【兒童心理】孩子讓你很尷尬-請做好心理準(zhǔn)備_第1頁
【兒童心理】孩子讓你很尷尬-請做好心理準(zhǔn)備_第2頁
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【兒童心理】孩子讓你很尷尬-請做好心理準(zhǔn)備迎接尷尬時刻如果當(dāng)著很多人的面,你的孩子讓你感到很尷尬,恨不得有個地縫鉆進(jìn)去,此時,你會如何對待他?打他、不理他,還是有什么好的辦法制止他?專家提醒2歲左右孩子的父母:應(yīng)該做好應(yīng)對尷尬時刻的心理準(zhǔn)備。因為這時候的孩子開始學(xué)會表達(dá)自己的想法——但是,卻還意識不到有些事情或有些話并不適宜在公共場所做或說。要給一個充滿好奇心,并且有使不完精力的孩子界定條條框框絕對是一件有難度的事情,但也并不是絕對實現(xiàn)不了,你應(yīng)該掌握一些這方面的小技巧。忽略別人的眼光不要把孩子的舉動看作是沒有家教的表現(xiàn),適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)該懂得忽略旁觀者的眼光(有些情況下孩子的動作難免會受到別人的注視,比如孩子在超市里擅自拿起水果就吃),你只要管好自己的孩子就可以了,不必太看重旁觀者怎么看。保持冷靜當(dāng)孩子的舉動不合時宜時要保持冷靜確實很難做到,但你要記住孩子也許并不是有意在使壞,他并不完全了解自己的行為會帶來怎樣的后果,就比如他并不知道在奶奶家的春節(jié)聚會上往墻上亂涂亂畫是非常不禮貌的行為。話語要簡單、明了,但不一定要大聲不管說什么事,都要針對事情本身,態(tài)度不要過激,如果孩子說話的聲音過高,你可以輕聲提醒他?;卮鸷⒆訂栴}的時候要簡短、誠實,比如針對這樣的問題“那個人真丑,他是不是一個怪物?”,你可以回答“不,他是叔叔”。不要隨便讓孩子道歉假如問題太復(fù)雜、太難以回答——“那個人怎么長那么大?”你可以簡單回答“我不知道”或者“他生來就是這個樣子”。不要因此要求孩子道歉,專家解釋說:“他只是在問一個問題,尋找答案而已,并不是想要針對什么人,令人不安。他甚至可能沒有意識到周圍的人會聽到他說的話,假如你確定那個人聽到了孩子的話,并認(rèn)為受到了侮辱,你可以替孩子向他道歉。”正面引導(dǎo)也許比訓(xùn)斥更有效糾正問題要采取柔和的方法而不是責(zé)備。懲罰只會令孩子感到備受挫折,孩子會感到害怕甚至可能會激烈地反抗。相反,應(yīng)該注重“引導(dǎo)、分散注意力或暫時忽略”等方法。在糾正孩子的時候使用正面的語言來引導(dǎo)孩子效果更好。假如孩子在醫(yī)院候診室大聲唱字母歌,與其簡單地命令孩子“不許再唱歌了”,還不如建議孩子“咱們來畫畫吧”,孩子更容易接受這樣的建議。沉默是金孩子說臟話也是不容忽視的一個問題。專家提醒家長們:“在孩子故意說臟話并期待你的反應(yīng)的時候,沉默是最好的方法?!碑?dāng)然,假如孩子在靜靜的圖書館中突然大聲說“該死”,你不可能對此做到無動于衷,你可以輕聲但堅定地告訴他“這個詞很不好,你不應(yīng)該這樣說”,然后在離開圖書館后再向他作解釋。不要過于頻繁地“踩剎車”不應(yīng)該過多地去干涉孩子,而應(yīng)該允許他們犯錯誤,允許他們?nèi)L試哪些是可以做的,例如獨(dú)自站在小矮墻上,而哪些是不可以做的,例如穿著爸爸的大皮鞋去點(diǎn)心店。不要在聽到孩子說“我想要”或“我能夠”的時候,總是用“不可以”來回答他,這樣會降低孩子對自我價值的意識。提出來的話:只有當(dāng)孩子做錯事時才予以關(guān)注是不對的,如果孩子的表現(xiàn)很好,應(yīng)該適時給與鼓勵,這會增加孩子的自信,有助于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。拒絕哭腔為什么孩子總帶著哭腔說話?因為這是引起你注意的有效手段。醫(yī)學(xué)博士克勞德解釋說:你的寶貝這樣做的的真實意思不是想激怒你。只是到兩歲左右的時候,你的寶貝已經(jīng)能夠說一些詞,但是他依然習(xí)慣于哭著要他想要的東西。為了幫助你的孩子學(xué)會用更好的方式來表達(dá)他的需求,你可以嘗試一下下面的方法:讓他意識到自己的語氣:當(dāng)他帶著哭腔表達(dá)他的需要的時候,你可以告訴他,如果他好好說,你就可以滿足他的要求。拒絕他的要求:明確告訴他,如果他哭著要東西,你不會給他,或者根本不會聽他講話。堅持原則:盡管你已經(jīng)做到上面這些,你的孩子也許還會哭訴。這時,你一旦妥協(xié),你的孩子就會意識到哭訴的效果。當(dāng)你的孩子改變他的語氣,正常說話的時候,你要給他足夠的注意力。小調(diào)查:40%的父母說,他們的寶貝曾經(jīng)搞錯了別人的性別。不要問寶寶那句話你在結(jié)束一天的工作之后,回到家問寶寶的第一句話是不是:“寶貝,今天都做什么了?”這樣做的結(jié)果是:你的寶貝不知該怎樣回答你的問題,或者很簡短地說幾句。解決辦法是:你可以和你的寶貝做一個游戲,在這個游戲里,讓你的寶貝扮演那個被照顧者。通過這種有趣的方式,你將會了解白天發(fā)生在你寶貝身上的故事。因為這個年齡段的孩子喜歡表演他們做過的事情。到了不睡午覺的階段?你也許認(rèn)為,你的寶貝還應(yīng)該有一段午睡時間,這樣你也可以利用這段時間休息一下,,令人沮喪的是,他不同意上床睡午覺了。“對于一個兩三歲的孩子來說,他拒絕睡午覺是很正常的”,專家解釋說,“孩子喜歡不斷探索,但是睡覺很無聊。”然而,在這個階段,大部分的孩子在白天仍然需要很多的睡眠來補(bǔ)充他們的夜晚睡眠時間(這個階段的孩子每天大概需要12~14小時的睡眠時間),不然,下午他們會感到昏沉。所以試著讓你的寶貝保持他的午睡習(xí)慣直到四歲。如果你的寶貝依然需要午睡,但是入睡卻很困難,你需要:保持一些習(xí)慣不變:給寶貝讀一個故事,或者唱一首催眠曲,然后把他放在暗一些的安靜的屋子里,如果他還是不困,那么就和他在床上做一些安靜的活動,比

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