去/鳳池/夸。望海潮

（柳永）自由朗讀，確定節(jié)奏、韻腳。思考：《望海潮》上闕翻譯

【1組】

《望海潮》下闕翻譯【2組】

學(xué)案思考2.3

【3組】

1.“煙柳畫橋”句中，可否把“煙柳”改成“垂柳”？

【4組】

2.“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯?！薄?組】

這句話中哪兩個字用的巧妙？請簡要賞析。

3.“市列珠璣....競豪奢”句中哪些字詞用得非常精彩？

【6組】

4.“重湖疊巘清嘉....十里荷花”句中，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？【7組】

5.“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?/p>

這句話中運(yùn)用了什么修辭手法？描繪了什么畫面。

【8組】

6.好景具體指什么？為什么這好景值得他拿回朝廷去夸？

【9組】

煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，云樹繞堤沙怒濤卷霜雪天塹無涯參差十萬人家市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。錢塘地處東南，地理形勢優(yōu)越，是三吳地區(qū)的都市，自古以來就十分繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。如煙的柳樹、彩繪的橋梁，擋風(fēng)的簾子、翠綠的帷幕，房屋高高低低，約有十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。茂密如云的林木環(huán)繞著沙堤，波濤洶涌像卷起的霜雪，廣闊無邊的錢塘江是天然的壕溝。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。市場上陳列著各種奇珍異寶，家庭里到處都是綾羅綢緞，爭比奢華富貴。上片梳理重點(diǎn)字：勝：1.超過，占優(yōu)勢：～似。優(yōu)～。以少～多。2.優(yōu)美的：～地?！?。～境?！E?！珷?/p>

3.能承擔(dān)，能承受（舊讀shēng）：～任。不～其煩。4.盡（舊讀shēng）：不～感激。嘉:善也，美也。

贊許

嘉其能行古道?！啤ろn愈《師說》3:11.哪兩個詞語最能概括體現(xiàn)出杭州的特征？東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華?？臻g上：地理形勢優(yōu)越。勝：美好。風(fēng)景優(yōu)美經(jīng)濟(jì)上：繁華富庶。統(tǒng)攝全篇，揭示主題時間上：歷史悠久

錢塘（杭州）地處東南，地理形勢優(yōu)越，是三吳地區(qū)的都市，自古以來就十分繁華。品讀全詞，體味詩心“東南”“三吳”交代地理位置空間浩瀚、面積廣大，給人以開闊之感。作者是從哪些方面描寫杭州的形勝的？煙柳畫橋風(fēng)簾翠幕云樹繞堤沙怒濤卷霜雪重湖疊巘清嘉三秋桂子、十里荷花城市風(fēng)貌錢塘大潮西湖風(fēng)光作者是從哪些方面描寫杭州的繁華的？人煙阜盛商品精美生活富足參差十萬人家市列珠璣戶盈羅綺，競豪奢

煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家?？煞癜选盁熈备某伞按沽?？不可以?！盁煛弊謱懗隽舜沽伾r嫩潤澤、姿態(tài)輕柔靈動，望之朦朧迷離、數(shù)量上成片成林；改成“垂柳”，則無法體現(xiàn)柳樹迷離朦朧的意境。如煙的柳樹、彩繪的橋梁，擋風(fēng)的簾子、翠綠的帷幕，房屋高高低低，約有十萬人家。詞句鑒賞·《望海潮》思考：《望海潮》“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。”這句話中哪兩個字用的巧妙？請簡要賞析。①繞和卷?！袄@”是環(huán)繞的意思，“卷”是翻卷的意思，茂密如云的林木環(huán)繞著沙堤，波濤洶涌像卷起的霜雪，廣闊無邊的錢塘江是天然的壕溝?；o為動，表現(xiàn)了錢塘江潮來時波滾浪翻、排山倒海的氣勢、長堤迤邐曲折的態(tài)勢。②運(yùn)用了比喻、夸張、擬人等多種修辭手法，極力刻畫錢塘江雄偉壯麗之景。③表達(dá)了作者對杭州美景的贊美與欣賞之情。煉字題答題思路：釋字義+繪景象+點(diǎn)手法+析情感市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。此句中哪些字詞用得非常精彩？“列、盈、競”三個動詞寫出了商業(yè)貿(mào)易繁榮、家家戶戶披羅著錦、競相豪奢，極力渲染了杭州城經(jīng)濟(jì)繁榮、生活富庶。東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。地理位置重要社會條件優(yōu)越長期繁盛歷史街巷河橋美麗居民住宅雅致都市人口眾多美景氣勢非凡繁華富有奢侈總綱城內(nèi)城外市井總分風(fēng)景優(yōu)美都市繁華梳理層次煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。驚嘆贊美艷羨采用”總分式“結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華。下闕：重湖疊

清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖ＧT擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。詩詞探究：下闋重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。重湖疊巘清嘉詩詞探究：下闋重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。有三秋桂子十里荷花羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉釣叟蓮?fù)耷T擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖５崖曈茡P(yáng)在晴空飄蕩，采菱的歌曲在夜間唱起，釣魚的老翁、采蓮的姑娘都喜笑顏開。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。千名騎兵簇?fù)碇L官，乘醉賞聽簫鼓聲，吟唱觀賞秀美的風(fēng)光。異日圖將好景，歸去鳳池夸。他日將杭州美景畫出來，回朝后向人們夸耀。里湖外湖與重疊起伏的山嶺清秀美麗，有秋天的桂花遍地飄香，十里的荷花爭奇斗艷。下片梳理重湖疊巘(yǎn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花。巘：yǎn，山。此處指靈隱山、南屏山、慧日峰等重重疊疊的山嶺。清嘉：美好。三秋：三秋：①秋季，亦指秋季第三月，即農(nóng)歷九月。王勃《滕王閣序》有“時維九月，序?qū)偃铩?。②三年?！对娊?jīng)》有“一日不見，如三秋兮！”1、對仗工整，氣勢宏大。

“三秋”從時間著眼，意指桂花花期長，馥郁芬芳，長久不散；“十里”從空間角度寫湖中廣植荷花，無邊無際?！叭锕鹱?，十里荷花”把不同季節(jié)的美景高度凝練，把西湖以至杭州最美的景致概括出來，具有震撼人心的藝術(shù)力量。2.遠(yuǎn)近結(jié)合，層次分明。首先是遠(yuǎn)望湖山相連，再是近觀桂子飄香，然后又把視線拉到遠(yuǎn)景，畫面富有層次美。3.視、嗅結(jié)合?！罢l把杭州曲子謳？荷花十里桂三秋。”（謝驛《杭州》）“桂子月中落，天香云外飄?！保ㄋ沃畣枴鹅`隱寺》）白居易《憶江南》：江南憶，最憶是杭州：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖Ｃ瘢荷罡蛔?、怡然自得“泛夜”“弄晴”，互文見義，說明不論白天或是夜晚，湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲?！版益裔炢派?fù)蕖笔钦f湖邊釣魚的老翁怡然自得，湖中采蓮的少女喧鬧嬉戲。描繪了一幅國泰民安的游樂圖景。詩詞探究：下闋異日圖將好景，歸去鳳池夸。他日把這美好的景致畫出來，回京升官時向人們夸耀。好景具體指什么？為什么這好景值得他拿回朝廷去夸？自然風(fēng)光都市繁榮實(shí)指：孫何政績卓著人民安定、富足好景結(jié)合背景分析詩人創(chuàng)作詩歌的目的是什么？1、贊美杭州的美好景致。2、拜謁孫何，借以贊頌他政績卓著，贊美孫何的執(zhí)政能力和與民同樂的作風(fēng)。3、預(yù)祝他能早日被召回京城，并委婉表達(dá)希望孫何舉薦提拔自己的愿望。寫作目的重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。景人歌舞升平民生安樂梳理層次羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。西湖湖山之美麗百姓生活之愉悅長官生活之悠閑孫何政績之顯著千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。此句中哪些字詞用得非常精彩？“擁”是簇?fù)?，?quán)貴出行氣派威風(fēng)，真有一呼百應(yīng)之勢。聽：寫宴酣之樂。杭州的達(dá)官們經(jīng)常攜酒宴游西湖，開懷暢飲，酩酊大醉，醉后還要聽音樂，把飲宴之樂推向了極點(diǎn)。吟賞：寫山水之樂。（達(dá)官）面對著“煙霞”美景，情不自禁地吟賞、嘯歌。這既表現(xiàn)了達(dá)官的儒雅風(fēng)流，更襯托出了湖山的美麗。官員與民同樂擁寫作背景干謁詩柳永一直不得志，便到處飄泊流浪，尋找晉升的途徑，迫切希望得到他人的提拔。宋真宗咸平末年，柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應(yīng)試，途經(jīng)錢塘江（今浙江杭州）。柳永與孫何是布衣之交，此時孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，柳永想拜訪他，但當(dāng)時官府之家門禁極嚴(yán)，柳永一個平民是很難到孫何家去拜訪的，柳永就寫下了這首詞，并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道，第二天孫何就親自前往見面。所以這是一首投贈詞，目的是得到地方長官的召見和賞識。

點(diǎn)染：本是國畫的術(shù)語。繪畫時，有的地方點(diǎn)，有的地方染，從而描繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩詞中，是指作者在有些地方正面點(diǎn)明旨意，在有些地方側(cè)面進(jìn)行渲染。在寫景抒情詩中較常見，一般用景物來染，用一句話、一個詞來點(diǎn)出要抒發(fā)的情感。染，是為了突出主旨。

例如：馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！薄包c(diǎn)”是“斷腸人在天涯”，其余各句都是“染”，渲染秋思之情。①上片“點(diǎn)”：“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”?！叭尽保鹤匀伙L(fēng)光之美，都市繁華之美，民生安樂之美。②下片“點(diǎn)”：“重湖疊巘清嘉”“染”：有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。點(diǎn)染間不能有其它相隔，必須是一氣而下，二者緊密相連，表達(dá)共同意境?！包c(diǎn)染”藝術(shù)東南/形勝，三吳/都會，錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋，風(fēng)簾/翠幕，參差/十萬/人家。云樹/繞/堤沙，怒濤/卷/霜雪，天塹/無涯。市列/珠璣，戶盈/羅綺，競/豪奢。重湖/疊巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/釣叟/蓮?fù)?。千騎/擁/高牙，乘醉/聽/簫鼓，吟賞/煙霞。異日/圖將/好景，歸去/鳳池/夸。點(diǎn)染點(diǎn)染1、《望海潮》中“，”盡顯雅致之氣，最能體現(xiàn)柳永的婉約詞風(fēng)。煙柳畫橋

風(fēng)簾翠幕2、桂在秋季開花，蓮在夏季開花，在《望海潮》中“，”寫出了西湖不同季節(jié)的美景。有三秋桂子

十里荷花3、《望海潮》中“

，”幾句，寫達(dá)官貴人不思離去，還要將好景畫成圖本，獻(xiàn)與朝廷，夸示于同僚，謂世間真存如此仙境。這也從側(cè)面烘托出西湖之美。異日圖將好景

歸去鳳池夸4、柳永在《望海潮》中表達(dá)以孫何仕途前景的美好祝愿的句子是：，。異日圖將好景

歸去鳳池夸5、《望海潮》中“，”兩句，寫不論白天還是夜晚，湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲。羌管弄晴

菱歌泛夜本詩核心手法：鋪敘、比喻、夸張、融情于景等

【練1·訓(xùn)練理由】周邦彥的《蘇幕遮》主要抒寫詞人的思鄉(xiāng)之情。抒情主人公由眼前的荷花想到故鄉(xiāng)的荷花，而向荷花娓娓道出游子濃濃的思鄉(xiāng)情，構(gòu)思尤為巧妙別致。本詩運(yùn)用了融情于景的手法，與《望海潮》比較閱讀，體會這種手法的藝術(shù)效果。閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。蘇幕遮周邦彥

燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。

葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙，何日去。家住吳門，久作長安旅。

五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢入芙蓉浦。1.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詞人清早便點(diǎn)燃沉香消溽暑，隱隱透出自昨宵夜雨以來內(nèi)心的煩亂。

B.“呼”“窺”二字以擬人手法賦予鳥雀人的情態(tài)，寫出其歡快狀態(tài)。

C.詞人自問還記不記得家鄉(xiāng)當(dāng)年的漁民朋友，時刻提醒自己不要忘舊。

D.尾句描寫泛舟家鄉(xiāng)荷塘夢境，使全詞虛實(shí)相生，給人無限的遐想。2.本詞與柳永詞作《望海潮（東南形勝）》都寫到了荷花，其作用有什么不同？請簡要分析?！敬鸢浮?.C2.①本詞突出荷花臨風(fēng)挺立的柔美，營造了和諧明媚的境界，熟悉的景物和畫面引起了對家鄉(xiāng)的懷念，表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。②《望海潮》突出荷花的多廣，表現(xiàn)了居住環(huán)境之美，表達(dá)城市繁榮富庶、政通人和美好?！揪??訓(xùn)練理由】秦觀的《望海潮》寫的揚(yáng)州城的雄壯、富麗和人物之豪俊。與柳永的《望海潮》都贊美了城市的繁華，都運(yùn)用了鋪敘的藝術(shù)手法，比較分析，仔細(xì)體會鋪敘手法的好處。閱讀下面的詩歌，回答后面的問題。望海潮①秦