不變的步伐觀后心得（3篇）

第頁共頁不變的步伐觀后心得《不變的步伐》是北京電影學(xué)院和中央戲劇學(xué)院聯(lián)合出品的一部紀(jì)錄片。該片以四位來自不同省份的班主任教師為主線，通過對他們在教育工作中的付出和堅(jiān)守進(jìn)行深入記錄和觀察，揭示了中國農(nóng)村教育面臨的巨大挑戰(zhàn)和希望。觀看了該片后，我深受觸動，對中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解，并對我們需要為農(nóng)村教育發(fā)展做出更多的努力感到責(zé)任重大。影片的開篇以四位教師的敘述開始，他們分別來自山東、青海、重慶和江蘇，這四個地方代表了中國農(nóng)村教育的典型特點(diǎn)。從一開始，影片就給人一種真實(shí)而震撼的感覺，通過教師們的口述，觀眾能夠感受到他們所面臨的艱辛和困難。首先，影片展示了中國農(nóng)村教育的基礎(chǔ)設(shè)施問題。在山東的鄉(xiāng)村小學(xué)里，學(xué)校的建筑陳舊破敗，教室里只有幾張破桌子和椅子。在青海的高原地區(qū)，學(xué)校與世隔絕，缺乏現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和資源。在這樣的環(huán)境下，教師們不得不花費(fèi)大量的時間和精力去想辦法提高教學(xué)質(zhì)量。其次，影片展現(xiàn)了農(nóng)村教師的日常工作狀態(tài)和心理感受。他們沒有休息日，甚至沒有時間吃飯，在課堂上，他們不僅要教書育人，還要充當(dāng)起學(xué)生的家長和心理咨詢師的角色。正是這樣艱辛的工作環(huán)境，讓他們逐漸感到疲憊和壓力。但即使如此，他們依然堅(jiān)守在崗位上，用自己的行動詮釋著教育的偉大和意義。同時，影片也展示了農(nóng)村學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在山東的一個貧困山村，學(xué)校只有八個孩子，而他們村里的孩子絕大多數(shù)都因?yàn)榧彝サ呢毨Ф鵁o法接受教育。在這樣的環(huán)境下，教師們盡可能地提供一切可能的幫助和支持，讓孩子們有機(jī)會改變他們的生活。影片最令人印象深刻的是四位教師的堅(jiān)守和付出。他們沒有豐厚的物質(zhì)條件和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，但他們用他們的愛和耐心去教育每一個孩子。他們相信每一個學(xué)生都有希望，只要給他們一個機(jī)會和平等的教育。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯抛屴r(nóng)村的孩子們有了改變命運(yùn)的機(jī)會。通過觀看《不變的步伐》，我對中國農(nóng)村教育的困境和希望有了更深入的了解。影片以真實(shí)的場景和故事，展示了中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，讓觀眾更加直觀地感受到了農(nóng)村教育的挑戰(zhàn)和可能性。與此同時，我也對自己身為教育工作者的責(zé)任感到更加的重大。作為一個年輕人，我深知教育是國家和社會發(fā)展的基石，也是改變?nèi)藗兠\(yùn)的重要途徑。而農(nóng)村教育作為中國教育體系中的基層環(huán)節(jié)，面臨著許多獨(dú)特的問題和挑戰(zhàn)。我們作為教育工作者，應(yīng)該為農(nóng)村教育發(fā)展做出更多的努力。首先，我們需要加大對農(nóng)村教育的關(guān)注和支持。政府應(yīng)該增加對農(nóng)村教育的投入，提高農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)條件。同時，社會各界也應(yīng)該加入進(jìn)來，通過捐贈和志愿者活動等方式支持農(nóng)村教育的發(fā)展。其次，我們需要加強(qiáng)對農(nóng)村教師的培訓(xùn)和支持。農(nóng)村教師面臨著更多的困難和挑戰(zhàn)，他們需要更多的專業(yè)知識和教學(xué)技能。政府和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該提供更多的培訓(xùn)機(jī)會和資源，提高農(nóng)村教師的教育水平。最后，我們也需要加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)生的教育保障。在農(nóng)村地區(qū)，很多孩子因?yàn)樨毨Ш图彝l件等原因無法接受教育。政府和社會應(yīng)該加大對這些學(xué)生的資助和幫助，讓每一個孩子都能夠享有平等的教育機(jī)會。綜上所述，《不變的步伐》是一部非常感人的紀(jì)錄片，揭示了中國農(nóng)村教育的困境和希望。通過影片，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村教育的重要性，也意識到我們每個人都有責(zé)任為農(nóng)村教育做出更多的貢獻(xiàn)。希望未來，農(nóng)村教育能夠得到更多的關(guān)注和支持，讓每一個農(nóng)村孩子都能夠享有優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會，改變自己的命運(yùn)。不變的步伐觀后心得（二）《不變的步伐觀后心得體會》在不變的步伐觀后，我深深被影片中所展現(xiàn)的堅(jiān)持和信念所感動。影片通過生動的故事情節(jié)和真實(shí)的場景，向觀眾展示了一個令人敬佩的主人公，他在艱難困苦的環(huán)境下始終保持著不變的步伐，不斷追求夢想和奮斗，最終創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。首先，影片中主人公所展現(xiàn)的堅(jiān)持和信念讓我深受啟發(fā)。無論是面對困境還是誘惑，主人公始終不動搖，保持著對自己夢想的追求。他相信通過不斷努力和奮斗，終將會取得成功。這種毅力和堅(jiān)持的精神對我產(chǎn)生了極大的震撼，讓我明白了只有擁有堅(jiān)定的信念和追求，才能在困難和挫折面前不屈不撓，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，影片中展示的聰明智慧也給我留下了深刻的印象。主人公在追求自己夢想的過程中，遇到了各種各樣的問題和難題。然而，他始終保持著清醒的頭腦和敏銳的觀察力，通過自己的智慧解決了一個又一個難題。這種聰明才智啟示我，在面對問題時要善于思考和分析，找出解決問題的方法和策略。此外，影片中主人公的樂觀積極也給了我很大的鼓舞。無論是遇到什么困難和挫折，主人公始終保持著樂觀的心態(tài)，積極地尋找解決問題的辦法，并且從中獲得了成長和進(jìn)步。這種樂觀向上的精神讓我明白，積極面對困境和挫折，能夠從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時，影片中展示的人際關(guān)系和合作精神也深深觸動了我。主人公在實(shí)現(xiàn)自己夢想過程中，遇到了很多的幫助和支持，他與他人之間的合作和團(tuán)結(jié)起到了至關(guān)重要的作用。這讓我明白，只有與他人建立良好的人際關(guān)系，并且愿意相互幫助和支持，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。最后，影片中展示的努力和付出也對我產(chǎn)生了很大的啟示。主人公為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，經(jīng)歷了很多的辛苦和努力。他付出了很多的時間和精力，甚至犧牲了一些個人利益。這讓我明白，只有通過不斷的努力和付出，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要達(dá)到的目標(biāo)?？傊?，影片《不變的步伐》展示的堅(jiān)持和信念、聰明智慧、樂觀積極、人際關(guān)系和合作精神以及努力和付出等方面的品質(zhì)，給我留下了深刻的印象和感動。這些品質(zhì)不僅僅適用于影片中的主人公，也能夠激勵和影響著我們每一個人。只有擁有這些品質(zhì)，并且將其貫徹到自己的實(shí)際生活中，我們才能在追求夢想和奮斗的道路上越走越遠(yuǎn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。不變的步伐觀后心得（三）觀看了電影《不變的步伐》后，我深深被影片所傳達(dá)的主題震撼和感動。這部電影以真人真事為藍(lán)本，講述了一群孩子們經(jīng)歷困境后仍然堅(jiān)持踏實(shí)前行的故事。通過影片的描繪，讓我對生活、教育和人性有了更深刻的認(rèn)識和思考。首先，這部電影向我展示了生活的艱辛和不確定性。故事背景設(shè)定在一個貧窮落后的農(nóng)村地區(qū)，孩子們的生活條件極其艱苦。他們要面對饑餓、疾病、缺乏教育資源等諸多問題，生活陷入了困境。然而，這些困難并沒有打垮他們的信念和斗志，他們以樂觀的態(tài)度面對生活困境，用自己的堅(jiān)持和努力去改變命運(yùn)，破除貧困的桎梏。作為一個生活在相對富裕城市的人，我常常忽視了這樣一個事實(shí)，那就是仍然有很多人生活在極度困境中。他們的生活無法獲得基本的保障和尊嚴(yán)，需要面對的問題比我可以想象的還要多。通過這部電影，我反思自己的想法和行為，認(rèn)識到自己的幸運(yùn)和奮斗的必要性?？吹竭@些孩子們堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的樣子，我被深深地感動了，也為自身要有更多的勇氣去追求夢想，面對困難。其次，電影《不變的步伐》還對教育體制進(jìn)行了反思和探討。在片中，孩子們欠缺學(xué)校的正規(guī)教育，他們在惡劣的環(huán)境下孜孜不倦地自學(xué)，努力填補(bǔ)自己的知識盲區(qū)。即使在風(fēng)雨交加的日子里，他們也沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，始終堅(jiān)持不懈地追求知識的渴望。觀看這一情節(jié)，我深感自愧不如，我作為生活在相對完善教育體制下的學(xué)生，對待學(xué)習(xí)常常存在消極態(tài)度和缺乏緊迫感。我常常將學(xué)習(xí)看作是應(yīng)付考試的手段，而忽視了知識的本質(zhì)和意義。而在電影中，孩子們對知識充滿渴求，對學(xué)習(xí)充滿熱情，即使在沒有外界資源的情況下，他們?nèi)匀蛔詫W(xué)成才。這種追求和熱情對我來說是一個極大的鞭策，我決定要像他們一樣，重新審視我的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正對知識抱有熱愛和追求，不僅僅是為了應(yīng)付考試。電影中展現(xiàn)的孩子們的努力也讓我對人性產(chǎn)生了深刻的思考。在困境中，他們沒有被逆境擊垮，反而更加堅(jiān)定自己的信念。他們以樂觀的態(tài)度面對生活，相信自己的努力會帶來改變。這種頑強(qiáng)的毅力和高尚的品質(zhì)感染著觀眾，同時也讓我反思自己對于困難的應(yīng)對方式。在電影中，我看到了一種堅(jiān)定的信念，這種信念使得孩子們在逆境中不曾放棄。正是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈，才能夠突破環(huán)境的束縛，取得成功。而我常常在面對困難時選擇逃避，沒有充分發(fā)揮自己的潛力和能力。通過電影，《不變的步伐》的反思與啟發(fā)讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，也激勵我要勇敢面對困難，堅(jiān)持自己的夢想。電影中的劇情故事讓我深深地認(rèn)識到真正的困難是什么，以及人類在面對困難時所表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌與勇氣。這不僅是孩子們在電影中的表現(xiàn)，更是現(xiàn)實(shí)生活中我們每一個人都要面對的挑戰(zhàn)?！恫蛔兊牟椒ァ方o我上了一堂生動的