《幼兒園游戲》課程標(biāo)準(zhǔn)及考核標(biāo)準(zhǔn)

婁底瀟湘職業(yè)學(xué)院《幼兒園游戲》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息：課程名稱：《幼兒園游戲》課程代碼：05132521課程類別：專業(yè)必修課適用專業(yè)：幼兒健康與發(fā)展管理學(xué)時(shí)：共36課時(shí)，理論課：18，實(shí)踐課：18建議開課學(xué)期：第四學(xué)期二、課程標(biāo)注基本結(jié)構(gòu)（一）課程概述.課程的基本理念：游戲是幼兒的基本活動(dòng)，了解幼兒園游戲活動(dòng)的內(nèi)涵與對(duì)幼兒發(fā)展的教育價(jià)值，能夠有效地促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。游戲課程主要是能夠讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。把握游戲與課程之間相輔相成的關(guān)系，合理進(jìn)行教學(xué)與課程的設(shè)置，結(jié)合《指南》中對(duì)幼兒身心發(fā)展的內(nèi)容來進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。.課程性質(zhì)和定位：本課程是專業(yè)必修課，適用于幼兒健康與發(fā)展管理專業(yè)，該課程能夠從游戲的不同學(xué)習(xí)中提高學(xué)生對(duì)游戲的掌握與學(xué)習(xí)，通過對(duì)不同類別的游戲進(jìn)行設(shè)計(jì)與組織，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)來實(shí)施具體游戲。.先開課程及續(xù)接課程：幼兒發(fā)展評(píng)估、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童教育心理學(xué).主要內(nèi)容：游戲的選擇與創(chuàng)編、游戲的設(shè)計(jì)、各類游戲的指導(dǎo)與組織等（二）課程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：（1）讓學(xué)生掌握游戲的基本含義，了解幼兒游戲的基本理論，幼兒游戲的分類與發(fā)展；了解幼兒園游戲的環(huán)境與條件的創(chuàng)設(shè)；理解與掌握幼兒園游戲的分類與指導(dǎo)；（2）了解角色游戲的意義和作用，角色的基本類型；（3）掌握幼兒表演游戲的特點(diǎn)，幼兒游戲表演的類型，幼兒表演游戲內(nèi)容的選擇，組織幼兒活動(dòng)；（4）了解幼兒建構(gòu)游戲的結(jié)構(gòu)和要求，幼兒游戲的目標(biāo)和類型，并掌握非游戲活動(dòng)中游戲因素的運(yùn)用。2.能力目標(biāo)：（1）能夠根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)適合該年齡段幼兒進(jìn)行的游戲并制作教玩具；（2）能夠根據(jù)室內(nèi)、室外游戲環(huán)境布置的基本要求創(chuàng)設(shè)各年齡階段的室內(nèi)游戲場(chǎng)地，以及室外游戲場(chǎng)地；（3）能夠根據(jù)游戲觀察的基本方法進(jìn)行有效觀察并記錄，并在觀察的基礎(chǔ)上采用適合的策略對(duì)游戲行為進(jìn)行指導(dǎo)。3.素質(zhì)目標(biāo)：（1）讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)合作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)以及分享意識(shí)；（2）讓學(xué)生學(xué)會(huì)組織一般簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng),拓展學(xué)生的表演能力；在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒活動(dòng)的重要性，拓展學(xué)生的知識(shí)；（3）在各類游戲活動(dòng)的組織中拓展學(xué)生的智力能力，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及形象思維能力。拓展學(xué)生的體育游戲組織能力，發(fā)展學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。（三）課程教學(xué)設(shè)置序號(hào)教學(xué)模塊知識(shí)點(diǎn)學(xué)時(shí)理論實(shí)踐1游戲概述了解：幼兒園游戲的概念、早期理論及代表人物理解：幼兒園游戲的特征和功能掌握：能掌握幼兒游戲的本質(zhì)和內(nèi)涵以及其特點(diǎn)和分類22第一節(jié)游戲的特征第二節(jié)游戲理論第三節(jié)幼兒游戲的發(fā)展第四節(jié)游戲的影響因素

2游戲的分類及教師在游戲中的角色定位了解：自主性游戲理解：教師在幼兒游戲中的角色和作用掌握：游戲的分類22第一節(jié)游戲的分類第二節(jié)教師在游戲中的角色定位第三節(jié)教師在游戲中的指導(dǎo)要點(diǎn)3角色游戲了解：角色游戲的產(chǎn)生和發(fā)展理解：角色游戲的特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)、各年齡階段游戲特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)掌握：角色游戲的產(chǎn)生和發(fā)展22第一節(jié)角色游戲概述第二節(jié)角色游戲的組織與指導(dǎo)4表演游戲了解：表演游戲與角色游戲的區(qū)別理解：表演游戲的特點(diǎn)和教育作用、各年齡階段游戲特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)掌握：各年齡階段表演游戲的設(shè)計(jì)22第一節(jié)表演游戲概述第二節(jié)表演游戲的組織與指導(dǎo)5結(jié)構(gòu)游戲了解：幼兒結(jié)構(gòu)游戲的發(fā)展階段理解：結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)和教育作用掌握：各年齡階段游戲特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)及方案設(shè)計(jì)22第一節(jié)結(jié)構(gòu)游戲概述第二節(jié)結(jié)構(gòu)游戲的組織與指導(dǎo)

6規(guī)則游戲了解：規(guī)則游戲的特點(diǎn)理解：規(guī)則游戲的教育作用掌握：規(guī)則游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值22第一節(jié)規(guī)則游戲概述第二節(jié)規(guī)則游戲的組織與指導(dǎo)第三節(jié)規(guī)則游戲的編制7親子游戲了解：親子游戲的發(fā)展理解：親子游戲的特點(diǎn)和意義掌握：親子游戲的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)要點(diǎn)22第節(jié)親子游戲概述第二節(jié)家庭親子游戲第三節(jié)幼兒園親子游戲8幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)了解：創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境的意義理解：創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境的基本要求及方法掌握：基本要求及方法22第一節(jié)幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義和要求第二節(jié)幼兒園戶外游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)第三節(jié)幼兒園室內(nèi)游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)9幼兒園游戲的觀察與評(píng)價(jià)了解：游戲觀察的意義及方法理解：把握游戲評(píng)價(jià)的方法和原則掌握：搜集并了解與幼兒園游戲相關(guān)的觀察記錄表22第一節(jié)游戲的觀察第二節(jié)游戲的評(píng)價(jià)（四）課程考核考核環(huán)節(jié)構(gòu)成（均為100分制）評(píng)分依據(jù)占總成績(jī)的比重考勤學(xué)校考勤標(biāo)準(zhǔn)和要求10%實(shí)踐一教案撰寫20%實(shí)踐二組織課堂游戲20%講課考核講課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分20%講解游戲講解技能的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)20%課堂討論按參與討論和討論發(fā)表意見的質(zhì)量打分10%（五）其他編寫說明建議選用教材：《幼兒園游戲與指導(dǎo)》參考資料：1）葉小紅,《幼兒園游戲與指導(dǎo)》.江蘇鳳凰教育出版社.2014年1月第1版2）《幼兒園工作規(guī)程》首都師范大學(xué)出版社.中華人民共和國(guó)教育部2016年3月第1版3）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》北京師范大學(xué)出版社.中華人民共和國(guó)教育部2001年11月第1版4）《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》首都師范大學(xué)出版社.中華人民共和國(guó)教育部2012年10月第1版《幼兒園游戲》課程與教研組2019年7月5號(hào)婁底瀟湘職業(yè)學(xué)院

《幼兒園游戲》考核標(biāo)準(zhǔn)一、考核目的：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解幼兒游戲的相關(guān)理論學(xué)說，掌握游戲的本質(zhì)特征，懂得游戲在教育教學(xué)和兒童發(fā)展中的作用，以及如何對(duì)幼兒游戲進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，把游戲作為幼兒園課程的基本組成部分，讓幼兒通過游戲?qū)W習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)。二、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定序號(hào)考核類型考核方式考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重（％）1形成性考核素質(zhì)考核考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德依據(jù)平時(shí)記錄15平時(shí)（期中）測(cè)驗(yàn)單元或階段性知識(shí)點(diǎn)與能力點(diǎn)靈活安排10作業(yè)課外作業(yè)完成勤快根據(jù)作業(yè)批改、實(shí)訓(xùn)過程觀察與記錄綜合評(píng)定15小計(jì)402終結(jié)性考核考查/考試按考核知識(shí)點(diǎn)與能力點(diǎn)要求出題時(shí)間120分鐘，百分制，按試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。60總計(jì)1003加分根據(jù)學(xué)生參加與本課程相關(guān)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、取得職業(yè)資格證書的情況和其它參加產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)取得的成果給予相應(yīng)加分5?20三、考核細(xì)則

（一）形成性考核評(píng)分細(xì)則考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重（％）素質(zhì)考核總分為100分，全勤計(jì)滿分，遲到一次扣5分，曠課一次扣10分，一學(xué)期遲到5次以上或曠課三次以上考勤計(jì)0分15平時(shí)測(cè)驗(yàn)總分為100分，根據(jù)平時(shí)上交的紙質(zhì)作業(yè)進(jìn)行批改，取所有作業(yè)成績(jī)平均值，缺交3次計(jì)0分10作業(yè)A等：優(yōu)秀、無誤B等：良好、有出現(xiàn)小錯(cuò)誤、字跡不夠清晰C等：抄襲、缺交、完成情況差15（二）終結(jié)性考核.考試類別：考查口考試因2.計(jì)分方式：滿分為100分，占總成績(jī)的60%3.考試時(shí)量：1204.考核知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)：模塊序號(hào)模塊名稱（章、單元）類型考核知識(shí)點(diǎn)與能力點(diǎn)要求試題分值建議1第一章游戲概述識(shí)記幼兒園游戲的概念、早期理論及代表人物5理解幼兒園游戲的特征和功能52第二章游戲的分類及教師在游戲中的角色定位識(shí)記游戲的分類5理解教師在幼兒游戲中的角色和作用53第三章角色游戲識(shí)記角色游戲的特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)5理解各年齡階段游戲特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)10

4第四章表演游戲識(shí)記表演游戲的特點(diǎn)和教育作用5理解各年齡階段表演游戲的設(shè)計(jì)105第五章結(jié)構(gòu)游戲識(shí)記結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)和教育作用5理解各年齡階段游戲特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)及方案設(shè)計(jì)56第八章規(guī)則游戲識(shí)記規(guī)則游戲的特點(diǎn)和教育作用5理解規(guī)則游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值57第七章親子游戲識(shí)記親子游戲的特點(diǎn)和意義5理解親子游戲的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)要點(diǎn)58第八章幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)識(shí)記創(chuàng)設(shè)游戲的基本要求及方法5理解創(chuàng)設(shè)游戲的意義59第九章幼兒園游戲的觀察與評(píng)價(jià)識(shí)記游戲觀察的意義及方法5理解把握游戲評(píng)價(jià)的方法和原則5合計(jì)1005.考核題型：1）選擇題（共20分，每題2分）2）填空題（共10分，每空2分）3）判斷題（共20分，每題2分）4）簡(jiǎn)答題（共15