八年級(jí)上冊(cè)生物種子萌發(fā)的過(guò)程教案

種子萌發(fā)的過(guò)程教案年級(jí)八 學(xué)科生物主備教師復(fù)備教師課題種子萌發(fā)的過(guò)程課型新授課時(shí) 1教材及課標(biāo)分析本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了的生物圈中綠色植物的種類(lèi)之后，對(duì)被子植物的生命周期開(kāi)始探究。學(xué)習(xí)本節(jié)課對(duì)今后學(xué)生學(xué)習(xí)植物的生長(zhǎng)規(guī)律奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)情分析對(duì)學(xué)生學(xué)情的把握也是上好一堂課的關(guān)鍵，那么結(jié)合本班學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)來(lái)看，八年級(jí)的學(xué)生思維發(fā)展正處于形式運(yùn)算階段，在此階段，學(xué)生的抽象概括能力已經(jīng)有了很大的提升，思維活躍，同時(shí)這一時(shí)期的學(xué)生有自己的想法，喜歡發(fā)表自己的見(jiàn)解，并且需要得到老師的尊重與認(rèn)可。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：探究雙子葉植物和單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能，繪出簡(jiǎn)圖過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)解剖，觀察種子的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)習(xí)種子休眠、科學(xué)選種及播種育苗的知識(shí)，使學(xué)生關(guān)注生活，理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)巫尤~植物種子的結(jié)構(gòu)及各部分功能教學(xué)難點(diǎn)：1、單子葉植物、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)；2、種子萌發(fā)的過(guò)程；3、種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和利用教學(xué)方法情境教學(xué)、實(shí)驗(yàn)觀察課前準(zhǔn)備教師（1）準(zhǔn)備浸軟的大豆種子和玉米種子。（2）準(zhǔn)備大豆種子及玉米種子結(jié)構(gòu)圖。學(xué)生（1）預(yù)習(xí)本課內(nèi)容；（2）準(zhǔn)備解剖針、放大鏡等工具教學(xué)活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)（第_1_課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（或復(fù)備建議）教師活動(dòng) 預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)、引言:有關(guān)于植物的知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少，同學(xué)們還能不能回憶起我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)呢？無(wú)論是參天大樹(shù)還是矮小的花草，都是由一粒小小的種子萌發(fā)而來(lái)的，這節(jié)課我們就以被子植物中的單子葉植物和雙子葉植物為例來(lái)了解種子的結(jié)構(gòu)，看看它究竟是怎樣成長(zhǎng)為一株植物的呢？回憶七年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)適當(dāng)回憶初一年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下良好基礎(chǔ)。導(dǎo)入新知識(shí)，讓學(xué)生了解本節(jié)知識(shí)是在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展和延伸，并不是陌生的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和積極性二、授課:自己動(dòng)手尋找答案不但有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力以及自主學(xué)習(xí)能力，并且能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。有利于知識(shí)的記憶和掌握二、授課:自己動(dòng)手尋找答案不但有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力以及自主學(xué)習(xí)能力，并且能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。有利于知識(shí)的記憶和掌握（一）種子的結(jié)構(gòu)1、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)【思考】雙子葉植物的特點(diǎn)和代表植物。本課以花生實(shí)物為例講解雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。子葉（2片）胚芽胚軸胚根種皮【討論】：雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)中最重要的是什么結(jié)構(gòu)？2、單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)【觀察花生的種子結(jié)構(gòu)】：a、尋找花生種子的中縫，利用解剖針小心的分開(kāi)種子，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。b、結(jié)合掛圖尋找相似結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)。思考回答教師的問(wèn)題：雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)中最重要的是胚?！居^察玉米種子的結(jié)構(gòu)】：a、用解剖針小心的分開(kāi)種子，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。仄按照書(shū)中P的圖利用放大鏡尋找相似結(jié)構(gòu)，教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（或復(fù)備建議）教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)

【思考】雙子葉植物的特點(diǎn)和代表植物。本課以花生實(shí)物為例講解雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。子葉（2片）胚芽胚軸胚根種皮【討論】1、單子葉植物和雙子葉植物的結(jié)構(gòu)有什么相同和不同之處？2、單子葉植物和雙子葉植物的本質(zhì)區(qū)別是什么？（二）種子萌發(fā)的過(guò)程：雙子葉植物：提供營(yíng)養(yǎng)單子葉植物：運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)1、胚的發(fā)育：子葉胚芽：發(fā)育成莖和葉胚軸：根莖連接部位胚根：發(fā)育成根【思考】單子葉植物的胚乳有什么作用？思考回答教師提出的問(wèn)題：1、|相同:都有胚并且胚的構(gòu)成相同；不同：子葉數(shù)量不同2、單子葉植物和雙子葉植物的本質(zhì)區(qū)別是子葉數(shù)量不同。根據(jù)教師引導(dǎo)自行尋找相關(guān)答案，了解單子葉植物和雙子葉植物胚及其他部分的發(fā)育狀況和作用，并思考回答問(wèn)題：?jiǎn)巫尤~植物的胚乳具有提供營(yíng)養(yǎng)的作用，它的作用和雙子葉植物的胚乳相同根據(jù)胚的發(fā)育狀況及各部分結(jié)構(gòu)作用思考回答問(wèn)題：種子最好粒大飽滿(mǎn)，這樣子葉和胚乳中的營(yíng)養(yǎng)才充足，利于種子萌發(fā)思考回答問(wèn)題：?jiǎn)巫尤~植物的胚乳具有提供營(yíng)養(yǎng)的作用，它的作用和雙子葉植物的胚乳相同區(qū)別單雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)上的不同，并且強(qiáng)調(diào)它們之間的本質(zhì)區(qū)別不在于是否有胚乳而在于子葉數(shù)量不同，避免只是混淆;教師還可舉例說(shuō)明并不是雙子葉植物都無(wú)胚乳，反之亦然。了解植物種子最重要的部分一一胚的發(fā)育狀況；了解胚是植物的幼體；了解種子各部分的功能。培養(yǎng)學(xué)生思考能力，將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（或復(fù)備建議）教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)一二田^三、^課堂練習(xí)2、選種：【思考】根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容，挑選什么樣的種子播種萌發(fā)狀況更好？3、播種深度：【講解】種子萌發(fā)時(shí)，有些子葉出土，有些則不出土，要根據(jù)萌發(fā)時(shí)子葉是否出土決定播種深度4、萌發(fā)過(guò)程：胚根首先突破種皮發(fā)育成幼根f胚軸將胚芽及子葉拱出地面f胚芽開(kāi)始發(fā)育成莖和葉f最終子葉中營(yíng)養(yǎng)耗盡、脫落通過(guò)習(xí)題方式鞏固根據(jù)胚的發(fā)育狀況及各部分結(jié)構(gòu)作用思考回答問(wèn)題：種子最好粒大飽滿(mǎn)，這樣子葉和胚乳中的營(yíng)養(yǎng)才充足，利于種子萌發(fā)4提問(wèn)：種子到底要種多深才合適呢？有沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)衡量呢？根據(jù)掛圖由分析回答動(dòng)腦思考，認(rèn)真答題培養(yǎng)學(xué)生思考能力，將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去學(xué)生絕大部分對(duì)此部分知識(shí)了解不多，教師可簡(jiǎn)單介紹，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面培養(yǎng)學(xué)生觀察能力以及自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。有利于知識(shí)的記憶和掌握板書(shū)設(shè)計(jì)【板書(shū)設(shè)計(jì)】一.種子的結(jié)構(gòu) 二、種子萌發(fā)的過(guò)程：1、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)（內(nèi)容略） 1、胚的發(fā)育（內(nèi)容略）2、選種：粒大飽滿(mǎn)，營(yíng)養(yǎng)充足2、單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)（內(nèi)容略） 3、播種深度：依據(jù)萌發(fā)時(shí)子葉是否出土確定4、萌發(fā)過(guò)程：（內(nèi)容略）教學(xué)反思本節(jié)教材內(nèi)容中知識(shí)方面的要求，教材突