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文檔簡介
文明禮貌星個(gè)人事跡5篇文明禮貌星個(gè)人事跡篇1
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,也是我們健康成長的臂膀。
前一段時(shí)間,我光榮地被評(píng)為校文明禮儀之星。做為文明禮儀之星,就應(yīng)始終把文明禮儀記在心中,處處以身作則,時(shí)時(shí)做好同學(xué)們的表率。
一天,我正往教室里走,忽然發(fā)現(xiàn)二年級(jí)有五、六個(gè)同學(xué)被三年級(jí)的同學(xué)欺負(fù),有的被打哭了,我感到十分氣憤,馬上走上前去,站在他們中間,勸說三年級(jí)那幾個(gè)同學(xué):“人人都在爭做文明學(xué)生,你們怎么以大欺小呀!”那個(gè)三年級(jí)的同學(xué)卻哈哈大笑,對我說:“用你管呀!滾開,小心我扁你!”我嚴(yán)肅地說道:“大孩子欺負(fù)小弟弟,光榮嗎?”三年級(jí)的同學(xué)被我問得啞口無言,我又耐心地給他們講道理:“你們不應(yīng)該以大欺小。尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),那才是你們應(yīng)該做的?!彼麄兟犃酥?,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不好意思地跑開了。小弟弟們圍住我,向我道謝:“謝謝你,大哥哥?!蔽艺f:“這是文明禮儀之星應(yīng)該做的?!?/p>
其實(shí),要想成為一名“講文明”的學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從我做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂闖紅燈。同學(xué)們,我們是國家的小主人,是祖國的未來,我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。最后,我強(qiáng)烈呼吁:讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魃倌?,時(shí)刻牢記文明禮儀,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建我們美好的、文明的、和諧的校園生活吧!
文明禮貌星個(gè)人事跡篇2
一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的共識(shí)。
講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
講文明講禮貌,需要自覺行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個(gè)人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會(huì)管理,是形成全社會(huì)講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,講文明講禮貌才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣,成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。
文明禮貌星個(gè)人事跡篇3
暑假的一天中午,我和姐姐上完舞蹈課,媽媽騎車帶我們回家,路過農(nóng)業(yè)路與南陽路十字路口,當(dāng)時(shí)路口車很多,紅燈前排起了長長的車隊(duì),那天天氣非常炎熱,媽媽說估計(jì)室外溫度達(dá)到40攝氏度左右,人站在太陽下,就像是魚放在燒烤爐上一樣,熾熱難耐。在等紅綠燈時(shí)可真不是滋味,我們熱的汗流浹背。
不遠(yuǎn)處有一位交警叔叔,他高高的個(gè)子,身材魁梧,臉上和手臂露出的地方,皮膚黝黑發(fā)亮,我想這肯定是在太陽下曬的時(shí)間長了,豆大的汗珠從頭上臉上往下淌,身上的制服都濕透了,他堅(jiān)持指揮著來來往往的車輛,井然有序。突然我看見一位騎電動(dòng)車的叔叔從快車道沖了出來,全然不顧紅燈直向馬路中間騎過去,危險(xiǎn)!過往的車輛差點(diǎn)碰到他,嚇了我一大跳!這時(shí)警察叔叔快步上前,把他攔了下來,帶到路邊對他說:“你這樣不遵守交通規(guī)則多危險(xiǎn),要是被汽車撞倒了,不僅你受傷痛苦也給對方車主造成麻煩?!甭牼焓迨暹@么說,那個(gè)叔叔不好意思地低下了頭,連說:“不好意思,不好意思,天氣太熱不想等時(shí)間長,我下次一定不這樣了?!?/p>
是呀!盡管天氣炎熱,但是我們還是要遵守交通規(guī)則,不然交通秩序不就亂套了嗎?警察叔叔頂著烈日站在太陽下,為了給大家的出行安全和順暢的交通,不怕苦不怕累,我們等那么一會(huì)兒算得了什么,文明是一盞燈,照亮你,照亮我,照亮大家,讓我們都來做這盞燈,照亮整個(gè)社會(huì)吧!
文明禮貌星個(gè)人事跡篇4
五千年華夏文明,博大精深,五千年悠久文化,源遠(yuǎn)流長。如果將中華五千年的文明比作是一個(gè)取之不盡的寶藏,那文明禮儀便是這寶藏中千年不衰的瑰寶。我們中華民族自古就是禮儀之邦,禮儀之風(fēng)已在這神州大地盛行了千年之久。我們這些炎黃子孫,便成為了繼承和發(fā)揚(yáng)這禮儀文明的接班人。這是時(shí)代賦予我們的義務(wù),也是我們義不容辭的責(zé)任。
有人說“禮儀是為人處事的行為準(zhǔn)則”,對此,我深表贊同。先輩們不也是這么做的么?古時(shí)候,就有“孔融讓梨”的禮儀故事,家喻戶曉。給我們打開了禮儀的大門。當(dāng)代人,也不忘禮儀文明,逢年過節(jié),便有“送禮”一詞,雖說送的是禮物,而這“送禮”行為中不也是送去問候,送去禮儀的涵義么?我們?nèi)粘I钪?,便有“禮尚往來”的道理。勸說友人,便有“曉之以禮”。由此可觀,禮儀在我們生活中是不可缺少的,也是息息相關(guān)的。禮儀當(dāng)之無愧地成為我們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則。
燦爛的禮儀文明的確是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些人要破壞這道風(fēng)景,以身犯禮。就如在我們美麗的校園中,同學(xué)們來往總是以禮相待,而一些不講禮儀的事情也時(shí)常發(fā)生。每當(dāng)中午的午餐時(shí)間,領(lǐng)餐的窗口總是堵的水泄不通,大伙你推我攘,各不相讓。昔日的禮儀風(fēng)范早已被擠到九霄云外,不知去向。一個(gè)個(gè)爭先恐后,真可謂“長江后浪推前浪”,不時(shí)就有些“壯士”負(fù)傷退場,其中雜鬧聲連綿不斷,不時(shí)還有人盡興地罵起口粗,真是雖人有百手,手有百指,也不能指其一處,忍耐有百口,口有百舌,也不能名其一端啊!由此可觀:一些不講禮儀的行為在我們生活中還時(shí)有發(fā)生,我們應(yīng)該給予禁止,提醒。攜手共創(chuàng)身邊的禮儀文明。
禮儀正如一朵花兒,它愈開愈艷,愈艷愈美。文明禮儀的風(fēng)而刮遍神州大地,正當(dāng)這邊開滿了禮儀之話,那兒又下起了禮儀的小雨。還有禮儀的草,禮儀的山……世間萬物都沉浸在了燦爛的文明禮儀之中,到處長滿了禮儀結(jié)成的果實(shí)。喲,又是一個(gè)收獲的季節(jié),你瞧,那田園里走來一群朝氣蓬勃的少年,去采擷禮儀的果實(shí),他們便是那炎黃子孫,那禮儀的接班人!
啊,禮儀,真好!哦,禮儀,真美!
文明禮貌星個(gè)人事跡篇5
做人需要講禮儀,在與別人交談時(shí)也要講禮儀,禮貌用語,這樣就可以給別人留下美好的第一印象,讓聽的人也心情舒暢。
在古代就有了孔融讓梨,陳門立雪,孟母三遷,高山流水等講述禮儀的寓言故事,這些故事告訴我們要對兄長,老師,晚輩和朋友的尊重。
禮儀是禮節(jié)與儀式,禮貌是表示尊重的表現(xiàn)。從程度上來講,禮儀的深度與禮貌相等要更深。
一天,我與母親上街去買一些生活用品。回來的時(shí)候,我們看見了公車上一位老奶奶站那兒,卻沒有一個(gè)人讓座,當(dāng)時(shí)我和母親都站著的,無法讓座,頓時(shí),我就覺得車上的人都好冷漠。文明禮儀是我們一直在討論的事,能做到的卻沒幾個(gè)人。
還有一次,老師讓一個(gè)同學(xué)在班上說一件事,讓我們安靜,可是沒有人聽,依然吵吵鬧鬧的,在別人說話的時(shí)候,我們就應(yīng)該很安靜的聽完再發(fā)言,如火吵吵鬧鬧的,所有人都聽不見,那么禮儀何在,文明又何在!下課不喧嘩,不追逐,不打鬧,尊重他人,這些才是我們理應(yīng)做到的文明禮儀。
但是,文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢、一句話。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明有禮貌的事在我們身邊可謂是數(shù)不
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