探究影響壓力作用效果的因素-初中物理實驗_第1頁
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（1）實驗關(guān)鍵——控制變量，增強對比。（2）具體方法：先設(shè)計一些簡單易行的小實驗讓學(xué)生有親身體驗，在規(guī)范地對比壓強小桌實驗，科學(xué)合理。讓學(xué)生知道通過海綿的形變程度來反映壓力作用效果的大小實驗一《探究影響壓力作用效果的因素》提出問題：壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？猜想：壓力大小受壓面積設(shè)計方法：A：壓力相等時，改變接觸面積，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱B：接觸面積相等時，改變壓力，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱影響壓力作用效果的因素200g從以上兩次實驗可得結(jié)論：在受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。200g從以上兩次實驗可得結(jié)論：在壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。200gGGGG實驗回顧與數(shù)據(jù)分析：甲乙丙實驗次數(shù)壓力受力面積壓力作用效果1桌子重力桌腳不明顯2桌子+砝碼重力桌腳明顯3桌子+砝碼重力桌面極不明顯GGGG實驗回顧與數(shù)據(jù)分析：甲乙丙要證明壓力的作用效果和壓力大小有關(guān)應(yīng)選

要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)應(yīng)選

甲、乙乙、丙（１）在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（２）在壓力

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