頂崗實習(xí)手冊實習(xí)計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁頂崗實習(xí)手冊實習(xí)計劃實習(xí)是理論與實踐結(jié)合的重要方式，如何制定實習(xí)方案？下面是我收集整理的頂崗實習(xí)方案，歡迎閱讀。

頂崗實習(xí)方案篇一一、實習(xí)的目的及要求

法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是對同學(xué)法學(xué)理論和技能進行基本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。同學(xué)通過實習(xí)把法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)學(xué)問同司法實踐結(jié)合起來，鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果，培育同學(xué)調(diào)查、討論、觀看問題的力量，培育實際工作力量和專業(yè)技能。

畢業(yè)實習(xí)作為同學(xué)走向社會參與工作前的必要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，使同學(xué)接觸社會、熟識國情，使同學(xué)增加群眾觀念、組織觀念和勞動觀念，增加事業(yè)心和責(zé)任感，從思想品德到專業(yè)學(xué)問得到全面培育熬煉，使之更能適應(yīng)社會要求。

通過實習(xí)，使同學(xué)了解我國司法的實際狀況，了解從事法律工作人員的基本素養(yǎng)結(jié)構(gòu)，學(xué)會法律思維與工作方法，學(xué)會理論聯(lián)系實際，增加運用法律分析問題和解決問題的力量和專業(yè)技能。

二、實習(xí)時間

20xx年2月18日—20xx年4月11日(1—8周)

三、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)系成立20xx屆法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉鑫郝先中

副組長：潘樾陳蘭

成員：許慶祝張小姣唐自政曹映來汪海燕

(二)指導(dǎo)老師支配

法學(xué)教研室具有講師或碩士以上的老師擔(dān)當(dāng)，原則上每10人配備1名指導(dǎo)老師。

四、實習(xí)方式

(一)集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合;

(二)集中實習(xí)地點為學(xué)校和我系實習(xí)基地;

(三)分散實習(xí)需履行審批手續(xù)，同學(xué)填寫《皖西學(xué)院同學(xué)分散實習(xí)申請表》，經(jīng)家長同意，接收單位簽署看法，系同學(xué)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)。

五、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)的單位一般是法院、檢察院、公安機關(guān)和律師事務(wù)所。實習(xí)者應(yīng)直接參加實習(xí)單位的辦案工作，詳細(xì)承辦案件。由于實習(xí)單位的性質(zhì)不同，實習(xí)的內(nèi)容亦有所差別。

(一)在法院實習(xí)的主要內(nèi)容

參加刑事、民事、經(jīng)濟、行政案件的審理和執(zhí)行。詳細(xì)包括:參加開庭審理、擔(dān)當(dāng)書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。

(二)在檢察院實習(xí)的主要內(nèi)容

1、參加公訴，包括公訴法律文書制作，公訴案件證據(jù)材料的核實，出庭參加公訴，公訴材料的整理等;

2、參加檢察院管轄案件的偵查，包括對刑事偵查技術(shù)的了解，刑事強制措施的運用，對犯罪嫌疑人的訊問，對證人的詢問，調(diào)查筆錄的制作等;

3、參加對司法工作的檢察監(jiān)督。

(三)在公安機關(guān)實習(xí)的主要內(nèi)容

1、參加刑事案件的立案、偵查;

2、參加社會治安管理;

3、參加戶政管理。

(四)在律師事務(wù)所實習(xí)的主要內(nèi)容

1、參加刑事辯護，熟識律師出庭辯護的工作內(nèi)容，會見當(dāng)事人，學(xué)習(xí)出庭辯護中的技巧，把握辯護詞的寫作等;

2、參加民事、經(jīng)濟、行政案件的訴訟代理，包括證據(jù)收集、代理詞寫作、代理技巧、質(zhì)證技巧的把握等;

3、供應(yīng)法律詢問，出具法律看法書;

4、幫助申訴和行政復(fù)議。

實習(xí)的詳細(xì)課題及內(nèi)容不作統(tǒng)一要求。但總的要求是在有限的實習(xí)期內(nèi)盡可能的了解和接觸各種類型的案件，熟識和把握各類法律性事務(wù)在辦理過程中的程序和留意事項。每個實習(xí)生必需完整地參加辦理完一個案件(案件類型不限)。

六：實習(xí)要求

(一)指導(dǎo)老師職責(zé)

1、提前到實習(xí)單位了解和熟識狀況，會同實習(xí)單位依據(jù)實際狀況制定實習(xí)實施方案，作好實習(xí)預(yù)備工作;

2、組織同學(xué)如期、平安地到實習(xí)單位報到，與實習(xí)單位協(xié)作準(zhǔn)時落實支配好同學(xué)生活和工作狀況。

3、定期檢查和督促同學(xué)完成各項實習(xí)任務(wù);關(guān)懷同學(xué)的工作和生活狀況，關(guān)心他們解決實習(xí)中的問題;

4、指導(dǎo)同學(xué)寫好實習(xí)筆記，調(diào)研論文，實習(xí)總結(jié)，做好實習(xí)考核和成果評定工作。

(二)實習(xí)生職責(zé)

1、同學(xué)必需根據(jù)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)大綱，教學(xué)方案要求，依據(jù)有關(guān)支配、布置，切實有效的進入專業(yè)實習(xí)，必需達到規(guī)定的實習(xí)時數(shù)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，凡未參與實習(xí)或?qū)嵙?xí)成果不合格的不予畢業(yè)。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和實習(xí)活動的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

①嚴(yán)格遵守請假制度，因故必需請假時，必需向指導(dǎo)老師請假，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的實習(xí)作息時間，不履行請假手續(xù)和程序及假滿不準(zhǔn)時歸隊者，均以曠課論處。

②虛心好學(xué)，做到三勤(口勤、手勤、腿勤)隨時總結(jié)自己，提高實習(xí)成果和實習(xí)效果。

③敬重實習(xí)指導(dǎo)老師和實習(xí)單位的其他工作人員。保證明習(xí)平安，杜絕事故發(fā)生。

④實習(xí)生要定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)狀況，同學(xué)之間要團結(jié)互助、共同提高。

3、依據(jù)實習(xí)支配，聽從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位支配，主動樂觀地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間，要留意調(diào)查討論，積累有關(guān)資料，了解基層管理工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系，準(zhǔn)時予以總結(jié)，將感性熟悉提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

七：成果評定

1、同學(xué)實習(xí)成果分為五個等級：優(yōu)秀(91-100分)、良好(81-90分)、中等(71-80分)、及格(60-70分)、不及格(59分以下)。其中，(1)實習(xí)期間是否遵守紀(jì)律，是否圓滿完成實習(xí)任務(wù)的狀況綜合測評，占40%;(2)實習(xí)手冊的填寫，包括格式、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容，占30%;(3)有典型案例材料收集的占10%(4)實習(xí)手冊準(zhǔn)時仔細(xì)記錄的，占10%;(5)是否按要求準(zhǔn)時上交各類實習(xí)材料的，占10%。

2、對未能達到實習(xí)大綱的基本要求，實習(xí)期間請假，缺勤超過全部實習(xí)時間的1/3以上者，實習(xí)手冊馬虎潦草，內(nèi)容有明顯錯誤的同學(xué)，作不及格處理。

八：實習(xí)動員和總結(jié)

1、做好實習(xí)動員工作。同學(xué)離校前，各班要召開實習(xí)動員會，向同學(xué)講清本次實習(xí)的目的、意義和要求，時間支配、規(guī)章制度、實習(xí)成果的評定方法、實習(xí)手冊的填寫說明、實習(xí)過程中的留意事項及衣食住行平安教育等內(nèi)容。

2、實習(xí)結(jié)束返校后，各組指導(dǎo)老師要組織本小組同學(xué)進行總結(jié)，并依據(jù)同學(xué)的綜合實習(xí)成果評出優(yōu)秀實習(xí)生，名額掌握在總實習(xí)人數(shù)的20%以內(nèi)。

3、仔細(xì)做好實習(xí)材料歸檔工作。存檔材料包括：實習(xí)方案、實習(xí)生狀況匯總表、分散實習(xí)申請表、實習(xí)綜合成果評定表(由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放)、實習(xí)單位對實習(xí)生的業(yè)務(wù)力量評定表(由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放)、專業(yè)實習(xí)調(diào)研論文(實習(xí)生撰寫)、實習(xí)日志(由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放)、優(yōu)秀實習(xí)生登記表(由學(xué)校統(tǒng)一印制發(fā)放)、實習(xí)成果匯總表、實習(xí)總結(jié)(由系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組撰寫)。

頂崗實習(xí)方案篇二教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終勝利與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。依據(jù)我院教學(xué)方案支配，02級教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習(xí)征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習(xí)質(zhì)量，詳細(xì)制定方案如下：

一、實習(xí)人數(shù)：

數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人;

二、實習(xí)時間：

20xx年8月29日到20xx年10月16日(共七周，其中國慶節(jié)放假一周);

三、實習(xí)要求：

1、每個同學(xué)必需珍惜這次機會，以高度的責(zé)任心和高漲的熱忱樂觀參與實習(xí)，并虛心向指導(dǎo)老師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參與實習(xí)，有特別狀況必需在事前提出書面申請。

2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必需按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí);實習(xí)期間準(zhǔn)時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：，以便班級編輯實習(xí)簡報;返校后要準(zhǔn)時上交實習(xí)單位的評定成果、一份實習(xí)匯報材料(含全部的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得)和不少于4個的教學(xué)教案。

3、在實習(xí)期間，鼓舞全部同學(xué)能夠在仔細(xì)向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深化了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的狀況，力所能及地為實習(xí)單位供應(yīng)一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。

4、實習(xí)期間肯定要留意人身平安、財產(chǎn)平安;要時刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品德;要嚴(yán)于律已，敬重師長、真誠待人，文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要到處維護師高校生的良好形象，不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問，虛心聽取看法、批判和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素養(yǎng)。

5、為了便于管理，實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要仔細(xì)遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

四、實習(xí)支配：

(一)實習(xí)動員階段(時間：6月1日至7月1日)

6月至7月：主要是實習(xí)聯(lián)系期間，主要依據(jù)學(xué)校教學(xué)方案和同學(xué)意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向，取得支持和關(guān)心。

6月30日：召開實習(xí)動員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進行實習(xí)的動員工作，并對實習(xí)期間的詳細(xì)工作提出相關(guān)的盼望和要求。

(二)實習(xí)預(yù)備階段(時間：8月29日到9月4日)

參與本次實習(xí)的全部同學(xué)必需按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時報到;本階段內(nèi)實習(xí)生在仔細(xì)聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)狀況的介紹后，必需隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟識實習(xí)班級的狀況，并按教學(xué)進度要求，仔細(xì)做好教育實習(xí)講課前的教案，預(yù)講等預(yù)備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師賜予指導(dǎo)，同時其他同校實習(xí)生(或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué))也要到場評議。另一方面，實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參與班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習(xí)班主任工作方案，送原班主任審定。

(三)實習(xí)階段(時間：8月29日到10月16日)

本科生必需編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括樂觀組織中同學(xué)開展“其次課堂”活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對同學(xué)進行思想政治教育，留意收集中同學(xué)的反映，不斷改進教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)幫助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量;實習(xí)生之間必需相互觀摩和溝通，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下仔細(xì)開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。

要求全部同學(xué)做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的詳細(xì)活動和各種實習(xí)心得等)，請寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導(dǎo)老師看法等，并請指導(dǎo)老師簽署看法，實習(xí)日記將是實習(xí)成果重要的組成部分，是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實習(xí)日記的狀況將直接影響實習(xí)的最終成果，沒有記錄的將視為沒有參與實習(xí)活動，在實習(xí)成果評定時將賜予不及格。

在實習(xí)期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，到各實習(xí)單位進行檢查、了解實習(xí)進展和聽取實習(xí)匯報，請各實習(xí)單位同學(xué)做好預(yù)備工作。

(四)實習(xí)總結(jié)階段(10月1日到10月16日)

實習(xí)生必需于10月16日返校(請全體實習(xí)同學(xué)晚上7：00在勝利樓201集中)，組隊非托付的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進行實習(xí)總結(jié)及溝通。實習(xí)生在這個階段的主要工作是：

(1)寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師(托付實習(xí)生返校后送班級輔導(dǎo)員)批閱。

(2)做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作(按各校實際狀況打算)。

(3)每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師(托付實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)推舉優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。

(五)實習(xí)成果評定階段

組隊非托付的實習(xí)生實習(xí)成果由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。托付指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成果由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或同學(xué)帶回(但密封信件必需保留，由學(xué)院組織同學(xué)進行開啟)。

學(xué)院將組織特地老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進行評審，只有通過評審的同學(xué)，實習(xí)成果才有可能是優(yōu)，詳細(xì)名額和比例，要依據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

五、實習(xí)成果鑒定方法：

成果評定采納優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，詳細(xì)評定標(biāo)準(zhǔn)：

1、實習(xí)目的明確，態(tài)度端正，樂觀努力，工作仔細(xì)，團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。

2、仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際動身獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟識，重點突出，難點剖析深刻，教育方法和教具選用得當(dāng)。

4、重視“雙基”教學(xué)和力量培育，教書育人，板書清晰，一般話較流利，表達力量好，演示試驗規(guī)范化;教學(xué)效果好。

5、主動仔細(xì)細(xì)致地輔導(dǎo)同學(xué)，有針對性地關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)仔細(xì)細(xì)致，并能樂觀開拓“其次課堂”活動，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展學(xué)科和課外活動。

6、樂觀參與教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)看法。

7、專題調(diào)查討論與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

六、實習(xí)期間留意事項：

1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài)，要多上班級網(wǎng)站了解班級的最新動態(tài)和信息。

2、要留意做好全國高校生英語四、六級的成果查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)(或?qū)W習(xí)委員)保持聯(lián)系。

3、要留意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特殊是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。

4、要想報考討論生的同學(xué)，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考預(yù)備，正式的討論生報名時間往年是XX月初，盼望大家為了自己的明天更好，投資自己的將來，以贏得將來。

5、要留意班級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，準(zhǔn)時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，詳細(xì)內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系方法變更，要準(zhǔn)時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。

頂崗實習(xí)方案篇三一、實習(xí)目的

實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高同學(xué)政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動手力量的重要環(huán)節(jié)，對培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著非常重要的意義。

通過此次實習(xí)，使同學(xué)加深對課堂所學(xué)的理論學(xué)問的理解，了解市場經(jīng)濟的進展規(guī)律，熟識實際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，把握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財會實際工作的力量,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。實習(xí)可以使實習(xí)調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。為了加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，培育同學(xué)分析問題、解決問題力量及實踐操作力量，訓(xùn)練職業(yè)素養(yǎng)、道德、團隊協(xié)作精神和學(xué)以致用、敏捷變通力量，使同學(xué)成為適應(yīng)社會需求的合格人才，依據(jù)學(xué)院教學(xué)方案的要求，特支配同學(xué)進行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深化調(diào)查、熟識實習(xí)單位的業(yè)務(wù)狀況，依據(jù)所學(xué)專業(yè)學(xué)問，結(jié)合當(dāng)前會計改革和實習(xí)單位財務(wù)會計工作實際，選定本人專題調(diào)研報告的題目，依據(jù)所選題目有針對性的進行實習(xí)和調(diào)查，把握豐富的第一手資料，為書寫實習(xí)調(diào)研報告打下基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容主要包括：

同學(xué)依據(jù)實習(xí)單位的實際狀況后，完成專業(yè)調(diào)研：

1、全面了解單位基本狀況;

2、崗位設(shè)置和人員分工等;

3、管理上的特征;

4、熟識核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

5、單位管理和業(yè)務(wù)勝利的閱歷;

6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的狀況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

7、財務(wù)管控等。

三、實習(xí)要求

(一)實習(xí)前預(yù)備

1.每個同學(xué)在實習(xí)前要把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)、回憶一下，以達到鞏固所學(xué)學(xué)問的目的，尤其要對本專業(yè)的學(xué)問有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。

2.每個同學(xué)實習(xí)之前要對自己實習(xí)的重點有充分估量和把握。即事先要確定一個自己感愛好，也學(xué)得比較扎實的課題，以便在實習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做預(yù)備。

(二)實習(xí)方法

采納以分散實習(xí)為主，集中實習(xí)為輔的方式，兩位指導(dǎo)老師隨時監(jiān)督指導(dǎo)，并適時深化實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。對于個別省份的同學(xué)實習(xí)主要采納電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位老師共同完成實習(xí)報告的批閱和實習(xí)成果的評定工作。

(三)實習(xí)詳細(xì)要求

為了達到更好的效果，要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實習(xí)單位，假如發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了掌握實習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時候?qū)ν瑢W(xué)進行抽查，并與指導(dǎo)老師進行聯(lián)系。

每一個同學(xué)應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明的確習(xí)目的，在實習(xí)老師指導(dǎo)下，刻苦鉆研專業(yè)技能，精彩地完成實習(xí)任務(wù)。為此同學(xué)在過程中必需遵守學(xué)院和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應(yīng)敬重老師，聽從其指揮，勤學(xué)好問，取得優(yōu)異成果。

在實習(xí)期間，同學(xué)要聽從實習(xí)單位指導(dǎo)老師的支配，遵守學(xué)校及實習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動紀(jì)律、保密制度)，尤其要留意平安。要主動與實習(xí)單位和個人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)力量。

在整個過程中，同學(xué)必需在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實習(xí)，并達到下列要求：

1、了解單位的基本狀況;

2、熟識單位的崗位設(shè)置和人員分工;

3、了解單位管理的特征;

4、熟識單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;

5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面勝利的閱歷;

6、熟識單位會計信息化實施狀況，在指導(dǎo)老師指教下，學(xué)習(xí)電算操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù)，編制會計憑證和會計報表;

7、