2023年中考語文過關(guān)練-微語段閱讀(含解析)

知識(shí)積累及運(yùn)用

專題一微語段閱讀

一、考點(diǎn)引領(lǐng)

微型語段閱讀立足語段，主要關(guān)注語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合性考查。微型語段閱讀考查題型

主要有填空題、選擇題、簡答題，主要考查包括拼音、漢字、詞語、句子在內(nèi)的各項(xiàng)基礎(chǔ)知

識(shí)。中考微型語段閱讀考查試題主要涉及以下幾個(gè)方面：田字格抄寫；在語段內(nèi)根據(jù)拼音寫

出漢字，或給漢字注音，或改正句子中的錯(cuò)別字；理解和運(yùn)用語段內(nèi)的詞語、成語和熟語；

理解語段中的關(guān)鍵詞語和關(guān)鍵句子在語段中調(diào)整句子順序，或把從語段中抽出的句子歸位;

句子的仿寫；改正語段中的病句；標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用；了解常用的修辭手法；復(fù)句的考查。

二、備考策略

題型雖然每年都有一定的小變化，但必考考點(diǎn)，如田字格抄寫、字音、字形、字詞理解

及復(fù)句的考查等相對穩(wěn)定。考生平時(shí)在加強(qiáng)本考區(qū)常規(guī)題型訓(xùn)練的同時(shí)，對于其他省市中考

語文試卷中出現(xiàn)的新題型也要加以關(guān)注，不可忽視。

=,真題回應(yīng)

1.（2022.山東棗莊中考題）閱讀下面《慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)共青團(tuán)員和少先隊(duì)

員代表集體致獻(xiàn)詞》選段，完成下面小題。

老師告訴我，一百年前，古老的中華大地聯(lián)生了中國共產(chǎn)黨，播撒信仰的火種，

真理的強(qiáng)光。

這束光，了井岡山上的革命理想。星星之火，可以1道。原。

這束光，了長征路上的正確方向。雄關(guān)man道，萬水千山。

這來光，輝等了寶塔山上的民族希望。保衛(wèi)華北，保衛(wèi)黃河。

這束光，了百萬雄師橫渡長江，天翻地覆，正道滄桑。

你看，.一天安￡1廣揚(yáng)升起第二面互星紅夔2.中國人民從此站起來了！

（1）,給選段加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的一項(xiàng)是（）

A.dan燎漫yaoB.yan噴漫yue

C.dan噫慢yueD.yan燎曼yao

（2）.依次填入選段空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.照亮映照點(diǎn)亮激發(fā)B.點(diǎn)亮映照激發(fā)照亮

C.點(diǎn)亮激發(fā)照亮映照D.照亮激發(fā)映照點(diǎn)亮

(3).下面說法有誤的一項(xiàng)是()

A.選段中加黑的詞語“火種”“真理”“理想”都是名詞。

B.“播撒信仰”“保衛(wèi)黃河”“橫渡長江”三個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同。

C.從句子語氣分類看，選段中畫波浪線的句子是祈使句。

D.“天翻地覆，正道滄桑。”這句運(yùn)用了對偶的修辭手法。

(1).【答案】A

【解析】本題考查字音字形。

誕生(danSheng):指人的降生或新事物的出現(xiàn)；降生，出生；比喻新事物的出現(xiàn)。

燎原(1謂。yu旨n)：火焰燒原野，比喻事態(tài)不可阻擋；比喻盛大；指代大火。

雄關(guān)漫道(xiOngguanmandao)：面前的道路曲折艱險(xiǎn)。

輝耀(huTyao)：光輝，光耀。

故選A。

(2).【答案】C

【解析】本題考查詞語運(yùn)用。

照亮：照射使明亮。

點(diǎn)亮：點(diǎn)火使發(fā)亮光。

映照:呼應(yīng)；照射；映射。

激發(fā)：激之使奮起。

第一空："真理的強(qiáng)光"應(yīng)該是被"火種"點(diǎn)亮，應(yīng)使用"點(diǎn)亮”；

第二空：在此形容使之樹立革命理想，應(yīng)使用"激發(fā)"；

第三空：在此形容照亮長征道路，應(yīng)使用"照亮"；

第四空："天翻地覆，正道滄?！北憩F(xiàn)了人民徹底打垮國民黨反動(dòng)派的信心和決心，表達(dá)了

詩人解放全中國的必勝信念，氣勢磅礴，雄壯有力「‘百萬雄師橫渡長江"指的是人民解放

軍與國民黨之間的戰(zhàn)斗，據(jù)此應(yīng)填"映照"；

故選c。

(3).【答案】D

【解析】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。

D.對偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對應(yīng)或相近或相

同的意思的修辭方式?！疤旆馗病笔遣⒘卸陶Z，"正道滄桑”是主謂結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)不對稱，未

使用對偶的修辭手法；用"天翻地覆”形容人民徹底打垮國民黨反動(dòng)派的信心和決心以及帶

來的變化，運(yùn)用了夸張的修辭手法；

故選D。

2.(2022.江南南通中考題)閱讀下面一段文字，完成各題。

涓涓細(xì)流匯大海，絲絲希冀凝宏愿。輕嗅經(jīng)典fgnfSng,濡養(yǎng)精神力量；靜聽詩人輕吟，

領(lǐng)悟交友之道。贊醫(yī)者仁心，道德信義上(潛滋暗長/絡(luò)繹不絕)；觀板鸚曼舞，文化自

信油然而生B參草木萌芽,生命意識(shí)悄然覺醒……激起一股勁兒，匯聚成AngyWng奮進(jìn)

的洪流，向上向善，在矢志奮斗中譜寫新時(shí)代的青春篇章。

(1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

11111

11111

—+--—+--—+——+--—+—

11111

11111

(2)從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在A處。

A處的詞語是—。

(3)請?jiān)贐處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

B處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是____。

(1)【答案】芬芳昂揚(yáng)

【解析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字和漢字書寫。

芬芳：(花草等的)香氣。讀作fenfang；

昂揚(yáng)：情緒激奮高漲。讀作臺(tái)ngy臺(tái)ng。

將"芬芳""昂揚(yáng)"用正楷字工整地書寫在田字格內(nèi)，一字一格，不寫錯(cuò)別字。

(2)【答案】潛滋暗長

【解析】本題考查詞語運(yùn)用。

潛滋暗長：形容暗暗地不知不覺地生長。

絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。

根據(jù)A處語境"道德信義"是主語，可知，此處應(yīng)填“潛滋暗長"搭配得當(dāng)。

（3）【答案】分號(hào)（或者":）

【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用。

根據(jù)B處前一句"觀板鶉曼舞，文化自信油然而生"和后一句"參草木萌芽，生命意識(shí)悄

然覺醒"是并列關(guān)系，且分句內(nèi)部使用了逗號(hào)，可知，此處應(yīng)填分號(hào)（或者"：'X

3.（2022.湖北黃石中考題）閱讀下面的文字，完成問題。

到了初二，丘成桐開始嘗到數(shù)學(xué)的真正滋味，對數(shù)學(xué)的興趣用rij。zEng。

1966年，丘成桐考入香港中文大學(xué)，開啟了他a6y6u“數(shù)?！钡膲衙篮匠蹋臄?shù)學(xué)才

華開始璀璨耀眼。①當(dāng)斯博士來校任農(nóng)時(shí)，讓丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)。丘成桐的

數(shù)學(xué)天賦也令老師（）o

1969年，②大約20歲左右的丘成桐赴美，師從微積分幾何巨擘陳省身教授。他在這里

（）,大量地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，揣摩前代大師們的奇思妙想，找到了喜歡的方向——幾

何學(xué)。③他覺得能否學(xué)好這一門深刻的學(xué)問，關(guān)鍵在于和其他學(xué)科建立密切的聯(lián)系。

2020年，丘先生被聘為北京某應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院院長，他說，作為數(shù)學(xué)家，④我們追求

的不是財(cái)富，更不是權(quán)力，我們追求的乃是簡樸的真理。

（摘編自鐘秀斌《幾何無雙士奔騰有余音》，《新華文摘》2022年2月5日出版）

（1）下列依次對文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）

A.jiaopinB.jiaopinC.jiaopingD.jiaoping

（2）下列對文中兩處拼音對應(yīng)的詞語的書寫，完全正確的一項(xiàng)是（）

A.與日俱增熬游B.與日具增遨游

C.與日具增熬游D.與日俱增遨游

⑶下列依次填入文中括號(hào)處的詞語，最符合語境的一項(xiàng)是（）

A.嘆為觀止如魚得水B.驚嘆不已如夢初醒

C.驚嘆不已如魚得水D.嘆為觀止如夢初醒

（4）文中①②③④處有語病，下列對它們的修改正確且符合語境的一項(xiàng)是（）

A.①處修改為“使丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)二

B.②處修改為“大約20多歲的丘成桐赴美工

C.③處修改為“他覺得是否學(xué)好這一門深刻的學(xué)問”。

D.④處修改為“我們追求的不是財(cái)富，也不是權(quán)力工

(1)【答案】B

【解析】考查詞語注音能力。

教一jiao，任教：擔(dān)任教師、教練等工作；

聘一pin,聘：請人擔(dān)任某種職務(wù)；

故選B。

⑵【答案】D

【解析】考查詞語的積累和辨析。

yurijuzeng——與日俱增，意思是隨著時(shí)間的推移而不斷增長；

a6you——遨游，意思是游歷、漫游；

故選D。

⑶【答案】C

【解析】考查正確運(yùn)用詞語的能力。

第一空，嘆為觀止：用來贊嘆所見的事物盡善盡美，好到了極點(diǎn)；驚嘆不已：形容因?yàn)轶@奇

敬佩而發(fā)出的感嘆久久不止，感受至深。聯(lián)系句子”丘成桐的數(shù)學(xué)天賦也令老師"的內(nèi)容和

語境，應(yīng)選"驚嘆不已"；

第二空，如魚得水：像魚得到水一樣，比喻得到跟自己最相投合的人或最合適的環(huán)境；如夢

初醒：好像做夢剛醒。比喻過去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛明白過來。聯(lián)系句

中"他在這里……大量地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，揣摩前代大師們的奇思妙想，找到了喜歡的方

向"的內(nèi)容和語境，應(yīng)選擇"如魚得水"；

故選C。

(4)【答案】D

【解析】考查病句修改能力。

A.有誤，①句缺主語，應(yīng)改為：當(dāng)斯博士來校任教時(shí)，丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)。

或：斯博士來校任教時(shí)，讓丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)；

B.有誤，②句語義重復(fù)，應(yīng)改為：大約20歲的丘成桐赴美或20多歲的丘成桐赴美；

C.有誤，③句兩面對一面，應(yīng)改為：他覺得能否學(xué)好這一門深刻的學(xué)問，關(guān)鍵在于是否和

其他學(xué)科建立密切的聯(lián)系；

故選D。

4.（2022四川巴中中考題）某校學(xué)生在端午節(jié)期間開展“穿越千年古鎮(zhèn)，感悟家鄉(xiāng)變化”探究

活動(dòng)，請閱讀下面文字，完成下面小題。

時(shí)代的潮汐一浪高過一浪，生活的印痕還沒有被完全沖刷湮沒。幸存的一處處古鎮(zhèn)老街,

讓我們幸運(yùn)地觸摸到歷史的脈b6【工得以憑吊有根，回望可依。在唏噓感嘆之后，更能

感知到這古色歲月的溫度。

千年碼頭，續(xù)寫繁華。歷朝歷代在恩陽設(shè)郡置縣，古鎮(zhèn)成為兵家心重之地和鱉空的通直。.

浩如煙海的古街古巷橫陳,高低錯(cuò)落、層層疊疊的川北民居承立,思陽古鎮(zhèn)匹坐差丕多完鰲

地保存著傳統(tǒng)格局。古鎮(zhèn)如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,安詳沉靜。俗話說“客人哪里歇，早晚

恩陽河”，恩陽河（）。而今，“恩陽船說”美輪美奐，“空港花海”繽紛絢爛，“未來

之眼“俯瞰全城……千年米倉道上的重鎮(zhèn)恩陽，在開發(fā)和保護(hù)中，以舊貌新姿閃光亮彩。

巴山蜀水鐘靈毓秀，文星閃shu6【1白衣是集自然美景和地理優(yōu)勢的風(fēng)水寶地，是

一個(gè)古風(fēng)浩然、文峰激蕩的古鎮(zhèn)。白衣歷代人才輩出，尤以清代更是人文被起科甲蓋世。雕

梁畫棟、精美絕倫、別具一格的古代建筑在白衣綻放奇異的光彩。感受白衣的古意古韻，就

是感悟巴山文化的包容，就是領(lǐng)悟移民而來的風(fēng)情。如今，國繞自衣古鎮(zhèn)核心區(qū)為中心，政

鷹規(guī)戈,］打造的旅演漫速、，一一給海安置工-"有文化、有內(nèi)涵支特色有迷度二_的全新旅潰住驗(yàn)9

（1）文中加點(diǎn)字注音和填入【】中的字，全部正確的一項(xiàng)是（）

A.搏chu爍weiB.搏zhu爍yu

C.博zhu銃weiD.博chu?yu

（2）文中畫橫線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.回望可依B.浩如煙海C.層層疊疊D.飽經(jīng)風(fēng)霜

（3）文中畫波浪線句子有語病，下列修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.古鎮(zhèn)成為兵家必爭之地和繁華的通商。（在“通商”后加“口岸”）

B.恩陽古鎮(zhèn)幾乎差不多完整地保存著傳統(tǒng)格局。（刪除“差不多”）

c.千年米倉道上的重鎮(zhèn)恩陽，在開發(fā)和保護(hù)中，以舊貌新姿閃光亮彩。（將“開發(fā)”和“保

護(hù)”互換）

D.圍繞白衣古鎮(zhèn)核心區(qū)為中心，政府規(guī)劃打造的旅游景點(diǎn)，給游客留下“有文化、有

內(nèi)涵、有特色、有深度”的全新旅游體驗(yàn)。（刪除“給”）

（4）依次填入文中小括號(hào)處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①到了恩陽河，腳步停下來，人就放松了，心才能安閑。

②是一個(gè)地域標(biāo)記，從此到彼，是目標(biāo)所在。

③恩陽，是旅人的歸宿，是重新上路前行的起點(diǎn)，更是繁華的去處。

④其間包含著距離和時(shí)間，意即不論時(shí)間早晚，只有到了恩陽河才算告一段落。

A.④①②③B.②④①③C.②①③④D.④②③①

（5）下面說法正確的一項(xiàng)是（）

A.“生活的印痕還沒被完全沖刷湮沒”句中的“印痕”“還”“湮沒吩別是名詞、介詞、動(dòng)

詞。

B.“憑吊有根”“飽經(jīng)風(fēng)霜”“安詳沉靜”分別是主謂短語、偏正短語、并列短語。

C.“雕梁畫棟、精美絕倫、別具一格的古代建筑在白衣綻放奇異的光彩”句子主干是“建

筑綻放光彩二

D.“感受白衣的古意古韻，就是感悟巴山文化的包容，就是領(lǐng)悟移民而來的風(fēng)情”，這

是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

（6）探究活動(dòng)中，大家交流文學(xué)文化常識(shí)，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.白衣古鎮(zhèn)名士吳德瀟進(jìn)士，任官知縣。進(jìn)士,是古代科舉會(huì)試及第者之稱，其中一甲三

名依次是狀元、榜眼、探花。

B.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之《離騷》。

C.中華詩文卷帙浩繁，逐漸形成了一些表意相對固定的詞語，如“萬鐘”指優(yōu)厚的俸祿，“桑

梓”指故鄉(xiāng)，“南冠”指俘虜，“扶搖”指旋風(fēng)。

D.中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日都有獨(dú)特習(xí)俗，如端午競舟，中秋賞月，除夕守歲等。

（7）同學(xué)們在恩陽古鎮(zhèn)舉行“紅軍入川90周年”紀(jì)念活動(dòng)，大家即興書寫了“紅軍精神二下

列說法正確的一項(xiàng)是()

甲:崩圉幢］醫(yī)］乙回南

內(nèi):咽?掰原,牛T：毛你I

A.甲是楷書，筆畫橫輕豎重，方正端莊。

B.乙是草書，運(yùn)筆迅速，如旋風(fēng)驟雨，行云流水。

C.丙是行書，筆勢委婉含蓄，平和自然。

D.丁是隸書，用筆平穩(wěn)，字形扁平，蠶頭雁尾。

(8)日子不停向前，人心總在思變，古鎮(zhèn)變化令人欣喜，同學(xué)們即興賦詩。閱讀其中一首

小詩，請你將畫線處補(bǔ)寫完整。

六月

古鎮(zhèn)的六月

演奏夏的序曲

我的六月

?

你的六月

@

(1)【答案】A

【解析】考查對字音字形的辨析。

第一空，bo——搏，脈搏：人體表可觸摸到的動(dòng)脈搏動(dòng)。

第二空，?！猚hu,矗立：高聳地立著；

第三空，shud——爍，閃爍：亮光搖晃不定，一會(huì)兒明一會(huì)兒暗；

第四空，蔚——wei,蔚起：興旺地發(fā)展起來；

故選A。

(2)【答案】.B

【解析】考查正確運(yùn)用詞語的能力。

A.回望可依：回頭看的時(shí)候有所依據(jù)、依靠。使用正確；

B.浩如煙海：廣大繁多如茫茫大海。多指書籍、文獻(xiàn)等數(shù)量多，極其豐富。不符合"古街古

巷”的內(nèi)容和語境，使用錯(cuò)誤；

C.層層疊疊：重復(fù)，連接不斷。形容層次繁多、錯(cuò)綜復(fù)雜。使用正確；

D.飽經(jīng)風(fēng)霜：指經(jīng)歷過種種艱難困苦。使用正確；

故選B。

(3)【答案】D

【解析】考查病句修改能力。

D.有誤，"圍繞白衣古鎮(zhèn)核心區(qū)為中心"句式雜糅，應(yīng)把"圍繞"改為"以"；

故選D。

(4)【答案】B

【解析】考查句子排序。

結(jié)合前一句主語"恩陽河"，后面應(yīng)該緊跟謂語，②④兩句的主語都是"恩陽河"，②句點(diǎn)明

"恩陽河"的重要位置，所以為首句，④解釋了前文“客人哪里歇，早晚恩陽河"的含義，

因此④句承接②句，接下來①句描寫來到恩陽河的感受，最后③承接①句進(jìn)行總結(jié)。故正確

排序?yàn)椋孩冖堍佗郏?/p>

故選B。

(5)【答案】C

【解析】考查語文語法知識(shí)的理解和辨析。

A.有誤，"還"是副詞；

B.有誤，"飽經(jīng)風(fēng)霜”是動(dòng)賓短語；

D.有誤，"就是感悟巴山文化的包容""就是領(lǐng)悟移民而來的風(fēng)情"是并列關(guān)系，此句應(yīng)

為并列關(guān)系的復(fù)句；

故選C。

(6)【答案】A

【解析】考查對文化常識(shí)的理解和辨析。

A."進(jìn)士，是古代科舉會(huì)試及第者之稱"有誤，進(jìn)士是中國科舉考試制度中功名的最高等級，

是古代科舉殿試及第者之稱;

故選A。

(7)【答案】C

【解析】考查對字體的理解和辨析。

A.有誤，甲是行書，特點(diǎn)是筆法靈活，字體舒展，自然流暢；

B.有誤，乙是隸書，特點(diǎn)是圓起圓收，提筆運(yùn)轉(zhuǎn)，粗細(xì)一致；

D.有誤，丁是楷書，特點(diǎn)是橫平豎直，方正有力，嚴(yán)謹(jǐn)端莊；

故選C。

(8)【答案】渴望著遠(yuǎn)方，擁有一切希望。

【解析】考查詩歌內(nèi)容的補(bǔ)寫。根據(jù)題意，這首詩要抒發(fā)的是寫作者在參觀古鎮(zhèn)后的欣喜之

情。古鎮(zhèn)的變化令人欣喜，也讓參觀者感受到生活的快樂，并對未來的生活無比憧憬。據(jù)此

補(bǔ)寫的句子與"演奏夏的序曲”結(jié)構(gòu)相同，表達(dá)出人物對未來的憧憬，充滿正能量即可。

示例：充滿夏的激情；譜寫夏的贊歌。

5.(2022江蘇懷安中考題)閱讀下面一段文字,按要求答題。

文化是一個(gè)民族的血脈與命呼，是人類心靈棲息的家yuWn?？v覽人類文明發(fā)展史，中

華文化擁有獨(dú)一無二的理念、智慧和神韻。搏大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著寶貴的精神

財(cái)富，潛移默化地影響著我們的行為方式。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就要大力(弘

揚(yáng)宣揚(yáng))自強(qiáng)不息、孝老愛親、見義勇為等中華傳統(tǒng)美德。

⑴從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。

自強(qiáng)充息見義勇為

(2)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

脈：yuan:

(3)找出并改正文段中的一個(gè)錯(cuò)別字。

改為.

（4）結(jié)合語境，從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。

（1）【答案】自強(qiáng)不息（或見義勇為）

【解析】本題考查學(xué)生漢字的抄寫。抄寫時(shí)要正確、工整、規(guī)范的書寫。注意“強(qiáng)、勇”等

易錯(cuò)字。

⑵【答案】mai園

【解析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。

命脈：拼音為mlngmai,生命和血脈，比喻關(guān)系重大的事物。

家園：拼音為jiayuan,家中的庭園；泛指家鄉(xiāng)。

⑶【答案】搏博

【解析】本題考查常見易錯(cuò)字。

博大：拼音為bo由，寬廣；區(qū)域廣闊；知識(shí)、學(xué)識(shí)等具有廣度的。

（4）【答案】弘揚(yáng)

【解析】本題考查詞語辨析。

弘揚(yáng)：發(fā)揚(yáng)光大。

宣揚(yáng)：廣泛宣傳，使大家知道。

結(jié)合語境，這里與賓語“美德"搭配的應(yīng)是“弘揚(yáng)"，形容將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

故選"弘揚(yáng)"。

四、基礎(chǔ)通關(guān)

1.成語積累。

地氣是地中之王，是土地山川賦予的靈氣。春日地氣還陽，冰雪消融，春風(fēng)帶暖，送來

?（鳥兒叫,花兒飄香。形容春天美好的環(huán)境和景色）的氣息，人被春意鼓蕩，深吸一口

氣，好像收納了天地的新風(fēng)，神清氣爽。夏天，地氣旺盛，林間的樹木草葉粗壯了，飽滿充

沛，?，人在盛夏得了飽滿地氣的滋養(yǎng)，精神健旺。秋天，地氣濃重，以豐收承載萬物，

當(dāng)秋意拂過，稻花飄香，瓜果成熟，讓人沉醉，—?_（留戀美好的事物而忘了歸去）。冬天，

地氣收縮，隱而不發(fā)，樹木不聲不響，動(dòng)物們、?.，人從山川雪野獲得了一種力量，君子

的力量，君子引而不發(fā)。一季有一季的風(fēng)味，我們在沉寂中認(rèn)識(shí)到生命的另一種壯闊。

（摘自《人民文學(xué)》胡竹峰《地氣》，有刪改）

⑴根據(jù)括號(hào)內(nèi)的解釋依次填出gb的成語。

?____________?

⑵??處成語填寫正確的一項(xiàng)是()

A.郁郁蔥蔥屏息斂聲B.遮天蔽日屏息斂聲

C.遮天蔽日銷聲匿跡D.郁郁蔥蔥銷聲匿跡

(1)【答案】鳥語花香(或花香鳥語)流連忘返

【解析】本題考查成語理解。

鳥語花香(或花香鳥語)：鳥兒叫，花兒飄香，多形容春天魅人的景象。

流連忘返：玩樂時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。

(1)根據(jù)括號(hào)中“鳥兒叫，花兒飄香。形容春天美好的環(huán)境和景色”的解釋，可知，此

處應(yīng)填"鳥語花香"(或花香鳥語)；

(2)根據(jù)括號(hào)中"留戀美好的事物而忘了歸去"的解釋，可知，此處應(yīng)填"流連忘返二

(2)【答案】D

【解析】本題考查成語使用。

郁郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛，也形容氣勢美好蓬勃，生機(jī)勃勃的樣子。

遮天蔽日：遮蔽天空和太陽。形容事物體積龐大、數(shù)量眾多或氣勢盛大。

■處,根據(jù)"夏天，地氣旺盛，林間的樹木草葉粗壯了，飽滿充沛"語境，此處應(yīng)填"郁

郁蔥蔥"，排除BC；

屏息斂聲：抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。

銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來不出聲不露面。

哪，根據(jù)"冬天，地氣收縮，隱而不發(fā)，樹木不聲不響"可知，此處應(yīng)使用“銷聲匿跡"，

排除A；

故選D。

2.閱讀下面的文字，完成下面小題。

在百年征途中，黨和中華民族面對重重挑戰(zhàn)，以爾科的心卷箏出一批發(fā)揮著興國之魂—

?_強(qiáng)國之根作用的精神法寶，例如長征精神、抗美援朝精神、科學(xué)家精神②這些

精神如舉呼星光閃耀蒼穹，共同構(gòu)成中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。

科學(xué)事業(yè)是一項(xiàng)精神事業(yè)，科學(xué)發(fā)展至今，學(xué)界先賢已塑造形成“兩彈一星”精神、＜

△季本精神等時(shí)代豐碑，知?出錢偉長、屠呦呦等一大批民族脊裝，他們在科技發(fā)展史上發(fā)

揮了（舉重若輕/舉足輕重）的作用。

科學(xué)精神有必須具備的兩大要素③崇實(shí)、貴確，為科學(xué)家精神的發(fā)展指明方向。

科學(xué)家精神，表現(xiàn)為交通大學(xué)師生在特殊年代懷揣著拳拳數(shù)?，越過重安拿崢，西遷黃土地;

表現(xiàn)為近年來科學(xué)產(chǎn)出由（一窮二白/山窮水盡）到全球矚目，取得驕人成就；表現(xiàn)為鄧稼

先在核試驗(yàn)中因受到母苗而修中重病的感人事跡?？茖W(xué)家精神除在科技領(lǐng)域閃光外，在黨的

偉大事業(yè)中的任何地方都舉舉與呼，全社會(huì)都亟須從中汲取力量，進(jìn)而執(zhí)力口將木筆，把理想

書寫在祖國大地上。

（1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.快（chi）熱錘練拳拳熱枕

B.載（z汨）人航天璀燦重巒疊嶂

C.青（ji）梁踴現(xiàn)熠熠生輝

D.罹（M）患輻射如椽大筆

（2）依次選用文中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.舉重若輕一窮二白B.舉足輕重一窮二白

C.舉足輕重山窮水盡D.舉重若輕山窮水盡

（3）在文中橫線處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.第①處：頓號(hào)第②處：省略號(hào)第③處：冒號(hào)

B.第①處：頓號(hào)第②處：分號(hào)第③處：逗號(hào)

C.第①處：逗號(hào)第②處：省略號(hào)第③處：逗號(hào)

D.第①處：逗號(hào)第②處：分號(hào)第③處：冒號(hào)

（1）【答案】D

【解析】A.錘練——錘煉，拳拳熱枕——拳拳熱忱；

B.載（zai）人航天——zai,璀燦——璀璨；

C.脊（“）梁一ji,踴現(xiàn)——涌現(xiàn)；

故選D。

（2）【答案】B

【解析】舉重若輕：舉重東西就像舉輕東西那樣。比喻做繁難的事或處理棘手的問題輕松

而不費(fèi)力。

舉足輕重：只要腳移動(dòng)一下，就會(huì)影響兩邊的輕重。指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影

響全局。

第一處，形容錢偉長、屠呦呦等一大批民族脊梁在科技發(fā)展史上的地位和作用，因此用"舉

足輕重"恰當(dāng)；

一窮二白：比喻經(jīng)濟(jì)文化十分落后。

山窮水盡：意思是山和水都到了盡頭，比喻無路可走陷入絕境。

第二處，形容我國原先的科學(xué)產(chǎn)出極其落后，因此要用“一窮二白"；

故選B。

（3）【答案】A

【解析】①處，"興國之魂""強(qiáng)國之根”是并列的兩種作用，中間要短暫停頓，因此用頓

號(hào).

②處，"長征精神、抗美援朝精神、科學(xué)家精神"，后邊的標(biāo)點(diǎn)表示列舉的省略，因此用省

略號(hào)；

③處，"兩大要素"包括"崇實(shí)、貴確"，此處的標(biāo)點(diǎn)是對“兩大要素”的具體解釋說明,

因此要用冒號(hào)；

故選A。

3.閱讀下面語段，回答問題。

漢字是世界上最具造型感的文字，而軟筆書寫更讓它散發(fā)出變幻無窮的魅力。中國人使

用一支有彈性的筆，集而不舍地追求書法的線條美，創(chuàng)造出五彩斑斕的書法藝術(shù)。秦代李斯

的鐵畫銀鉤，東晉王羲之的秀美飄①，唐代柳公權(quán)的剛勁有力，明代徐渭的扭曲盤結(jié)不

同時(shí)代名家②出，掀起了書法藝術(shù)的一個(gè)又一個(gè)高潮。如今隨著書法教育的普及，我們期待

這支筆煥發(fā)新的生機(jī)，帶來新的風(fēng)格流變。

⑴給這段文字中加點(diǎn)的字注音。

鍥而不舍（）剛勁（）

⑵根據(jù)語境寫出相應(yīng)的漢字。

①秀美飄—②名家__出

(1)【答案】qiejing

【解析】考查對字音的識(shí)記。

①鍥而不舍：qieerbuShe,不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

②剛勁：gangjing，指(姿態(tài)、風(fēng)格等)挺拔有力。

⑵【答案】逸輩

【解析】考查對字形的識(shí)記。

①飄逸：piaoyl,形容一個(gè)人某一方面的成就已經(jīng)達(dá)到頂尖，并且神態(tài)舉止瀟灑脫俗。

②輩出：beichu,成批地連續(xù)地出現(xiàn)。

4.閱讀下面的文字，按要求答題

四月的登頭渚，鳥語花香，。湖光山色如一襲青綠的裙裾，徐徐拉開春天的wei

()幕。湛藍(lán)的湖面上遷xi()而來的鳥兒仿佛春天的精靈，穿梭在點(diǎn)點(diǎn)帆影之間，與

湖水相互映襯著成為一幅動(dòng)靜相宜的水墨畫。岸邊偶遇早櫻，雖不見怒放的蓬勃，卻也含蓄

優(yōu)雅，憚然無聲地點(diǎn)綴著春的盎然。石拱橋邊，烏篷船上游人們洋溢著笑臉，在這如夢的節(jié)

令里與春來一次浪漫的邂逅。

⑴給加點(diǎn)字注音。

骨)然無聲

(2)根據(jù)拼音寫漢字。

wei()幕遷xi()

⑶選文畫橫線處應(yīng)填上恰當(dāng)?shù)脑~語是()

A.濃蔭蔽日B.草長鶯飛C.層林盡染

(1)【答案】qiao

【解析】考查對字音的辨析書寫。

悄然無聲：意思是靜悄悄的，聽不到一點(diǎn)聲音。"悄"多音字，qiao.qiao,這里讀作q謂。。

⑵【答案】帷徙

【解析】考查對字形的辨析書寫。

wMi幕：寫作"帷幕"：指的是懸掛用于遮擋外部視線的布和絲絨還有綢等。"帷"不要誤寫

成"唯

遷xi,寫作"遷徙"：遷移。"徙"不要誤寫成"徒

(3)【答案】B

【解析】考查對成語的理解運(yùn)用。由文中"四月的甯頭渚，鳥語花香"可知是描寫春天景色

的，所以橫線處應(yīng)選描寫春天的詞語；

A.濃蔭蔽日：形容樹木枝繁葉茂，可以遮住陽光。是描寫夏天的詞語；

B.草長鶯飛：形容暮春時(shí)節(jié)的迷人景色。是描寫春天的詞語；

C.層林盡染：山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅，像染過一樣。是描寫秋天的詞語；

應(yīng)選B。

5.閱讀文段，回答下面的問題。

①畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。②疏林海霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)

人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢馱隊(duì)。③在進(jìn)入大道的岔道上，是眾多仆從簇?fù)淼霓I乘隊(duì)伍，從

插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來的權(quán)貴。④近處小路上騎驢而行的則是長途跋涉的行

旅。⑤樹木新發(fā)的枝芽，調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國早春的氣息。

⑴形聲是漢字最主要的構(gòu)字方法，形聲字由形旁和聲旁組成，形旁表意，聲旁表音。如“跋”，

請根據(jù)形聲字的特點(diǎn)，①解釋它的意思：②把形聲字“跋”的拼音規(guī)范地寫在拼音格里

,③把“跋”字工整地書寫在田字格里FEI

⑵對于文段第①句陳述的對象，同學(xué)們有不同的看法，有的認(rèn)為是“汴京"有的認(rèn)為是“風(fēng)

光”，正確的看法是O

(1)【答案】①在山上行走②b臺(tái)③跋

【解析】本題考查漢字的音形義。

①左邊的足字旁，提示我們它的意思為在山上行走；

②跋，讀作b臺(tái)，寫在拼音格里要注意，b占一二格，占第二格；

③書寫時(shí)要注意左邊的偏旁最后一筆為提，右邊不要多寫豎，還要注意左右勻稱。

(2)【答案】"風(fēng)光"

【解析】本題考查句子成分。

”汴京近郊的風(fēng)光"為偏正短語，中心詞為“風(fēng)光”,因此本句陳述對象為"風(fēng)光"。

6.閱讀下面的文字，完成下面小題。

一位印度詩人面對中國瓷器由衷地感嘆：“聰明的中國人，你們使腳下的泥土成為珍奇

的藝術(shù)。”的確，就是這毫不起眼的泥土，中國人把它做到了極致；o開窯

的瞬間，一個(gè)個(gè)藝術(shù)生命破繭而出，完美呈現(xiàn)。我們這個(gè)時(shí)佚更應(yīng)該又充簧的恢宏大氣八成

就臻品，燃燒自己。.

(1)在上面文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①點(diǎn)火，是燒窯的點(diǎn)睛之筆；溫控，是燒窯的關(guān)鍵所在。

②先要制作匣缽、墊片，以此托起瓷坯，窯便以博大的胸懷接納一個(gè)個(gè)新生命。

③特別是從泥坯升華到瓷器，每一道工序都要精益求精。

④經(jīng)過數(shù)天數(shù)夜的燃燒，接下來就是充滿期待的自然冷卻。

⑤上了釉的瓷坯，不能隨便放進(jìn)窯爐，裝燒也是有嚴(yán)格講究的。

A.③①②⑤④B.③⑤②①④C.②⑤①④③D.⑤②③①④

(2)文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.這個(gè)時(shí)候，我們更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大氣，成就臻品，燃燒自己。

B.這個(gè)時(shí)候，我們更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大度，燃燒自己，成就臻品。

C.我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大度，成就臻品，燃燒自己。

D.我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該叩拜窯的恢宏大氣，燃燒自己，成就蓋品。

(1)【答案】B

【解析】本題考查句子排序。通讀這五個(gè)句子，是以瓷器燒制的工序排列的。

③"特別是從泥坯升華到瓷器，每一道工序都要精益求精"緊承"中國人把它做到了極致"，

總領(lǐng)下面的五個(gè)句子，為首句；⑤"上了釉的瓷坯，不能隨便放進(jìn)窯爐，裝燒也是有嚴(yán)格講

究的“先介紹裝窯的講究；②"先要制作匣缽、墊片，以此托起瓷坯，窯便以博大的胸懷接

納一個(gè)個(gè)新生命”接著介紹裝窯的過程；裝窯后是燒窯，即①"點(diǎn)火，是燒窯的點(diǎn)睛之筆；

溫控，是燒窯的關(guān)鍵所在"；最后是燒制完成到冷卻，④"經(jīng)過數(shù)天數(shù)夜的燃燒，接下來就

是充滿期待的自然冷卻"。因此正確排序?yàn)椋孩邰茛冖佗埽?/p>

故選B。

（2）【答案】B

【解析】本題考查病句修改。

本句有兩處語序不當(dāng)，"這個(gè)時(shí)候"作為時(shí)間狀語，應(yīng)放在句首，加逗號(hào)「'成就臻品，燃燒

自己"應(yīng)改為"燃燒自己，成就臻品"；

“恢宏大氣"意思是：氣勢宏偉、大氣、壯觀。"恢宏大度"意思是：心胸開闊，氣量宏大,

不計(jì)較個(gè)人的利害得失。根據(jù)"窯燃燒自己，成就臻品”的語境，用"恢宏大度"更恰當(dāng)；

故選B。

7.閱讀下面的文段，完成下面小題。

館長指著一幅（精益求精/精妙絕倫）的刺繡作品告訴我，這是鎮(zhèn)館之寶，十余位技藝

煙書的繡娘歷時(shí)三年才得以完成。我附護(hù)著點(diǎn)點(diǎn)頭，但說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)對這種制作精美但費(fèi)

時(shí)耗力的繡品并不以為意。在數(shù)控設(shè)備高度發(fā)達(dá)、省時(shí)省力的現(xiàn)代工藝的今天，還有必要依

靠手工來刺繡嗎？館長給出的答案是否定的。他告訴我.現(xiàn)在市場上的刺繡艮羊不齊，（無

論/即便）數(shù)控機(jī)床多么先進(jìn)，做出的產(chǎn)品也無法像手工刺繡一樣質(zhì)地柔軟、纖毫畢露。只

有守住手工制作的底線，才能讓古老的手藝持續(xù)散發(fā)出生命的氣息和溫度。

相對于那些展出的繡品，我更喜歡看正在刺繡的繡娘。繡娘在每件繡品上消耗的時(shí)間可

謂是曠月特冬，但她們幾無冬修之態(tài)，反而有一種難以言說的生號(hào)與愉悅：①年長者慈顏善

旦，―至輕者笑意.盈筵?！谒齻兊碾p手有時(shí)上下翻飛，.有時(shí)有節(jié)奏地跳躍,.有時(shí)則輕柔地滑動(dòng)。

③這既如芭蕾舞般輕絲，—又像4、夜曲二樣舒緩a我忽然明白了，刺繡其實(shí)是一種可以讓時(shí)光

慢下來的藝術(shù)。母席帶亨，這個(gè)時(shí)代變化快，快得讓我們（無機(jī)可乘/無所適從），很多事物

特.叩逆。那么，我們不陟放慢腳步，回望一下時(shí)間的背影，也許，從那里也可以獲得一份

心靈的寄托吧。

（1）下列詞語的字形和加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.嫻熟附和纖毫畢露（lu）

B.良騫（xiu）質(zhì)地曠（kuang）日持久

C.厭倦安祥毋庸諱（wEi）言

D.芭蕾（兩）不防轉(zhuǎn)瞬即逝

（2）依次選用括號(hào)內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.精益求精即便無所適從

B.精妙絕倫即便無機(jī)可乘

c.精妙絕倫無論無所適從

D.精益求精無論無機(jī)可乘

（3）下面的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“刺繡作品”和“依靠手工來刺繡”中的兩個(gè)“刺繡”詞性相同。

B.“鎮(zhèn)館之寶”“費(fèi)時(shí)耗力”“笑意盈盈”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)互不相同。

C.第二段中序號(hào)①前面的冒號(hào)，用在總說性話語的后面，引起下文的分說。

D.“刺繡其實(shí)是一種可以讓時(shí)光慢下來的藝術(shù)”的句子主干是“刺繡是藝術(shù)工

（4）畫橫線的句子有語病，根據(jù)語境修改后，正確的一項(xiàng)是（）

A.在數(shù)控設(shè)備高度發(fā)達(dá)、現(xiàn)代工藝省時(shí)省力的今天，還有必要依靠手工來刺繡嗎？館

長給出的答案是否定的。

B.在數(shù)控技術(shù)高度發(fā)達(dá)、省時(shí)省力的現(xiàn)代工藝的今天，還有必要依靠手工來刺繡嗎？

館長給出的答案是否定的。

C.在數(shù)控設(shè)備高度發(fā)達(dá)、省時(shí)省力的現(xiàn)代工藝的今天，還有必要依靠手工來刺繡嗎？

館長給出的答案是肯定的。

D.在數(shù)控技術(shù)高度發(fā)達(dá)、現(xiàn)代工藝省時(shí)省力的今天，還有必要依靠手工來刺繡嗎？館

長給出的答案是肯定的。

（5）對文中畫波浪線句子語言特點(diǎn)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.句①運(yùn)用對偶表現(xiàn)繡娘們的神態(tài)特點(diǎn)，語言形象、簡練、工整。

B.句②連用三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子形成排比，突出刺繡動(dòng)作的連貫而富有變化。

C.句③運(yùn)用比喻，用“芭蕾舞”和“小夜曲”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了繡娘雙手的特點(diǎn)。

D.三個(gè)句子都比較整齊，每個(gè)句子都由短句組成，讀來節(jié)奏明快，氣韻貫通。

（1）【答案】A

【解析】本題考查字音字形。

B.良莠（xiu）------you；

C.安祥安詳，毋庸諱（wei）言——hui；

D.不防----不妨；

故選A。

(2)【答案】C

【解析】本題考查詞語的使用。

第一空：“精益求精”意思是對學(xué)問、技藝等的追求好了還求更好；"精妙絕倫"意思是精致

巧妙，無與倫比，原文中形容刺繡作用，因此后者更合適；

第二空："無論"用于條件關(guān)系復(fù)句，"即便"用于假設(shè)關(guān)系復(fù)句，原文意思是在數(shù)控機(jī)床的

設(shè)備很先進(jìn)的條件下，做出的產(chǎn)品也無法像手工刺繡那樣好，因此這里應(yīng)該用"無論"；

第三空："無機(jī)可乘"意思是沒有空子可鉆；"無所適從"意思是不知該怎么辦，原文的意思

是時(shí)代變化太快，以至于我們適應(yīng)不了，不知道該怎么辦，因此后者更合適；

故選C。

(3)【答案】A

【解析】本題考查詞語性質(zhì)和句子成分。

“刺繡作品"中的"刺繡”是名詞，是指通過刺繡做成的作品"依靠手工來刺繡"中的"刺

繡”是動(dòng)詞，通過手工進(jìn)行刺繡這項(xiàng)動(dòng)作，因此A選項(xiàng)中兩個(gè)"刺繡"詞性相同表述有誤；

故選A。

(4)【答案】D

【解析】本題考查句子語病修改。

原句有三處語病，第一處："數(shù)控設(shè)備高度發(fā)達(dá)"主謂搭配不當(dāng)，改為"數(shù)控技術(shù)高度發(fā)達(dá)"；

第二處：名詞性短語"省時(shí)省力的現(xiàn)代工藝"不能做"今天"的定語，改為"現(xiàn)代工藝省時(shí)

省力"；

第三處："答案是否定的"與應(yīng)該表達(dá)的意思相反，應(yīng)改為"答案是肯定的"；

故選D。

(5)【答案】C

【解析】本題考查句子的修辭使用。

句③通過比喻的修辭手法，描繪出了繡娘雙手動(dòng)作的特點(diǎn)，輕盈而又舒緩，C選項(xiàng)中提到表

現(xiàn)了"繡娘雙手的特點(diǎn)"，表述不妥，因此不正確；

故選c。

8.閱讀下面的文段，完成問題。

春天要開的花，任是誰都按捺不住的。各種花訊接踵而至,桃花、杏花、梨花競相開放,

向人們（報(bào)告/宣示）春的訊息。踏著春天的節(jié)拍，人們脫去冬天的妝束,感覺精神一

下（提高/提振）了許多。置身梨園，暗香襲人。這千恣百態(tài)的梨花,有的肆意綻放，

①；有的半開半合，②；有的剛剛破蕾，③。每朵梨花都有五六片潔白的小花瓣兒，小花瓣

兒手拉手環(huán)抱著二簇細(xì)嫩的花蕊。蜜蜂聞香而來，圍繞著花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飛舞的蝴

蝶、淡淡的花香，所有這一切令人悅目娛心、想象馳騁。從一樹樹梨花中，使我感受到蓬

勃的生命力，仿佛看到秋天的豐收景象。

（1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.按捺（nai）不住妝束B.接踵而至一簇（c€i）

C.競相開放圍繞（rao）D.千恣百態(tài)馳騁（cheng）

⑵依次選用文中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.報(bào)告提高B.宣示提振

C.報(bào)告提振D.宣示提高

（3）在文中三處橫線上依次填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.①燦爛而熱情②好奇地打量著陌生的世界③似含羞少女

B.①似含羞少女②燦爛而熱情③好奇地打量著陌生的世界

C.①似含羞少女②好奇地打量著陌生的世界③燦爛而熱情

D.①燦爛而熱情②似含羞少女③好奇地打量著陌生的世界

（4）文中加點(diǎn)字的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.從一樹樹梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的豐收景象。

B.從一樹樹梨花中，我看到秋天的豐收景象，仿佛感受到蓬勃的生命力。

C.從一樹樹梨花中，使我仿佛看到蓬勃的生命力，感受到秋天的豐收景象。

D.從一樹樹梨花中，使我感受到秋天的豐收景象，仿佛看到蓬勃的生命力。

（1）【答案】B

【解析】A.按捺（nai）不住——na,妝束——裝束；

C.圍繞(rao)------rao；

D.千恣百態(tài)——千姿百態(tài)；

故選B。

(2)【答案】C

【解析】報(bào)告：把事情、意見或某種消息正式告訴上級或眾人。

宣示：宣布,展示。

聯(lián)系填空上文"向人們"和下文"春的訊息"可知，第一空應(yīng)選用詞語：報(bào)告。

提振：提升，振興，鼓舞。

提高：使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高。

聯(lián)系填空前文中的詞語“精神"可知，第二空應(yīng)選用詞語是：提振。

故選C。

(3)【答案】D

【解析】本題考查語句銜接。

聯(lián)系第①空前文的"這千恣百態(tài)的梨花"和句中的多處“有的"可知，這句話運(yùn)用排比的修

辭手法，表現(xiàn)出梨花的各種姿態(tài)?！八烈饩`放”的含義為：不受拘束地開放。這種情態(tài)的梨

花是燦爛而熱烈的，所以第①空應(yīng)填：燦爛而熱情；

"半開半合”則是寫梨花將開未開的情態(tài)，就像嬌羞的小姑娘一般，所以第②空應(yīng)填：似含

羞少女；

"花蕾"指的是"尚未開放的花"，文句中的“剛剛破蕾”則是指剛剛探出花兒，如同新生

的嬰兒一般，對陌生的世界充滿了好奇心，所以第③空應(yīng)填：好奇地打量著陌生的世界。

故選D。

(4)【答案】A

【解析】本題考查病句辨析與修改。

由"從一樹樹梨花中"和"使我感受到蓬勃的生命力"可知，加點(diǎn)句的語病為介詞掩蓋主語，

應(yīng)當(dāng)刪去"使"。

A.修改恰當(dāng)；

B.本句語序顛倒、搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是先"感受到蓬勃的生命力"，再由實(shí)入虛，“仿佛看到秋

天的豐收景象"；

C.本句未修改介詞掩蓋主語的語病，"看到"和"感受"兩個(gè)詞語搭配不當(dāng)，"仿佛”一詞表

示想象，不能放到前面；

D.本句未修改介詞掩蓋主語的語病，還有“秋天的豐收景象"和"蓬勃的生命力"應(yīng)當(dāng)交換

位置；

故選A。

9.閱讀下面這段文字，完成問題。

【時(shí)代召喚】

【甲】一代人有一代人的使命，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。中國青年始終滿懷對祖國

和人民的赤子之心，為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗，譜寫了一曲又一曲壯麗的

青春之歌。面對近代以來的民族危亡，青年們前赴后繼投入到追求真理、追求進(jìn)步的斗爭，

實(shí)現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來第一次全面覺醒?！疽摇棵鎸Ω母镩_放的大江大河，青

年們選擇了遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，“礪奮進(jìn)。【丙】毫無疑問，青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、

最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。新時(shí)代的青年，遇到了中華民族

發(fā)展的最好時(shí)期；青年的新時(shí)代，也收獲了建①立業(yè)的人生機(jī)遇?！径　繒r(shí)代托舉青

年，青年也定不會(huì)②負(fù)時(shí)代。歲月不老，青春不朽；生舉其時(shí)，重任在肩。

⑴依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是（）

A.chifengB.difengC.difenD.chifen

⑵在這段文字的橫線處填入漢字，全部正確的一項(xiàng)是（）

A.①功②幸B.①攻②幸C.①攻②辜D.①功②辜

⑶下面這句話是從上面語段中抽離出來的，若回歸語段，放在哪一處語意最連貫（）

面對新中國成立初期百廢待興，有志青年沖破重重阻礙回到祖國懷抱，投身建設(shè)、興學(xué)

助教。

A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.[T]

⑴【答案】B

【解析】考查字音的識(shí)記。

砥礪：dili,砥指細(xì)膩的磨刀石，礪指粗糙的磨刀石。砥礪合指磨刀石，也指磨煉鍛煉，用

來表示革命意志，也可以表示相互之間勉勵(lì)。

生逢其時(shí)：Shengfengqlshl,生下來就碰上好時(shí)機(jī)。

故選B。

⑵【答案】D

【解析】考查根據(jù)拼音寫漢字。

建功立業(yè)：ji臺(tái)ngdngliye,意思是建立功勛，成就大業(yè)。

辜負(fù)：gufu,意思是使別人或者自己對自己或者別人的希望落空。

故選D。

⑶【答案】B

【解析】本題考查句子銜接。

"面對近代以來的民族危亡，青年們前赴后繼投入到追求真理、追求進(jìn)步的斗爭，實(shí)現(xiàn)了中

國人民和中華民族近代以來第一次全面覺醒""面對新中國成立初期百廢待興，有志青年沖

破重重阻礙回到祖國懷抱，投身建設(shè)、興學(xué)助教'""面對改革開放的大江大河，青年們選擇

了遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程，砥礪奮進(jìn)”這三句話應(yīng)該是按"新中國成立前、新中國成立和新中國改

革開放”的時(shí)間來安排，是有時(shí)間先后順序的。"面對新中國成立初期百廢待興，有志青年

沖破重重阻礙回到祖國懷抱，投身建設(shè)、興學(xué)助教"這句話應(yīng)放在【乙】處。

故選B。

9.下面這段話擬作為宣傳片中介紹張家界自然風(fēng)景的腳本，請你解決在配音和制作字幕過

程中遇到的問題。

張家界絕對有資格問鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，假如有人把她的大美翻譯成人類通用的語言。

(),天機(jī)獨(dú)運(yùn)。別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，惟有張家界，是彼此

保持頭角崢噪的獨(dú)立，誰也不待見誰。別處的峰，是再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下，惟有張家界，

以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峰，都青筋lu6露、血性十足地直

插霄漢。而峰巔的每處縫隙，每尺瘠土，又必定有蒼松，或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀

崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的蘇州盆景。曲孳蟠澗，更增添無限空蒙幽翠。風(fēng)吹過，

();云漫開，()。

⑴根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。

luo露曲挈_____蟠澗

⑵在括號(hào)里依次填上符合語境的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.鬼斧神工