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文檔簡介
2023-2024學年湖北省襄陽市老河口市市級名校中考物理模擬預測題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.根據生活經驗,下列數據符合實際的是()A.一張試卷紙的厚度約為15mmB.炎熱夏天,人體感覺最舒適的溫度約為37℃C.一枚雞蛋的質量大約是50gD.一般人正常步行的速度約為15km/h2.下列說法中,正確的是A.機械能為零的物體,內能一定不為零B.的冰變成的水,溫度不變,內能不變C.鐵絲被快速彎折的過程中,溫度升高是因為內能轉化成機械能D.汽油機壓縮沖程中,是用熱傳遞的方式增加了氣缸內物質的內能3.下列現象中,由于光的反射形成的是A.筷子在水中“折斷” B.看到物理書C.透過放大鏡看指紋 D.看到水中的魚4.關于物理測量儀器的使用,下列說法中正確的是A.用刻度尺測量長度時,一定要從零刻度線開始且要估讀B.用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁C.用托盤天平測量物體質量的過程中,發(fā)現橫梁不平衡時可調節(jié)平衡螺母D.用彈簧測力計測量拉力時,彈簧測力計一定要保持豎直5.膜結構是建筑結構中最新發(fā)展起來的一種形式,它是具有一定剛度、能夠覆蓋大跨度空間的結構體系.北京“水立方”是世界上唯一一個完全由膜結構來進行全封閉的大型公共建筑,它采用的ETFE膜只有一張牛皮紙厚,捧在手上輕若鴻毛它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會斷裂,它的耐火性、對熱性也非當出色;此外即便是冰雹撞擊薄膜的巨響也不能傳遞到場館之內.這種建筑材料不具備的特點有A.熔點低 B.韌性好 C.密度小 D.隔音性較強6.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,下列判斷正確的是A.滑動變阻器接入電路中的電阻變小B.電路中的總電阻變小C.電流表的示數變小D.電壓表的示數變小7.如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此時甲、乙剩余部分的質量相等。關于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去前甲、乙對地面壓強p甲、p乙的判斷,正確的是A.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 B.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙C.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 D.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙二、填空題(本大題7小題,共21分)8.“電流周圍存在磁場”是丹麥科學家________首先發(fā)現的.人們依據磁場中被磁化的細鐵屑的規(guī)則排列分布,假想出一條條帶箭頭的曲線叫做_______(如圖所示,通電螺線管A端相當于條形磁鐵的______極(選填“北”或“南”).9.如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩端點),當滑片P在b點時,電流表示數為0.1A,R2消耗的功率為1W;當滑片P移動至某一位置時,電流表示數為0.3A,R2消耗的功率為1.8W.則:R2的最大阻值為__Ω.則當滑片P從a移到b的過程中:電壓表示數變化了___V,R1消耗的電功率變化了__W,電路消耗的總功率變化了__W.10.如圖所示,一根均勻的細木棒OC,OC=4OA,B為OC的中點.在C點豎直向上施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升.若不計木棒重力,它是一種________(選填“省力”或“費力”)杠桿,C點的拉力為________N;若木棒重為10N,將物體勻速提升0.2m,木棒的機械效率為________%(不計摩擦).11.海口“雙創(chuàng)”以來,綠色出行的理念深入人心.小謙同學騎自行車上學,以自行車為參照物,小謙是______的,他以的速度,勻速直線騎行500m的時間是______s.12.物理小組的同學們在探究部分電路兩端的電壓U跟該電路中某個可變電阻R的關系時,記錄的實驗數據如下表所示.請根據表中數據歸納出U跟R的關系是:U=__________.R/048121620U/V2468101213.有一物體,質量為450g,體積為500cm3,它的密度是_________kg/m3,將其拋入水中靜止后,受到的浮力為_________N。(g取10N/kg)14.陽春三月,正是油菜花盛開的季節(jié).游人們走在金黃色的花海中,陣陣清香撲鼻,這是花中芳香油分子在_____;騎行者穿梭花海中,感覺油菜花撲面而來,這是以____為參照物;耳邊傳來孩子們的歡聲笑語,這說明聲音可以在____中傳播.三、作圖題(共7分)15.圖中,物體漂浮在水面上,請作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖.(____)16.如圖所示,跳傘運動員在空中剛打開降落傘的一段時間內,隨降落傘一起豎直減速下落,請以A點為力的作用點,畫出此時跳傘運動員受到拉力和重力的示意圖。(_____________)17.如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側的焦點恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點,請畫出這束光線發(fā)生折射后的光路圖.(_____)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在測量額定電壓為3.8V的小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,電路如圖所示.連接電路時,開關應_______,電壓表的量程應選擇_________.檢查電路無誤后閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表和電壓表的指針都有偏轉,接下來應進行的操作是_____________________.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數是0.3A,則小燈泡的額定功率是_______W.實驗過程中會發(fā)現小燈泡兩端的實際電壓越大,小燈泡的_________越大,小燈泡越亮.19.中考復習時,愛米做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗,實驗裝置如圖甲所示:乙(1)請看圖甲實驗過程中水的溫度是_____℃.(2)實驗中愛米發(fā)現:水在沸騰的過程中,_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度保持不變.(3)實驗完畢,愛米撤去酒精燈后發(fā)現水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是_____.(4)愛米想繼續(xù)探究水和食用油的吸熱能力是否存在差異.她的實驗設想是:選取_____相同、初溫相同的水和食用油,放在相同的燒杯里,用相同的熱源加熱相同的時間(水和食用油均未沸騰)如圖乙,通過比較_____來判斷水和食用油的吸熱能力.20.小明在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時,電源電壓6V,待測小燈泡的額定電壓為“2.2V”和“3.8V”中的一個。(1)如圖甲所示,正確連接電路,規(guī)范操作,閉合開關,發(fā)現小燈泡發(fā)光較暗,電流表、電壓表示數如圖乙所示,則此時通過小燈泡的電流_____A.根據電壓表示數以及小燈泡的亮度,可以判斷小燈泡的額定電壓為_____V。(2)繼續(xù)實驗,小明發(fā)現電壓表0~15V量程損壞,0~3V量程完好,在不更換電壓表的情況下,他想了一個巧妙的辦法,對所連接的電路進行了調整后閉合開關,調整變阻器的滑片位置,當電壓表示數為_____V時,小燈泡正常發(fā)光,此時滑動變阻器滑片的位置恰好在中點上,小燈泡的額定功率為_____W。21.在探究實驗—“壓力的作用效果與哪些因素有關”和實驗二“探究滑動摩擦力的影響因素”實驗中,玉蘭同學對兩個實驗做了一些對比。如圖1中a、b、c、d所示,玉蘭同學在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗一的探究過程;如圖2中甲、乙、丙所示,玉蘭同學在同一水平木板面上進行了實驗二的探究過程。(1)實驗一中要探究壓力的作用效果與受力面積的關系,可以選用_______兩次實驗(填序號),可以得出結論,當壓力相同時,受力面積________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯:壓力的作用效果通過海綿的凹陷程度來體現。此處用到的物理研究方法是_______。(2)實驗二中該實驗的實驗原理是_____,探究滑動摩擦力與受力面積的關系應選用______(填序號)兩次實驗,所得的結論是:當受力面積越小時,滑動摩擦力________(選填“越大”“越小”或“不變”)。(3)玉蘭同學對兩個實驗進行了對比和分析,他發(fā)現壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是_____。22.小峰同學在做“探究平面鏡的成像特點”實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖。在此實驗中:用玻璃板代替平面鏡,是為了能確定_____;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗;用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_____的關系;移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_____(選填“虛”或“實”)像;把蠟燭A遠離玻璃板,發(fā)現所成像的大小_____(選填“變大”、“變小”、“不變”)。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示某款“自動擦窗機器人”的重力為20N,它的“腹部”有吸盤.當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(1)當自動擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,摩擦力為多大?(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10﹣3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,求吸盤對玻璃的壓力.24.如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖,溫控開關S可根據水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態(tài),R1、R2是發(fā)熱電阻,熱水器主要參數如下表.[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]額定電壓220V容量30kg加熱功率2200W保溫功率605W(1)求出R1,R2的阻值?(2)水箱中裝滿初溫為20℃的水,加熱使溫度升高到60℃,水需要吸收多少熱量?(3)在上述加熱狀態(tài)下,熱水器正常工作50min需消耗多少電能?加熱效率是多少?(小數點后保留一位有效數字)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.小雯設計了一個測量物體重力的“托盤秤”,如圖是原理示意圖,其中的托盤用來放置被測物體,OBA是可繞O點轉動的杠桿,R1是壓力傳感器(其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化,變化關系如下表),R0為定值電阻,V為顯示重力大小的儀表(實質是一個量程為0﹣3V的電壓表).已知OB:OA=1:2,R0=100Ω,電源電壓恒為3V(忽略托盤、杠桿及壓桿的重力)壓力F/N050100150200250300電阻R1/Ω300250200150100500(1)托盤上沒放物體時,壓力傳感器R1的電阻值是_____Ω。當托盤上放被測物體時,電壓表的示數如圖所示,則此時壓力傳感器R1上的電壓是多少_____?第(2)題中被測物體的重力是多少_____?26.閱讀短文,回答問題空氣的動力空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力,簡稱氣動力.當我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力.我們再觀察一個實驗:如圖甲所示,將一個針管的活塞推到底端,并通過一個膠管與一個吹了氣的氣球相連.用力擠壓氣球,發(fā)現活塞被頂起.這個實驗說明空氣作為動力對活塞做了功.被壓縮的氣體壓強變大,能對外做功.那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”,變成一種推進物體前進的動力呢?經過長時間探索,人們已經成功制造出多種使用壓縮空氣為動力,推動葉片或者活塞運動的發(fā)動機,即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機.圖乙是某新型的以空氣發(fā)動機為動力的汽車.它共有4個壓縮空氣缸,總容量為90L,可儲存標準大氣壓下90m3的空氣,其設計最高速度可達154Km/h,平均每加一次氣能行駛200Km或10h.壓縮空氣動力汽車的充氣方式有兩種:一是使用車輛自帶的空氣壓縮機,使用家庭電路作為電源,就可在4個小時內完成充氣;二是到指定的加氣站,可在短短3分鐘內完成充氣.由于空氣發(fā)動機不直接使用燃料,因而具有體積小、結構簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點.即使因為技術不成熟導致某些缺點,在科學界引起不小的爭議,但這項技術仍然具有廣闊的發(fā)展空間.根根據上述材料,回答下列問題:壓縮空氣動力汽車與汽油機汽車相比優(yōu)點是________(說出一點即可)汽油機是利用內能做功的,圖丙所示是四沖程汽油機的_______沖程.A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程分析上文,下面說法正確的是________(正確的選項多于一個).A.松開鼓起來的氣球時,氣球飛出去,這是因為物體間力的作用是相互的B.空氣動力汽車工作時將內能轉化為機械能C.以空氣發(fā)動機為動力的汽車,靠氣缸內空氣燃燒產生能量D.空氣動力汽車工作時不會有能量的損失資料表明,空氣發(fā)動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,對于產生此現象的原因,請你提出一條合理的解釋________。27.?;鶟撋鋵検侵笍臐摲谒碌臐撍习l(fā)射導彈的一種先進的大型武器.圖中是海基潛射導彈發(fā)射時的圖片.(1)導彈發(fā)射時,導彈內的高能燃料燃燒會產生高溫高壓的氣體向下噴射,推動導彈加速向上運動,導彈的___能不斷增加(2)請在圖中畫出導彈出水后受力示意圖(空氣阻力不計).(________)(3)導彈發(fā)射后,潛艇的浮力______(增大、減小、不變),此時,若潛艇要繼續(xù)保持潛行狀態(tài)不被敵人發(fā)現,應當向水倉中________(“注入”、“排出”)適量的水.
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】
A、一張紙的厚度在75μm=0.075mm左右,試卷紙的厚度與此差不多,故A不符合實際;B、人體感覺最舒適的溫度在25℃左右,而37℃與人的體溫接近,故B不符合實際;C、10個雞蛋的質量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質量在50g左右,故C符合實際;D、人步行的速度一般在1.2m/s左右,1.2m/s=1.2×3.6km/h=4.32km/h,故D不符合實際。2、A【解析】
A、一切物體都有內能,內能一定不為零,內能與機械能無關,故A正確;B、0℃的冰變成0℃的水,溫度雖然不變,但需要吸收熱量,所以內能增加,故B錯誤;C、反復彎折鐵絲時,人對鐵絲做功,機械能轉化為鐵絲的內能,內能增大、溫度升高,故C錯誤;D、在壓縮沖程中,是通過做功的方式增加了氣缸內物質的內能,故D錯誤。3、B【解析】
(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現象,例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現光的折射現象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.【詳解】A.筷子在水中“折斷”是由于筷子反射的光從水中射向空氣時在水面處發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是筷子的虛像,比實際位置偏高,所以根據折了,不符合題意;B看到物理書是由于光照射到書上,經書反射進入人眼的緣故,符合題意;C.通過放大鏡看到指紋被放大屬于光的折射,不符合題意;D.從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是魚的虛像,比實際位置偏高,故與題意不符;故選B.4、B【解析】
A、使用刻度尺測物體的長度時,物體的一端一能要對準刻度尺的零刻度線,如果零刻線磨損,可以從其他整格處量起,最后減去前面的長度.故A錯誤.B、溫度計測量液體溫度時,玻璃泡接觸容底影響測量的準確性,故B正確.C、稱量物體質量時,若天平橫梁不平衡,要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡,不能調節(jié)平衡螺母.故C錯誤.D、用彈簧測力計測量力的大小時,拉力的方向由測量的目的決定,不一定沿豎直方向.故D錯誤.5、A【解析】
A.耐火性、耐熱性出色表示這種物質的熔點高,材料不具備熔點低的特性,故A符合題意;B.“它可以被拉伸到自身的三到四倍也不會斷裂”說明這種物質的韌性好,材料具備韌性好的特性,故B不符合題意;C.“捧在手上輕若鴻毛”說明這種物質的密度小,材料具備密度小的特性,故C不符合題意;D.“即便是冰雹撞擊薄膜的巨響也不能傳遞到場館之內”說明這種物質的隔音效果好,材料具備隔音效果好的特性,故D不符合題意.6、C【解析】
由電路圖可知,R1與R2串聯,電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,變阻器接入電路中電阻絲的長度變長,接入電路中的電阻變大,故A錯誤;因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的總電阻變大,故B錯誤;由I可知,電路中的電流變小,即電流表的示數變小,故C正確;由U=IR可知,R2兩端的電壓變小,R1兩端的電壓變大即電壓表的示數變大,故D錯誤.7、C【解析】
沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,即h甲剩=h乙剩,此時甲、乙剩余部分的質量相等,因為,所以,根據可得:;甲、乙剩余部分的質量相等,則剩余部分的重力相等,,即,,柱狀物體對地面的壓強,切去前甲、乙對地面壓強p甲、p乙分別為:,,因為,所以;故C正確。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、奧斯特磁感線北【解析】
丹麥科學家奧斯特首先發(fā)現了電流周圍存在磁場,為了描述看不見、摸不著的磁場,人們假想出一條條帶箭頭的曲線叫做磁感線,實際上不存在;由圖知,電流從螺線管右端流入、左端流出;用右手握住螺線管,使四指所指的方向為電流的方向,則大拇指指向螺線管的左端,即螺線管的左端為N極(北極).如圖所示:9、1001076【解析】
由電路圖可知,R1與R2串聯,電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流.因當滑片P在某一端點時電流表示數0.1A小于當滑片P移動至某一位置時電流表示數0.3A,所以滑片P在該端點時接入電路的阻值最大,即滑片位于b端,由P=UI可得,R2兩端的電壓:U2===10V,由I=可得,滑動變阻器的最大阻值:R2===100Ω,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源電壓:U=I1R1+U2=0.1A×R1+10V,當滑片P移動至某一位置時,電流表示數為0.3A,滑動變阻器兩端的電壓:U′2===6V,所以電源電壓:U=I2R1+U′2=0.3A×R1+6V,因電源的電壓不變,所以,0.1A×R1+10V=0.3A×R1+6V,解得:R1=20Ω,電源電壓:U=I1R1+U2=0.1A×20Ω+10V=12V;當P在a端時,R2連入阻值為0,則電壓表的示數為0,電路為R1的簡單電路;電流表最大示數:I===0.6A,R1消耗的電功率與電路消耗的總功率相等,所以P1=P=UI=12V×0.6A=7.2W;當P在b端時,電路中的電流I′=0.1A,電壓表示數U2=10V,則當滑片P從a移到b的過程中:電壓表示數變化了10V.R1消耗的電功率:P′1=(I′)2R1=(0.1A)2×20Ω=0.2W,電路消耗的總功率:P′=UI′=12V×0.1A=1.2W,R1消耗的電功率變化了△P1=P1?P′1=7.2W?0.2W=7W;電路消耗的總功率變化了△P=P?P′=7.2W?1.2W=6W.10、省力4590【解析】
這根木棒可繞O點轉動,在C點豎直向上施力,故動力臂為OC長,在A點的重為180N的物體,重力為豎直向下,故阻力臂為OA長,OC,即動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;根據杠桿平衡條件FOC=GOA可得C點的拉力為:F===45N;若木棒重為10N,將物體勻速提升0.2m,有用功:W有=G=180N×0.2m=36J;因為OA=OC,B為OC的中點,所以OB=2OA;故當物體上升0.2m時,B點將上升0.4m,W額==10N×0.4m=4J,木棒的機械效率為90.11、靜止100【解析】
[1]小謙同學騎自行車行駛過程中,以自行車為參照物,小明同學的位置不變,是靜止的;[2]由得,小謙同學騎自行車勻速行駛時間。12、【解析】
由表格數據可知,U與R成一次函數關系,可設為UkR,把R和R,U和U=4V代入可得,bk0.5,故U跟R的關系是:.【點睛】分析表格數據可知電壓增大時,電阻的阻值增大,兩者成一次函數關系,設出表達式,然后代入數據得出表達式.13、0.9×1034.5【解析】
物體的密度:物===0.9g/cm3=0.9103kg/m3;物水,因此將其拋入水中靜止后,物體處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,即F浮=G=mg=45010-3kg10N/kg=4.5N;14、不停地做無規(guī)則運動車(自行車、騎行者、自己)空氣【解析】
游人們走在花海中,陣陣清香撲鼻,這是因為花的芳香分子擴散到空氣中,是擴散現象,擴散現象表明分子不停地做無規(guī)則運動;騎行者相對于油菜花的位置不斷變化,以騎行者為參照物,可以感覺油菜花撲面而來;聲音的傳播是需要介質的,通常聽到的聲音是通過空氣傳播的,能聽到孩子們的歡聲笑語,說明聲音可以在空氣中傳播.三、作圖題(共7分)15、【解析】當物體漂浮時,浮力等于重力,重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上,過重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力,如圖:點睛:本題考查的是重力、浮力的示意圖畫法,注意同一個物體受到多個力時,作用點畫在重心位置,不是同一個物體受到的力,作用點要畫在實際位置;需要記清各種力的方向并且用線段的長短表示力的大?。?6、【解析】
由于跳傘運動員隨降落傘一起豎直減速下落,所以,受到的拉力大于重力,過A點分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫出此時跳傘運動員受到拉力和重力的示意圖,注意表示拉力的線段稍微長一些,如圖所示:17、【解析】
光由水中斜射進入空氣中時,折射光線向遠離法線方向偏折,折射角大于入射角,由此在法線右側的空氣中畫出折射光線;過焦點的入射光線,經凸透鏡折射后平行于主光軸射出.如圖所示:.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、斷開0~15V慢慢向右移動滑片,直到電壓表示數為3.8V1.14實際功率【解析】
(1)為防止電路出現短路現象,連接電路時電鍵應處于斷開狀態(tài);燈泡額定電壓為3.8V,所以電壓表可選擇0~15V的量程;(2)小燈泡不發(fā)光,電壓表、電流表正常偏轉,說明電路不存在斷路與短路,電路正常;偏角較小,說明電路電阻太大,應調節(jié)滑動變阻器滑片,直到電壓表示數為3.8V;(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數是0.3A,則小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;(4)燈泡兩端的電壓越大,根據公式P=可知,燈泡的實際功率越大,燈泡發(fā)光越亮.19、91吸收石棉網的溫度高于水的溫度質量溫度計上升的度數【解析】
(1)由圖甲可知,溫度計的分度值是1℃,因此該溫度計的示數是91℃;(2)水在沸騰時,隨著時間的增長,不斷吸收熱量,但水的溫度保持在沸點不變;(3)水沸騰的過程中吸收熱量,溫度不變;剛撤掉酒精燈時,石棉網的溫度高于水的溫度,所以可以繼續(xù)吸熱,不馬上停止沸騰.(4)用相同的熱源加熱相同的時間,所以吸收的熱量保證相同,比較不同物質的吸熱能力,還需要加熱的物質質量相同;通過比較溫度計上升的度數來判斷水和食用油的吸熱能力.20、0.183.82.20.836【解析】
(1)電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數為2.4V,因燈光發(fā)暗,所以,燈的額定電壓應該是高于2.4V,即為3.8V;電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.18A;(2)因為電壓表所選的量程是0~3伏,而燈的額定電壓是3.8伏。所以對電路進行的調整,把電壓表與變阻器并聯,當電壓表的示數是2.2V時,燈正常發(fā)光,此時U額=U﹣U滑=6V﹣2.2V=3.8V;因為此時變阻器只接入10歐電阻,所以,此時串聯電路中電流是:I=U滑R2=2.2則燈的額定功率:P額=U額I=3.8V×0.22A=0.836W。21、ad越小轉換二力平衡甲乙不變壓力大小【解析】
(1)a、d兩圖都用一塊磚來壓海綿,磚塊對海綿的壓力相等,等于磚塊的重力,平放和豎放時海綿的受力面積不同,壓力的作用效果也不同,是探究壓力的作用效果和受力面積的關系;比較a、d兩圖可知,豎放時海綿的受力面積小,海綿凹陷程度大,由此得出結論,當壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯:磚塊對海綿的壓力可以使海綿發(fā)生形變,我們可以通過海綿的形變大小來比較磚塊對海綿的壓力作用效果,即應用了轉換法;(2)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,根據二力平衡原理可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數;要探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關,應控制壓力大小和接觸面的粗糙程度,改變接觸面積的大小,所以應選用甲乙兩次實驗;由圖可知,兩次實驗彈簧測力計的示數相等,即摩擦力相等,因此可得出結論:當受力面積越小時,滑動摩擦力不變,(3)分析(1)(2)兩次實驗,可以發(fā)現壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是壓力。22、像的位置2大小虛不變【解析】
(1)實驗時選擇透明的玻璃板,能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置。(2)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板,用2mm厚的。(3)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的。(4)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏不能接收到的燭焰的像,從而說明平面鏡成的像是虛像。(5)平面鏡成像大小跟物體大小有關,與物體到平面鏡的距離無關,將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,像的大小不會變化。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)20N;(2)180N【解析】試題分析:(1)∵機器人靜止在豎直玻璃上,處于平衡狀態(tài),摩擦力與重力是一對平衡力∴f="G=20"N(2)由p=得F=pS=1.5×105Pa×
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