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文檔簡介
廣東省佛山市高明區(qū)重點中學2023-2024學年中考數(shù)學對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.為了解某校初三學生的體重情況,從中隨機抽取了80名初三學生的體重進行統(tǒng)計分析,在此問題中,樣本是指()A.80 B.被抽取的80名初三學生C.被抽取的80名初三學生的體重 D.該校初三學生的體重2.如圖,在正方形ABCD和正方形CEFG中,點D在CG上,BC=1,CE=3,連接AF交CG于M點,則FM=()A. B. C. D.3.關于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍是()A.m<3 B.m>3 C.m≤3 D.m≥34.關于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,則()A.a≠±1 B.a=1 C.a=﹣1 D.a=±15.根據(jù)下表中的二次函數(shù)的自變量與函數(shù)的對應值,可判斷該二次函數(shù)的圖象與軸().
…
…
…
…A.只有一個交點 B.有兩個交點,且它們分別在軸兩側C.有兩個交點,且它們均在軸同側 D.無交點6.如果邊長相等的正五邊形和正方形的一邊重合,那么∠1的度數(shù)是()A.30° B.15° C.18° D.20°7.若一組數(shù)據(jù)2,3,,5,7的眾數(shù)為7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A.2 B.3 C.5 D.78.某藥品經過兩次降價,每瓶零售價由168元降為108元,已知兩次降價的百分率相同,設每次降價的百分率為x,根據(jù)題意列方程得()A.168(1﹣x)2=108 B.168(1﹣x2)=108C.168(1﹣2x)=108 D.168(1+x)2=1089.下列成語描述的事件為隨機事件的是()A.水漲船高B.守株待兔C.水中撈月D.緣木求魚10.由一些相同的小立方塊搭成的幾何體的三視圖如圖所示,則搭成該幾何體的小立方塊有()A.3塊 B.4塊 C.6塊 D.9塊二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知(x、y、z≠0),那么的值為_____.12.在△ABC中,點D在邊BC上,且BD:DC=1:2,如果設=,=,那么等于__(結果用、的線性組合表示).13.把多項式9x3﹣x分解因式的結果是_____.14.在Rt△ABC內有邊長分別為2,x,3的三個正方形如圖擺放,則中間的正方形的邊長x的值為_____.15.中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一段記載:“三百七十八里關,初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關.”其大意是:有人要去某關口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了六天才到達目的地.求此人第六天走的路程為多少里.設此人第六天走的路程為x里,依題意,可列方程為________.16.因式分解:________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,一條公路的兩側互相平行,某課外興趣小組在公路一側AE的點A處測得公路對面的點C與AE的夾角∠CAE=30°,沿著AE方向前進15米到點B處測得∠CBE=45°,求公路的寬度.(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.73)18.(8分)為緩解交通壓力,市郊某地正在修建地鐵站,擬同步修建地下停車庫.如圖是停車庫坡道入口的設計圖,其中MN是水平線,MN∥AD,AD⊥DE,CF⊥AB,垂足分別為D,F(xiàn),坡道AB的坡度=1:3,AD=9米,點C在DE上,CD=0.5米,CD是限高標志牌的高度(標志牌上寫有:限高米).如果進入該車庫車輛的高度不能超過線段CF的長,則該停車庫限高多少米?(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73,≈3.16)19.(8分)如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,D為BC的中點,以AC為直徑的⊙O交AB于點E.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若AE:EB=1:2,BC=6,求⊙O的半徑.20.(8分)已知:如圖,E是BC上一點,AB=EC,AB∥CD,BC=CD.求證:AC=ED.21.(8分)先化簡,后求值:(1﹣)÷(),其中a=1.22.(10分)為落實“垃圾分類”,環(huán)衛(wèi)部門要求垃圾要按A,B,C三類分別裝袋,投放,其中A類指廢電池,過期藥品等有毒垃圾,B類指剩余食品等廚余垃圾,C類指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾,這兩袋垃圾不同類.直接寫出甲投放的垃圾恰好是A類的概率;求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.23.(12分)如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O與邊AC相交于點D,BC是⊙O的切線,E為BC的中點,連接AE、DE.求證:DE是⊙O的切線;設△CDE的面積為S1,四邊形ABED的面積為S1.若S1=5S1,求tan∠BAC的值;在(1)的條件下,若AE=3,求⊙O的半徑長.24.為了提高服務質量,某賓館決定對甲、乙兩種套房進行星級提升,已知甲種套房提升費用比乙種套房提升費用少3萬元,如果提升相同數(shù)量的套房,甲種套房費用為625萬元,乙種套房費用為700萬元.(1)甲、乙兩種套房每套提升費用各多少萬元?(2)如果需要甲、乙兩種套房共80套,市政府籌資金不少于2090萬元,但不超過2096萬元,且所籌資金全部用于甲、乙種套房星級提升,市政府對兩種套房的提升有幾種方案?哪一種方案的提升費用最少?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】樣本是被抽取的80名初三學生的體重,
故選C.【點睛】此題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)目,不能帶單位.2、C【解析】
由正方形的性質知DG=CG-CD=2、AD∥GF,據(jù)此證△ADM∽△FGM得,求出GM的長,再利用勾股定理求解可得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD和四邊形CEFG是正方形,
∴AD=CD=BC=1、CE=CG=GF=3,∠ADM=∠G=90°,
∴DG=CG-CD=2,AD∥GF,
則△ADM∽△FGM,∴,即,解得:GM=,∴FM===,故選:C.【點睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練掌握正方形的性質、相似三角形的判定與性質及勾股定理等知識點.3、A【解析】分析:根據(jù)關于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根可得△=(-2)2-4m>0,求出m的取值范圍即可.詳解:∵關于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=(-2)2-4m>0,∴m<3,故選A.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式△=b2-4ac.當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0時,方程沒有實數(shù)根.4、C【解析】
根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得a=?1故選C.【點睛】本題考查一元二次方程的定義,解題的關鍵是熟練運用一元二次方程的定義,本題屬于基礎題型.5、B【解析】
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得拋物線的對稱軸為x=1,拋物線的開口方向向上,再根據(jù)拋物線的對稱性即可作出判斷.【詳解】解:由題意得拋物線的對稱軸為x=1,拋物線的開口方向向上則該二次函數(shù)的圖像與軸有兩個交點,且它們分別在軸兩側故選B.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質,屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握拋物線的對稱性,即可完成.6、C【解析】
∠1的度數(shù)是正五邊形的內角與正方形的內角的度數(shù)的差,根據(jù)多邊形的內角和定理求得角的度數(shù),進而求解.【詳解】∵正五邊形的內角的度數(shù)是×(5-2)×180°=108°,正方形的內角是90°,
∴∠1=108°-90°=18°.故選C【點睛】本題考查了多邊形的內角和定理、正五邊形和正方形的性質,求得正五邊形的內角的度數(shù)是關鍵.7、C【解析】試題解析:∵這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為7,∴x=7,則這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:2,3,1,7,7,中位數(shù)為:1.故選C.考點:眾數(shù);中位數(shù).8、A【解析】
設每次降價的百分率為x,根據(jù)降價后的價格=降價前的價格(1-降價的百分率),則第一次降價后的價格是168(1-x),第二次后的價格是168(1-x)2,據(jù)此即可列方程求解.【詳解】設每次降價的百分率為x,根據(jù)題意得:168(1-x)2=1.故選A.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的應用,關鍵是根據(jù)題意找到等式兩邊的平衡條件,這種價格問題主要解決價格變化前后的平衡關系,列出方程即可.9、B【解析】試題解析:水漲船高是必然事件,A不正確;守株待兔是隨機事件,B正確;水中撈月是不可能事件,C不正確緣木求魚是不可能事件,D不正確;故選B.考點:隨機事件.10、B【解析】分析:從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個數(shù)及形狀,從主視圖和左視圖可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù).解答:解:從俯視圖可得最底層有3個小正方體,由主視圖可得有2層上面一層是1個小正方體,下面有2個小正方體,從左視圖上看,后面一層是2個小正方體,前面有1個小正方體,所以此幾何體共有四個正方體.故選B.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】解:由(x、y、z≠0),解得:x=3z,y=2z,原式===1.故答案為1.點睛:本題考查了分式的化簡求值和解二元一次方程組,難度適中,關鍵是先用z把x與y表示出來再進行代入求解.12、【解析】
根據(jù)三角形法則求出即可解決問題;【詳解】如圖,∵=,=,∴=+=-,∵BD=BC,∴=.故答案為.【點睛】本題考查平面向量,解題的關鍵是熟練掌握三角形法則,屬于中考??碱}型.13、x(3x+1)(3x﹣1)【解析】
提取公因式分解多項式,再根據(jù)平方差公式分解因式,從而得到答案.【詳解】9x3-x=x(9x2-1)=x(3x+1)(3x-1),故答案為x(3x+1)(3x-1).【點睛】本題主要考查了因式分解以及平方差公式,解本題的要點在于熟知多項式分解因式的相關方法.14、1【解析】解:如圖.∵在Rt△ABC中(∠C=90°),放置邊長分別2,3,x的三個正方形,∴△CEF∽△OME∽△PFN,∴OE:PN=OM:PF.∵EF=x,MO=2,PN=3,∴OE=x﹣2,PF=x﹣3,∴(x﹣2):3=2:(x﹣3),∴x=0(不符合題意,舍去),x=1.故答案為1.點睛:本題主要考查相似三角形的判定和性質、正方形的性質,解題的關鍵在于找到相似三角形,用x的表達式表示出對應邊是解題的關鍵.15、;【解析】
設第一天走了x里,則第二天走了里,第三天走了里…第六天走了里,根據(jù)總路程為378里列出方程可得答案.【詳解】解:設第一天走了x里,則第二天走了里,第三天走了里…第六天走了里,依題意得:,故答案:.【點睛】本題主要考查由實際問題抽象出一元一次方程.16、a(a+1)(a-1)【解析】
先提公因式,再利用公式法進行因式分解即可.【詳解】解:a(a+1)(a-1)故答案為:a(a+1)(a-1)【點睛】本題考查了因式分解,先提公因式再利用平方差公式是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、公路的寬為20.5米.【解析】
作CD⊥AE,設CD=x米,由∠CBD=45°知BD=CD=x,根據(jù)tan∠CAD=,可得=,解之即可.【詳解】解:如圖,過點C作CD⊥AE于點D,設公路的寬CD=x米,∵∠CBD=45°,∴BD=CD=x,在Rt△ACD中,∵∠CAE=30°,∴tan∠CAD==,即=,解得:x=≈20.5(米),答:公路的寬為20.5米.【點睛】本題考查了直角三角形的應用,解答本題的關鍵是根據(jù)仰角構造直角三角形,利用三角函數(shù)解直角三角形.18、2.1.【解析】
據(jù)題意得出tanB=,即可得出tanA,在Rt△ADE中,根據(jù)勾股定理可求得DE,即可得出∠FCE的正切值,再在Rt△CEF中,設EF=x,即可求出x,從而得出CF=1x的長.【詳解】解:據(jù)題意得tanB=,∵MN∥AD,∴∠A=∠B,∴tanA=,∵DE⊥AD,∴在Rt△ADE中,tanA=,∵AD=9,∴DE=1,又∵DC=0.5,∴CE=2.5,∵CF⊥AB,∴∠FCE+∠CEF=90°,∵DE⊥AD,∴∠A+∠CEF=90°,∴∠A=∠FCE,∴tan∠FCE=在Rt△CEF中,CE2=EF2+CF2設EF=x,CF=1x(x>0),CE=2.5,代入得()2=x2+(1x)2解得x=(如果前面沒有“設x>0”,則此處應“x=±,舍負”),∴CF=1x=≈2.1,∴該停車庫限高2.1米.【點睛】點評:本題考查了解直角三角形的應用,坡面坡角問題和勾股定理,解題的關鍵是坡度等于坡角的正切值.19、(1)證明見解析;(1)32【解析】試題分析:(1)求出∠OED=∠BCA=90°,根據(jù)切線的判定即可得出結論;(1)求出△BEC∽△BCA,得出比例式,代入求出即可.試題解析:(1)證明:連接OE、EC.∵AC是⊙O的直徑,∴∠AEC=∠BEC=90°.∵D為BC的中點,∴ED=DC=BD,∴∠1=∠1.∵OE=OC,∴∠3=∠4,∴∠1+∠3=∠1+∠4,即∠OED=∠ACB.∵∠ACB=90°,∴∠OED=90°,∴DE是⊙O的切線;(1)由(1)知:∠BEC=90°.在Rt△BEC與Rt△BCA中,∵∠B=∠B,∠BEC=∠BCA,∴△BEC∽△BCA,∴BE:BC=BC:BA,∴BC1=BE?BA.∵AE:EB=1:1,設AE=x,則BE=1x,BA=3x.∵BC=6,∴61=1x?3x,解得:x=6,即AE=6,∴AB=36,∴AC=AB2-BC2=點睛:本題考查了切線的判定和相似三角形的性質和判定,能求出∠OED=∠BCA和△BEC∽△BCA是解答此題的關鍵.20、見解析【解析】試題分析:已知AB∥CD,根據(jù)兩直線平行,內錯角相等可得∠B=∠ECD,再根據(jù)SAS證明△ABC≌△ECD全,由全等三角形對應邊相等即可得AC=ED.試題解析:∵AB∥CD,∴∠B=∠DCE.在△ABC和△ECD中,∴△ABC≌△ECD(SAS),∴AC=ED.考點:平行線的性質;全等三角形的判定及性質.21、,2.【解析】
先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得.【詳解】解:原式=,當a=1時,原式==2.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則.22、(1)(2).【解析】
(1)根據(jù)總共三種,A只有一種可直接求概率;(2)列出其樹狀圖,然后求出能出現(xiàn)的所有可能,及符合條件的可能,根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:(1)甲投放的垃圾恰好是A類的概率是.(2)列出樹狀圖如圖所示:由圖可知,共有18種等可能結果,其中乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的結果有12種.所以,(乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類).即,乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率是.23、(1)見解析;(1)tan∠BAC=;(3)⊙O的半徑=1.【解析】
(1)連接DO,由圓周角定理就可以得出∠ADB=90°,可以得出∠CDB=90°,根據(jù)E為BC的中點可以得出DE=BE,就有∠EDB=∠EBD,OD=OB可以得出∠ODB=∠OBD,由等式的性質就可以得出∠ODE=90°就可以得出結論.(1)由S1=5S1可得△ADB的面積是△CDE面積的4倍,可求得AD:CD=1:1,可得.則tan∠BAC的值可求;(3)由(1)的關系即可知,在Rt△AEB中,由勾股定理即可求AB的長,從而求⊙O的半徑.【詳解】解:(1)連接OD,∴OD=OB∴∠ODB=∠OBD.∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,∴∠CDB=90°.∵E為BC的中點,∴DE=BE,∴∠EDB=∠EBD,∴∠ODB+∠EDB=∠OBD+∠EBD,即∠EDO=∠EBO.∵BC是以AB為直徑的⊙O的切線,∴AB⊥BC,∴∠EBO=90°,∴∠ODE=90°,∴DE是⊙O的切線;(1)∵S1=5S1∴S△ADB=1S△CDB∴∵△BDC∽△ADB∴∴
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