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文檔簡介

早戀的利與弊辯論賽早戀曾經(jīng)是老師、家長眼中的"禁區(qū)",是校園里避而不談的話題。然而,隨著時(shí)間的推移,早戀引發(fā)了一系列問題,給學(xué)校、家庭和社會(huì)帶來了很大影響,使人們不得不重視其存在。那么,我們應(yīng)該如何正確看待學(xué)生的早戀呢?高三網(wǎng)小編為各位考生總結(jié)了早戀的利弊相關(guān)內(nèi)容。1.正反雙方意見中學(xué)生早戀已經(jīng)屢見不鮮,它引發(fā)了一系列問題,給家庭、學(xué)校和社會(huì)帶來了極大影響,成為當(dāng)下熱門話題。新學(xué)期開始,一場(chǎng)以"中學(xué)生早戀的利與弊"為主題的辯論賽展開了。正方認(rèn)為中學(xué)生早戀弊大于利,反方則認(rèn)為中學(xué)生早戀利大于弊。雙方同學(xué)在辯論賽上暢所欲言,道出了中學(xué)生最真實(shí)的看法和心聲。正方認(rèn)為,中學(xué)生的心理尚未成熟,自制力不強(qiáng),很難保證不會(huì)沉溺于戀愛,從而影響學(xué)習(xí)和身心健康。談戀愛不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力,還需要花費(fèi)金錢,而這些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都建立在父母的辛勤勞動(dòng)之上,過早地進(jìn)行一次不成熟的戀愛,豈不是在揮霍父母的血汗錢?反方則提出了不同觀點(diǎn):中學(xué)生的愛情并不像成人那樣摻雜雜質(zhì),這種感情是純潔的,是心與心的交流。在戀愛過程中,男女生可以相互取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),相互喜歡和肯定,有自信才會(huì)有動(dòng)力,這有利于學(xué)習(xí)。早戀還可以讓我們更早地領(lǐng)悟戀愛的真諦,提高社交能力,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。最后,班主任對(duì)本次辯論賽進(jìn)行了總結(jié):戀愛是一件美好的事情,但如果放在不合適的時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象上,美就會(huì)失去。作為中學(xué)生,我們還無法分辨愛情和友情,常常將對(duì)異性的朦朧好感誤認(rèn)為是愛情。愛情需要承擔(dān)責(zé)任,而中學(xué)生稚嫩的雙肩又怎能承擔(dān)得起?中學(xué)時(shí)代是人生的黃金期,我們還有一份義不容辭的責(zé)任,那就是汲取更多科學(xué)文化知識(shí),為美好的將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.早戀的利與弊早戀是指未成年學(xué)生將對(duì)異性的好感用戀愛的方式來表現(xiàn)的一種心理活動(dòng)形式。戀愛、結(jié)婚和建立家庭是人生一般都要經(jīng)歷的,本身無可非議。但是十四、五歲的孩子過早地跨入這個(gè)大門,會(huì)影響學(xué)業(yè),耽誤前程,甚至喪失年輕的生命,這就不能忽視了。當(dāng)然,早戀并不是違法犯罪,問題在于中學(xué)生正處于身體發(fā)育和求知的"黃金時(shí)期",經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,也缺乏建立穩(wěn)定戀愛關(guān)系的條件。換言之,中學(xué)生的早戀基礎(chǔ)是極不牢固的。許多事實(shí)表明,中學(xué)生早戀十之八九都以不了了之而告終,它只能影響和干擾自己的學(xué)習(xí)、健康和人際關(guān)系,給自己帶來煩惱和壓力。更何況,由于性成熟時(shí)期的中學(xué)生極易出現(xiàn)強(qiáng)烈的性沖動(dòng),有些人難以控制,往往會(huì)造成終生遺憾。可見,早戀對(duì)中學(xué)生的健康成長有很大危害。盡管中學(xué)生早戀者仍是少數(shù),但對(duì)他們這一年齡而言,其比例還是讓人感到吃驚而且目前有早戀人數(shù)逐年增多、年齡愈來愈小的勢(shì)頭.中學(xué)生早戀是現(xiàn)實(shí)的、無法回避的教育問題,我們務(wù)必認(rèn)真分析中學(xué)生早戀的原因和特點(diǎn),進(jìn)行學(xué)校、家庭、社會(huì)的綜合治理早戀的弊端1.分散精力,影響學(xué)業(yè).早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程.早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔萃者,但因?yàn)樵鐟?使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投入學(xué)習(xí).其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績.倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來走向社會(huì)做好鋪墊的知識(shí),如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會(huì)、為國家作貢獻(xiàn)呢?2.感情沖動(dòng),種下苦果.通常,戀愛和性愛是有著不解之緣的.少男少女墮入愛河以后,成天單獨(dú)在一起,他們或成雙成對(duì)外出郊游,或自由自在地進(jìn)出影視廳,愛的鏡頭會(huì)成為他們關(guān)注和模仿的焦點(diǎn),尤其是影視中男女親吻、摟抱等動(dòng)作,會(huì)激發(fā)少男少女們的感情沖動(dòng).強(qiáng)烈的性沖動(dòng)往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為.一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開始.在價(jià)值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗(yàn)尚未能有效地對(duì)本能欲求施加控制的情況下,早期的性行為會(huì)使青少年沉灑于性快感之中,而無視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果.由于性知識(shí)的缺乏,由此而產(chǎn)生的生理后果----懷孕常常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無所適從.由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果.我國的道德觀念和輿論對(duì)少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕別人知道,又無顏向老師及家長交待,便裝病偷偷到遠(yuǎn)離家的醫(yī)院去做人流,術(shù)后又得不到充分休息,給身體造成極大傷害.有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長的打罵、學(xué)校的懲罰、同學(xué)的冷眼嘲笑面前無地自容,繼而輕生.可見,早戀的結(jié)果,往往是少女成為最終的受害者.3.渙散意志,影響風(fēng)氣.在學(xué)校里,一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛,會(huì)產(chǎn)生種種反響.一些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動(dòng),相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力.有的甚至羨慕、向往、效仿先例、積極尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣.另外,早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起,為避人耳目,他們常找一些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相偎,討厭別人的干擾.長此以往,這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾,他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往,與集體和同學(xué)逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去.4.戀情極不穩(wěn)定.青春期少男少女談戀愛,可以說都是在身心都不很成熟的情況下進(jìn)行的,加上青少年沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),其經(jīng)濟(jì)來源多半寄托于父母.因此,這種愛沒有什么牢固的根基,是很容易中途天折的.他們初入情網(wǎng)時(shí)往往信哲旦旦,甚至山盟海誓.但隨著時(shí)間的流逝,他們由中學(xué)進(jìn)入大學(xué),或走向社會(huì),知識(shí)和閱歷逐漸豐富,生活經(jīng)驗(yàn)不斷積累,真的成熟起來,并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶標(biāo)準(zhǔn).過去曾經(jīng)傾心摯愛的人,可能因?yàn)樾愿竦淖兓?志趣愛好的不同而難以結(jié)合.到那時(shí),他們回顧舊時(shí)的一段經(jīng)歷,會(huì)覺得似乎是一場(chǎng)游戲.有人作過追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),早戀者婚姻的成功率極低,中學(xué)時(shí)代相互熱的人,最后能組成家庭的并不多.為這種最終苦果多于甜果的“愛”,而耗去大量人生最美好的時(shí)光,未免太可惜了.青少年朋友確實(shí)要仔仔細(xì)細(xì)地觀察和體會(huì)這一事實(shí).早戀的利端1、提高社交能力.不能否認(rèn),和女孩子打交道也屬于社交的范疇,而早戀絕對(duì)可以提高男孩或女孩在與一行接觸時(shí)的社交能力.2、葡萄是甜的.早戀的男孩可以過早的嘗到女人的滋味,過早的接觸性不是什么壞處,這可以使男孩子更加用心的去學(xué)習(xí)或工作,而以后不必在追求女孩子上花費(fèi)太多的精力.女孩子也同樣的道理.但女孩子更會(huì)在意“第一次”這樣的情況.3、提高學(xué)習(xí)成績.很多地方說早戀可以影響學(xué)生的成績,而這絕對(duì)是片面之詞,早戀實(shí)際上可以互相激勵(lì),互相鼓勵(lì),互相促進(jìn),何來得“影響成績”.4、早戀是最純潔的愛戀之一.不能否認(rèn),現(xiàn)在的成人愛戀包含了太多的物質(zhì),等等等的代碼,而處于學(xué)生事情,住在象牙塔中的學(xué)子,對(duì)愛情的觀念是很純潔的,早戀,只為愛戀而愛戀.早戀是最純潔的愛戀之一.5、早戀是美好的回憶.人生是短暫的,學(xué)生時(shí)期也是短暫的,如此短暫,沒有波瀾,沒有鏈綺會(huì)不會(huì)缺少些什么,所以應(yīng)該抓住學(xué)生時(shí)期,多多早戀,留下美好的學(xué)生回憶.6、早戀可以影響到一個(gè)人的一生.經(jīng)過科學(xué)家分析,在世界眾多的重要人物多有過早戀的經(jīng)歷.如馬克思,威廉姆斯特,等等…….所以說早戀可以影響一個(gè)人的一生.1克服早戀1.要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情.早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí).由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性,因此,會(huì)使你沒心思去學(xué)習(xí),也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思,上課注意力就難以集中.由于沒有認(rèn)真聽講,因此,學(xué)習(xí)成績就會(huì)越來越差.有人說:事業(yè)的引力,愛情的驅(qū)力,歧視與壓迫的反作用力,是人生的三大動(dòng)力.因此,早戀處理得好,可以產(chǎn)生“合動(dòng)力”.有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明,那些在中學(xué)時(shí)代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的,大都是學(xué)業(yè)荒廢,愛情失敗,甚至有的由“愛得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢?相反,那些把愛深深埋在心底一心向?qū)W的青少年,多數(shù)不僅事業(yè)有成,而且能夠贏得愛神的青睞.因此,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情.毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會(huì)擺脫早戀.2.要注意心理衛(wèi)生,不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo).有些青少年早戀或者單戀,喜歡夸大自己在對(duì)方心目中的地位,認(rèn)為對(duì)方的一言一行都與自己有關(guān),甚至是受自己影響的.對(duì)方成績下降,挨了老師批評(píng),以為這是因?yàn)樽约旱木壒?因此,替對(duì)方難過;對(duì)方近日精神不振或者瘦了,認(rèn)為這是因?yàn)閷?duì)方想念自己的緣故,因此,自己很感動(dòng).青少年的這種心理,其實(shí)是一種“自作多情”.青少年在這種對(duì)異性的想念和思念中,除了使學(xué)習(xí)下降外,還能得到什么呢?3.要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系.每一個(gè)步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會(huì)開始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象.青少年對(duì)異性的依戀并不是有些家長和老師所認(rèn)為的那樣,是一件丟人和見不得人的事.這與道德品質(zhì)無多大關(guān)系.絕大多數(shù)青少年都“早戀”或“單戀”過一個(gè)自己很喜歡的異性.關(guān)鍵是青少年如何正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系.不要過分地敏感,不要以為異性對(duì)你好一點(diǎn)就是愛上了,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向人家表達(dá)愛.4.多參加集體活動(dòng),分散獨(dú)自喜歡一個(gè)異性的注意力,不要與異性單獨(dú)交往.通過參加有意義的集體活動(dòng),可以陶冶自己的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,并能獲得同學(xué)們的幫助和友誼.同時(shí),這樣做,能分散你早戀的注意力,減輕你的煩惱,也能使你頭腦冷靜下來思考,淡化你對(duì)你喜歡的異性的強(qiáng)烈情感.現(xiàn)在沒有早戀,也許不久就會(huì)早戀,因此,應(yīng)盡量避免同異性同學(xué)單獨(dú)交往,因?yàn)槭苌?、心理因素的影?青少年“愛”的火焰,隨時(shí)都會(huì)被異性點(diǎn)燃,到那時(shí),你就是想讓它熄滅,也都難以做到.5.設(shè)法擺脫早戀.當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時(shí),當(dāng)你對(duì)異性萌生愛意時(shí),可采取如下方法:轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識(shí)的樂趣來取代不成熟的感情.冷處理法:逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情.擱置法:即中止戀情1終結(jié)在中國文化、社會(huì)上的普通觀點(diǎn)是,早戀對(duì)青少年的前途和出息可以有壞處.很重要一種原因是教育制度富有極大競爭性.報(bào)紙和別的媒體

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