大學(xué)生生涯發(fā)展報(bào)告

大學(xué)生生涯發(fā)展報(bào)告-目錄姓名：李媛媛01姓名：李媛媛1姓名：李媛媛學(xué)號(hào)：23120112037二級(jí)學(xué)院：教師教育學(xué)院年級(jí)專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育職業(yè)方向：教師聯(lián)系方式：19721497972填寫(xiě)說(shuō)明一、自我認(rèn)知可借助自我反省、他人評(píng)價(jià)、成就回顧、職業(yè)測(cè)評(píng)等方法，從個(gè)人性格偏好、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、技能等不同的角度出發(fā)進(jìn)行自我探索二、職業(yè)認(rèn)知姓名：李媛媛利用生涯人物訪(fǎng)談、書(shū)報(bào)等出版物、行業(yè)調(diào)研、實(shí)習(xí)兼職實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)信息等獲取職業(yè)信息的渠道搜索職業(yè)信息，進(jìn)行職業(yè)探索●人物訪(fǎng)談報(bào)告：可選擇對(duì)本專(zhuān)業(yè)的老師或畢業(yè)的師兄師姐進(jìn)行訪(fǎng)談，撰寫(xiě)人物訪(fǎng)談報(bào)告；或者在實(shí)習(xí)和其他實(shí)踐經(jīng)歷中接觸到的職場(chǎng)人士進(jìn)行訪(fǎng)談，撰寫(xiě)人物訪(fǎng)談報(bào)告●職場(chǎng)體驗(yàn)日記：以自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷為基礎(chǔ)，撰寫(xiě)職業(yè)體驗(yàn)日記(文體不限)三、職業(yè)決策通過(guò)SWOT分析法、生涯決策平衡單、基準(zhǔn)線(xiàn)法等方式，綜合運(yùn)用推理、比較和數(shù)據(jù)資料進(jìn)行職業(yè)目標(biāo)的決策定位四、計(jì)劃制定與實(shí)施姓名：李媛媛根據(jù)所做的職業(yè)決策，采用有效的方法對(duì)目標(biāo)進(jìn)行合理的分解，選擇合適的學(xué)業(yè)生涯發(fā)展路徑，并制定學(xué)業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃及畢業(yè)后3內(nèi)的職業(yè)適應(yīng)計(jì)劃，將規(guī)劃付諸行動(dòng)五、反饋修正根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境變化有可能帶來(lái)的影響，選擇合理可行的職業(yè)目標(biāo)備選方案，做到適時(shí)評(píng)估、及時(shí)修正并調(diào)整行動(dòng)計(jì)劃六、大學(xué)要完成的十件事自由選擇通過(guò)文字、繪畫(huà)(可掃描粘貼入文檔)、表格等方式，把個(gè)人在大學(xué)(或所規(guī)劃的時(shí)間)期間預(yù)想要完成的十件事情表現(xiàn)出來(lái)注：填寫(xiě)字體要求為