基于解碼緩存信息的IPTV質(zhì)量監(jiān)測策略開題報告

基于解碼緩存信息的IPTV質(zhì)量監(jiān)測策略開題報告一、研究背景與意義隨著網(wǎng)絡(luò)帶寬的提升和視頻編碼技術(shù)的發(fā)展，IPTV已成為現(xiàn)代數(shù)字電視的重要組成部分。眾多用戶已經(jīng)離開傳統(tǒng)的有線電視收視，轉(zhuǎn)向了IPTV的收視方式。這也導(dǎo)致IPTV的用戶數(shù)量在不斷增加，同時也對IPTV質(zhì)量監(jiān)測提出了更高的要求。對于IPTV提供商，保證IPTV的質(zhì)量是業(yè)務(wù)成功的關(guān)鍵。對于用戶，要求IPTV播放清晰流暢是收費的基礎(chǔ)。因此，如何有效地監(jiān)測IPTV質(zhì)量一直是學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的研究熱點。目前，IPTV質(zhì)量監(jiān)測的方法主要包括：RFC4445中定義的監(jiān)測指標(biāo)、基于QoS參數(shù)的監(jiān)測方法以及基于用戶體驗的監(jiān)測方法。前兩種方法主要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量指標(biāo)，比如傳輸速率、延遲、抖動等。這些指標(biāo)雖然容易測量，但也存在很多問題。例如，即使網(wǎng)絡(luò)的QoS參數(shù)在一段時間內(nèi)保持穩(wěn)定，但I(xiàn)PTV的用戶體驗卻會因為其他的因素例如緩存管理和解碼的質(zhì)量而出現(xiàn)波動。因此，基于用戶體驗的監(jiān)測方法更能反映IPTV質(zhì)量的真實情況。上述的監(jiān)測方法在IPTV質(zhì)量監(jiān)測中都是有限制的，而解碼緩存的設(shè)置是影響IPTV用戶體驗的關(guān)鍵因素之一，因此建立基于解碼緩存機(jī)制的監(jiān)測方案是非常有意義的。本研究的目的是提出一種基于解碼緩存信息的IPTV質(zhì)量監(jiān)測策略，該策略在保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性的同時，可以有效地監(jiān)測IPTV的質(zhì)量，為IPTV提供商提供有價值的決策支持，并提高用戶的滿意度和粘性。二、研究內(nèi)容與研究方法1.研究內(nèi)容本研究主要針對基于解碼緩存的IPTV質(zhì)量監(jiān)測，包括以下幾個方面：（1）對解碼緩存信息進(jìn)行分析，確定影響IPTV用戶體驗的關(guān)鍵指標(biāo)。（2）基于用戶體驗的監(jiān)測方法，建立解碼緩存與用戶體驗之間的量化關(guān)系模型。（3）通過實現(xiàn)監(jiān)測平臺，驗證所提出的監(jiān)測策略在不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的可行性和有效性。2.研究方法本研究采用以下研究方法：（1）文獻(xiàn)研究：對基于解碼緩存的IPTV質(zhì)量監(jiān)測的研究現(xiàn)狀、方法和存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)研，整理相關(guān)文獻(xiàn)。（2）數(shù)據(jù)分析：基于實驗數(shù)據(jù)，對解碼緩存信息進(jìn)行分析和處理，得出影響IPTV用戶體驗的關(guān)鍵指標(biāo)。（3）量化模型：基于用戶體驗，建立解碼緩存與用戶體驗之間的量化關(guān)系模型。（4）平臺設(shè)計：根據(jù)量化模型，設(shè)計實驗平臺并進(jìn)行實驗驗證，同時記錄實驗數(shù)據(jù)。（5）數(shù)據(jù)分析：對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，驗證所提出的監(jiān)測策略的有效性。三、預(yù)期結(jié)果（1）進(jìn)一步研究解碼緩存信息的影響因素，建立基于解碼緩存的IPTV的質(zhì)量指標(biāo)體系。（2）建立解碼緩存與用戶體驗之間的量化關(guān)系模型。（3）實現(xiàn)監(jiān)測平臺，驗證所提出的監(jiān)測策略的可行性和有效性。四、研究計劃與安排本研究預(yù)計需要1年時間，具體計劃安排如下：第1-3月：開展文獻(xiàn)調(diào)研、確定研究方向和研究思路。第4-6月：收集IPTV質(zhì)量監(jiān)測所需數(shù)據(jù)，對解碼緩存信息進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。第7-9月：建立解碼緩存與用戶體驗之間的量化模型，提出監(jiān)測策略。第10-11月：實現(xiàn)監(jiān)測平臺，進(jìn)行實驗驗證和數(shù)據(jù)分析。第12月：完成論文撰寫，進(jìn)行答辯。五、預(yù)期貢獻(xiàn)本研究提出基于解碼緩存信息的IPTV質(zhì)量監(jiān)測策略，可以對I