鹽城鹽都區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)理癥狀是一種()。C.焦慮癥【答案】:B【答案】:B3.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映，不通過(guò)正式的教學(xué)進(jìn)行，但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、實(shí)現(xiàn)。我們稱(chēng)這種課程為()。法，下列選項(xiàng)中不正確的是()。機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴”,這屬于()。C.義務(wù)性規(guī)范D.獎(jiǎng)勘性規(guī)范C.體育活動(dòng)7.“點(diǎn)頭微笑表示肯定，搖頭皺眉表示否定”體現(xiàn)了情緒情感的()功能。A.感染B.調(diào)節(jié)8.教育行政處罰執(zhí)法人員對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用()。9.心理學(xué)中的“第三勢(shì)力”是()。10.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認(rèn)為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。11.一般來(lái)說(shuō)，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式，下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。12.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說(shuō)出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為氣質(zhì)是B.柏爾曼C.希波克拉底13.卡特爾的智力理論提出，()是在一定社會(huì)文化背景中習(xí)得的，依賴(lài)后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。B.特殊因素14.以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論，認(rèn)為“一切知識(shí)都是從感官的知覺(jué)開(kāi)始的”,主張把教學(xué)建立在感覺(jué)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上的教育家是()。D.裴斯泰洛齊15.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。16.根據(jù)耶爾克斯一多德森定律，對(duì)于容易的任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平是()。C.偏低17.中國(guó)現(xiàn)在最大的青銅酒樽發(fā)現(xiàn)于()。18.同桂林山水、云南石林、長(zhǎng)江三峽一起被譽(yù)為“中國(guó)四大自然奇觀(guān)”的是()。19.()是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)20.市場(chǎng)價(jià)格低于均衡價(jià)格將會(huì)引起的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是()。21.一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)過(guò)程是()22.某段時(shí)間，我國(guó)央行宣布下調(diào)國(guó)有大型商業(yè)銀行，股份制商業(yè)銀行，郵政儲(chǔ)蓄銀行，城市商業(yè)銀行，非縣域農(nóng)村商業(yè)銀行，外資銀行人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)，這一舉措屬于()。23.我國(guó)自古以來(lái)就有無(wú)數(shù)仁人志士“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。他們心懷天下，利濟(jì)蒼生，為追求道義上下求索。這體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德的哪一方面?()金石錄里，文采有后主遺風(fēng)?！边@里稱(chēng)贊的名人是()。B.李清照【答案】:B經(jīng)典?經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點(diǎn)來(lái)說(shuō)，知識(shí)界公認(rèn)的大家著作也稱(chēng)數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是()B.應(yīng)讀什么書(shū)D.如何理解經(jīng)典【答案】:B 結(jié)構(gòu)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()C.直接樹(shù)形28.下列各句語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是：()。C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事29.家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位，家庭收入和支出的(),是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()。A.模式B.狀況C.數(shù)量D.渠道30.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利；通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制，步入文明社會(huì)一點(diǎn)就使人類(lèi)成了自身的主宰。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：()代為主。八書(shū)，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國(guó)世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱(chēng)為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳，百家雜語(yǔ)，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”,這實(shí)在是創(chuàng)作，是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是()。32.①餐飲企業(yè)以超過(guò)生物柴油企業(yè)收購(gòu)價(jià)格水平出售的地溝油，多數(shù)流向了非法油品生產(chǎn)單位油到完全認(rèn)可33.健康的傳播效果可以分為以下幾個(gè)層次()。B.態(tài)度轉(zhuǎn)變34.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()35.下列選項(xiàng)中，屬于企業(yè)文化功能的是()。A.臉面作用36.價(jià)值觀(guān)是人們?cè)趯?duì)人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)念。價(jià)值觀(guān)主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的()。37.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)A.其他組織38.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括()。39.教學(xué)反思有如下特征()。D.時(shí)效性40.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面()。C.情感責(zé)任D.人文知識(shí)41.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.自覺(jué)性C.主觀(guān)性42.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識(shí)有()。B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變C.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要43.晴朗的天氣，學(xué)生會(huì)覺(jué)得黑板太亮看不清，我們可以采取的措施有()。45.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是()。A.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從B.把發(fā)展問(wèn)題放在優(yōu)先考慮的地位，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合D.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系，走46.當(dāng)消費(fèi)者處于均衡狀態(tài)時(shí)，()。D.消費(fèi)者可以通過(guò)增加某種商品的消費(fèi)來(lái)最大化效用47.學(xué)習(xí)型組織的基本特征是()。C.學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈48.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)業(yè)服務(wù)相結(jié)合，組織部分高校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實(shí)施了村評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有()。B.結(jié)果評(píng)估49.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量()?A.內(nèi)容不少于25個(gè)字C.標(biāo)題少于6個(gè)字50.社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目的涉及()。A緩和困難51.對(duì)消防安全重點(diǎn)單位履行