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文檔簡介
2024年中考語文散文閱讀題型及答題指導(dǎo)
(精悍)
一、閱讀流程
一讀——整體感知:①了解主要內(nèi)容;②歸納中心意思;
③分析題目含義。一一用一句話概括中心。
二理——理清思路:一抓抒情議論句;二抓過渡句;三抓每
層每段的中心句。一一用鉛筆做好標(biāo)識。
三找一一答題區(qū)域:畫出相關(guān)處。
四述一一整合答案:①提煉組合:有的答案隱含于文中,須
提煉;有的答案分散在各處,須整合;②組織歸納:圍繞要點,
句子通順,言簡意賅。
二、閱讀題型
題型一:詞語或句子的含意是什么?或有什么意蘊?
詞語特殊含義:指代義、修辭義、語境義
方法:從原文中摘取、提煉、概括
考查詞句含義的往往是:
①生動、形象、含蓄的句子;
②運用了修辭手法的句子;
③在文中起關(guān)鍵作用的句子。
解題時要先從詞句的表層含意理解,再聯(lián)系前后文,看看段
意,就可以得出答案。
規(guī)范答題:
①標(biāo)明句子出處;
②找出比喻句中的本體和喻體;
③去掉喻體成分,概括為平實準(zhǔn)確的語言即可。
答案要點:抓關(guān)鍵詞+分析關(guān)鍵詞的含義(借代義、指代義、
比喻義)+整合答案(結(jié)合主旨)
題型二:分析作品結(jié)構(gòu)
關(guān)于語段在文中的結(jié)構(gòu)作用
提問方式:某句(段)話在文中一有什么作用?
作用題兩大要點:①內(nèi)容上;②結(jié)構(gòu)上。
結(jié)構(gòu)作用(專業(yè)術(shù)語):
(1)文首:開篇點題、總結(jié)全文;渲染氣氛,營造氛圍,
烘托情感;設(shè)置懸念,為下文作鋪墊。
(2)文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文、
照應(yīng)后文。
(3)文末:點明中心、升華情感;深化主題;收縮全文、
照應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);畫龍點睛;言有盡而意無窮。
題型三:鑒賞藝術(shù)手法
提問方式:(1)運用了什么樣的藝術(shù)手法(藝術(shù)技巧、表
達技巧等)?
(2)作者是如何寫"……”的?
(3)賞析這段文字(這句話)的藝術(shù)手法和作用或表達效
果。
(4)賞析這段文字(這句話)。
1、表達方式
敘述、說明、議論、描寫、抒情(分為直接抒情和間接抒情)
(1)敘述方式
順敘:按照時間或空間順序較清楚地進行記敘
倒敘:從結(jié)尾或情節(jié)中的某一段寫起,造成懸念,引人入勝。
插敘:對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng),補充說明,
使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實豐滿。
補敘:對上文內(nèi)容加以補充解釋,對下文做某些交代??善?/p>
到補充、豐富、深化原敘述的作用。
(2)抒情手段
①直接抒情:即直抒胸臆。
②間接抒情:
借景抒情:寓情于景、情景交融;以樂景襯哀情、以哀景襯
樂情。
借物抒情:借物喻人、托物言志。
借事抒情:即事抒懷。
借古諷今:懷古傷今。
(3)描寫方法(特點)
①寫景的順序:由遠(yuǎn)到近、由高到低等。
②多角度描寫:視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等。
③描寫景物的手法技巧
A、結(jié)合
動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、點面結(jié)合
B、對比:明與暗、昔與今
C、襯托:以動襯靜、以聲襯靜、樂景寫哀
D、白描(粗筆勾勒)與工筆(精雕細(xì)刻)
細(xì)節(jié)描寫:刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進故事情
節(jié)的發(fā)展。既可用細(xì)描,精雕細(xì)刻,具體傳神,纖毫畢現(xiàn);也可
用白描,勾勒輪廓,簡潔傳神。
正面描寫:也稱直接描寫,正面直接表現(xiàn)人物、事物。
側(cè)面描寫:也稱間接描寫,側(cè)面烘托突出人物、事物。側(cè)面
描寫一般不單獨出現(xiàn),往往與正面描寫結(jié)合起來。
2、其他表現(xiàn)手法:
想象、聯(lián)想、象征、渲染、襯托、映襯烘托對比、懸念、類
比、用典、欲揚先抑、以小見大。
3、材料安排:
主次、詳略、線索、繁簡。
4、行文結(jié)構(gòu):
承上啟下、起承轉(zhuǎn)合、銜接、鋪墊、伏筆、照應(yīng)、開門見山、
卒章顯志、畫龍點睛、首尾照應(yīng)。
5、修辭手法:
比喻、比擬、設(shè)問、反問、對偶、排比、對比、借代、夸張。
題型四:概括作品內(nèi)容
提問方式:請根據(jù)本文概括……;或文中……,請加以概括。
答題技巧:根據(jù)題目要求,找到答題區(qū)間;抓住關(guān)鍵詞句,
概括主要內(nèi)容。
題型五:鑒賞作品語言
關(guān)于語言特色
1、從修辭的角度鑒賞
如比喻、擬人、夸張、排比、引用、對偶、借代等,這些修
辭手法本身具有典型的作用。如比喻的作用是化此為彼,形象生
動,想象力豐富。
2、從語體的角度鑒賞
如:書面語與口語、普通用語與專業(yè)術(shù)語等(典雅、含蓄蘊
藉、富有文采、質(zhì)樸平實、嚴(yán)謹(jǐn)、精確準(zhǔn)確)
3、從遣詞造句的角度去鑒賞,包括用詞、句式
如疊字疊詞、動詞形容詞量詞的選用、整句散句、長句短句
等(音韻美、生動形象、簡潔明快、句式活潑)
4、從語言風(fēng)格的角度鑒賞
語言風(fēng)格:自然淡雅、平和沖淡、蒼勁雄健、絢麗濃艷、清
婉雋永、形象含蓄……
題型六:引文的作用
答題要點:①對當(dāng)前語段的內(nèi)容作用,②對全文的內(nèi)容作
用,③增加權(quán)威性、文學(xué)性、歷史性、文化性等(視文體和功能
而定)
引用類型:
①引用傳說故事:增強文章的傳奇性、事物的神秘性,豐富
(充實)文章的內(nèi)容;
②引用詩詞:豐富(充實)文章的內(nèi)容,結(jié)合描寫的景物,
可增強文章的詩情畫意,使文章具有意境美。
③引用名言:使文章更具有說服力。
題型七:關(guān)于文題的理解和作用
答案要點:①概括內(nèi)容作用;②提示主旨作用;③線索作
用;④修辭作用。
題型八:探究類
常見題型:概括全文主旨,并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶ā?/p>
試題特點:
①開放性:A、見解獨到;B、觀點深刻。
②限制性:A、關(guān)注顯性信息(題干中明確規(guī)定了答題要求,
如大體方向、字?jǐn)?shù)限制等);B、挖
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