2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月期末化學(xué)試題（一）（解析版）

2023-2024學(xué)年度（上）九年期末學(xué)情診斷

理綜合化學(xué)學(xué)科

（本試卷共14道題滿分50分化學(xué)和物理考試時間共150分鐘）

考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效

可能用到的近似相對原子質(zhì)量：H—1C—120—16S—32Fe—56

第一部分選擇題（共10分）

（本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個最符合題目要求的選項(xiàng)）

1.以下物質(zhì)屬于純凈物的是

A.牛奶B.空氣C.蒸儲水D,食醋

【答案】C

【解析】

【詳解】A、牛奶是由蛋白質(zhì)、水等多種物質(zhì)混合而成，屬于混合物，選項(xiàng)A不符合題意；

B、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)B不符合題意；

C、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，蒸儲水只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)C符合題意；

D、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)D不符合題意；

故選：Co

2.下列氣體中，能供給動植物呼吸的是

A.H2B.02C.N2D.C02

【答案】B

【解析】

【詳解】動植物在進(jìn)行呼吸作用時，消耗體內(nèi)的糖類等有機(jī)物和氧氣，生成二氧化碳和水，故選B。

3.下列生活中常見的物質(zhì)能溶于水形成溶液的是

A.食用油B.食鹽C.面粉D.石蠟

【答案】B

【解析】

【詳解】A、食用油不溶于水，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能形成溶液，不符合題意；

B、食鹽能溶于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意；

C、面粉不溶于水，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能形成溶液，不符合題意；

D、石蠟難溶于水，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能形成溶液，不符合題意；

故選：B?

4.下列人體所必需的元素中，缺乏會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的是

A.鐵B.鋅C.硒D.鈣

【答案】D

【解析】

【詳解】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患缺鐵性貧血，選項(xiàng)不符合題意；

B、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，選項(xiàng)不符合題意；

C、硒有防癌、抗癌作用，缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥，選項(xiàng)不符合題意；

D、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老

年人會患骨質(zhì)疏松，選項(xiàng)符合題意；

故選：D。

5.2023年5月12日是我國第15個防災(zāi)減災(zāi)日，下列做法不正顧的是

A.撲滅森林火災(zāi)時，可設(shè)置隔離帶

B.遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)

C.炒菜時油鍋中的油著火，立即用鍋蓋蓋滅

D.發(fā)現(xiàn)有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話

【答案】B

【解析】

【詳解】A、撲滅森林火災(zāi)時，可設(shè)置隔離帶，將樹木與燃燒區(qū)隔離，利用清除可燃物，達(dá)到滅火的目

的，故選項(xiàng)做法正確；

B、遇到室內(nèi)起火，不能迅速打開門窗通風(fēng)，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會導(dǎo)致火勢迅速

蔓延，不利于滅火，故選項(xiàng)做法錯誤；

C、炒菜時油鍋中的油著火，立即用鍋蓋蓋滅，利用隔絕氧氣，達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)做法正確；

D、發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話，以減少生命及財(cái)產(chǎn)損失，故選項(xiàng)做法正

確；

故選：B?

6.在壓強(qiáng)為lOlkPa時，將氧氣置于密閉容器中降溫，無色的氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體。下列關(guān)于該過程的說

法正確的是

A.氧分子的體積變小B.氧分子的數(shù)目變少

C.氧分子間的間隔變小D.氧分子變?yōu)榈{(lán)色

【答案】C

【解析】

【詳解】A、在壓強(qiáng)為lOlkPa時，將氧氣置于密閉容器中降溫，無色的氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體，只是分子之

間的間隔變小，分子的體積不變，故A說法錯誤；

B、在壓強(qiáng)為lOlkPa時，將氧氣置于密閉容器中降溫，無色的氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體，只是分子之間的間隔

變小，分子的數(shù)目不變，故B說法錯誤；

C、在壓強(qiáng)為101kPa時，將氧氣置于密閉容器中降溫，無色的氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體，只是分子之間的間隔

變小，故C說法正確；

D、在壓強(qiáng)為lOlkPa時，將氧氣置于密閉容器中降溫，無色的氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體，淡藍(lán)色液體為液態(tài)氧

氣，故D說法錯誤；

故選：Co

7.下列關(guān)于酒精燈的使用操作正確的是

【答案】A

【解析】

【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴，禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，選項(xiàng)A正確；

B、給試管中液體加熱時，使用酒精燈的外焰加熱，試管中液體不能超過試管容積的工，加熱時使用酒精燈

3

火焰的外焰進(jìn)行加熱，選項(xiàng)B錯誤；

C、熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，選項(xiàng)C錯誤；

D、給酒精燈添加酒精時，需要使用漏斗，不能向燃燒的酒精燈添加酒精，圖中所示操作可能引起火災(zāi)，選

項(xiàng)D錯誤。

故選：Ao

8.電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列說法不正理的是

通電小小

A.a管連接電源負(fù)極，得到氫氣B.化學(xué)方程式：2H2O^=2H2T+02T

C.實(shí)驗(yàn)說明水由H2和02組成D,所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1

【答案】C

【解析】

【詳解】A、由電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，a管產(chǎn)生的氣體較多，為氫氣，則a管與電源的

負(fù)極相連，得到氫氣，故A說法正確；

通電小小

B、水通電分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O^2H2T+O2T,故B說法正確；

C、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，

化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，則該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成，故C說法錯誤；

D、由電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，即所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故D說法正確；

故選：Co

9.利用新型催化劑能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷，該反應(yīng)中微粒種類的變化如圖所示。下列說法不E卿的是

O一氫原子

?一氧原子

—碳原子

A.反應(yīng)條件是光照和催化劑B.參加反應(yīng)的乙物質(zhì)屬于單質(zhì)

C.甲和丙的分子個數(shù)比為1:1D.反應(yīng)后，碳元素轉(zhuǎn)移到丁中

【答案】D

【分析】由反應(yīng)微觀示意圖可知，反應(yīng)物甲為C02,乙為H2,生成物丙為CH4,丁為H20,反應(yīng)條件是光

催化劑

照和催化劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+4HCH4+2H2OO

22光

【詳解】A、由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)條件是光照和催化劑，故A說法正確；

B、參加反應(yīng)的乙物質(zhì)為H2,氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B說法正確;

C、由化學(xué)方程式可知，甲和丙的分子個數(shù)比為1：1,故C說法正確；

D、反應(yīng)后，碳元素轉(zhuǎn)移到丙中，故D說法不正確；

故選：D。

10.用如圖裝置探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是

一能上下移動的粗銅絲

澧有紫色石蕊溶液的棉花

_內(nèi)裝石灰石的尼龍布袋

一稀鹽酸

A.移動粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止B.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)

C.能證明二氧化碳的密度比空氣大D.能收集到干燥、純凈的二氧化碳

【答案】A

【解析】

【詳解】A、將銅絲放下使內(nèi)裝石灰石的尼龍布袋與稀鹽酸接觸，反應(yīng)開始，將銅絲往上提，使內(nèi)裝石灰

石的尼龍布袋與稀鹽酸分離，反應(yīng)停止，即移動粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故A正確；

B、石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的二氧化碳溶于水

生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅，故浸有紫色石蕊試液的棉花會變紅，故B錯誤；

C、該實(shí)驗(yàn)沒有現(xiàn)象說明二氧化碳的密度比空氣大，故C錯誤；

D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的二氧化碳?xì)怏w從

稀鹽酸中逸出，鹽酸具有揮發(fā)性，所以不能得到干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，故D錯誤；

故選：Ao

第二部分非選擇題（共40分）

（本部分共包括4道小題）

11.閱讀下面科普短文。

多孔活性炭具有較好的吸附性能，是一種優(yōu)良的催化劑載體材料，廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，其生產(chǎn)一直以

煤、竹子、木材等寶貴資源為原料。隨著可持續(xù)發(fā)展理念的不斷深入，越來越多的研究者嘗試以清潔廉價

的資源作為原料（如白酒糟），制備多孔活性炭。

白酒糟是釀酒過程的副產(chǎn)物，富含纖維素［（C6H10O5）n|。以白酒糟為原料生產(chǎn)多孔活性炭的過程主要包括干

燥、炭化、活化三步。炭化過程是將干燥的白酒糟在充滿氮?dú)獾沫h(huán)境中，加熱至650℃,將其中的纖維素

轉(zhuǎn)化為炭質(zhì)原料（主要成分碳）?；罨^程是以水蒸氣或二氧化碳為活化劑，在一定條件下使其在炭質(zhì)原

料內(nèi)部發(fā)生反應(yīng)，生成氣體，形成孔隙結(jié)構(gòu)，制備多孔活性炭。

也有研究者在其他條件相同的情況下，通過實(shí)驗(yàn)測定所得多孔活性炭對碘的吸附值與水蒸氣、二氧化碳用

量的關(guān)系分別如圖1、2所示。

旗

礴

的

的

OS吸

附a<0.075,450)

附

值500

值

*450

400W

350?、

300......................................

oo^O.O50.1OO.150J00150.30

水蒸氣活化劑與炭質(zhì)原H比值co活化劑與炭匿原料比值

圖1水蒸氣用量對多孔活性炭吸附性能的影響圖2二氧化碳用量對多孔活性炭吸附性能的影響

盡管以白酒糟為原料，制備多孔活性炭材料的技術(shù)仍有許多問題有待于進(jìn)一步探索、解決，但已有研究為

富含纖維素工業(yè)殘?jiān)睦锰峁┝丝赡芡緩健?/p>

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題

（1）白酒糟炭化過程屬于變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）以白酒糟為原料制備多孔活性炭比使用煤、木材等更有優(yōu)勢的原因是o

（3）白酒糟的主要成分纖維素KC6Hlo05）n］由種元素組成，其中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最

大。

（4）在化學(xué)反應(yīng)中以多孔活性炭作催化劑載體比直接使用催化劑效果好，原因是增大了反應(yīng)物與催化劑

的。

（5）炭化過程中，需將干燥的白酒糟置于氮?dú)猸h(huán)境中，理由是0

（6）分析圖1得出：時，多孔活性炭的吸附性能最高。

（7）由圖1、圖2可知，為了達(dá)到最佳吸附效果，應(yīng)選用活化劑是（填“水蒸氣”或“二氧

化碳”）。

【答案】11.化學(xué)12.白酒糟是清潔廉價的資源

13.①.三②.氧##014.接觸面積

15.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，防止碳（或纖維素/白酒糟）與氧氣（或空氣）反應(yīng)

16.水蒸氣活化劑與炭質(zhì)原料的比值為0.075

17.水蒸氣

【解析】

【小問1詳解】

炭化過程是將干燥的白酒糟在充滿氮?dú)獾沫h(huán)境中，加熱至650℃,將其中的纖維素轉(zhuǎn)化為炭質(zhì)原料(主要

成分碳)，該過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

【小問2詳解】

根據(jù)文中信息：隨著可持續(xù)發(fā)展理念的不斷深入，越來越多的研究者嘗試以清潔廉價的資源作為原料(如

白酒糟)，制備多孔活性炭。故以白酒糟為原料制備多孔活性炭比使用煤、木材等更有優(yōu)勢的原因是：白

酒糟是清潔廉價的資源；

【小問3詳解】

白酒糟的主要成分纖維素［(C6H10O5)n］由碳、氫、氧三種種元素組成，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

(12x6n):(lxlOn)：(16x5n)=36：5：40,則其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；

【小問4詳解】

在化學(xué)反應(yīng)中以多孔活性炭作催化劑載體比直接使用催化劑效果好，原因是增大了反應(yīng)物與催化劑的接觸

面積，可以加快反應(yīng)速率；

【小問5詳解】

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)反應(yīng)。炭化過程中，需將干燥的白酒糟置于氮?dú)?化學(xué)

性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣)環(huán)境中，理由是防止碳(或纖維素/白酒糟)與氧氣(或空氣)反應(yīng)；

【小問6詳解】

分析圖1得出：水蒸氣活化劑與炭質(zhì)原料的比值為0.075時，多孔活性炭對碘的惜福鎮(zhèn)最大，即此時多孔

活性炭的吸附性能最高；

【小問7詳解】

圖1、圖2數(shù)據(jù)可知，為了達(dá)到最佳吸附效果，應(yīng)選用的活化劑是水蒸氣，這是因?yàn)樗魵庾骰罨瘎r，

對碘的吸附值最高能夠達(dá)到450mg/g,而二氧化碳作活化劑時，對碘的吸附值最高能夠達(dá)到400mg/g?

12.金屬材料的使用作為一個時代的標(biāo)志，見證了人類文明發(fā)展的過程。

金屬的信息

如圖是鈉的相關(guān)信息?；卮鹨韵聠栴}：

(2)圖2為鈉的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，它的質(zhì)子數(shù)為,該微粒的符號為

金屬的性質(zhì)

（3）

調(diào)查及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析及結(jié)論

由圖3可知：合金的熔點(diǎn)其

組分的熔點(diǎn)（填“低于”或“高

于"）。圖4純銅片上留下明顯的劃

痕，說明合金的硬度

組分的硬度（填“大于”或

圖3合金及其組分的熔點(diǎn)圖4純銅片和黃銅片相互刻畫

“小于”）。

圖5鎂條燃燒的化學(xué)方程式:

反應(yīng)前后天平不平衡，改進(jìn)建議是

圖6實(shí)驗(yàn)觀察到金屬A表面覆蓋紅色固

體，則金屬A和溶液a分別為

圖6比較鐵和銅的金屬活動性

金屬的用途

（4）根據(jù)“性質(zhì)決定用途”的思路，用“一一”進(jìn)行連線。

性質(zhì)用途

導(dǎo)電性制作耐腐蝕的鋁融

與氧氣反應(yīng)濕法煉銅

與酸反應(yīng)實(shí)險(xiǎn)室制氧氣

與金屬化合物的溶液反應(yīng)作導(dǎo)線

【答案】12.相對原子質(zhì)量

13.①.11②.Na

14.①.低于②.大于③.2Mg+C）2空仝2MgO④.在密閉裝置中進(jìn)行⑤.鐵和硫

酸銅溶液（合理即可）

性質(zhì)用途，

導(dǎo)電性■制作耐腐蝕的鋁制品一

15,與氧氣反應(yīng)-/濕法煉銅e

與酸反應(yīng)------------■■—實(shí)驗(yàn)室制氫氣”

與金屬化合物的溶液反應(yīng)-作導(dǎo)線“

【解析】

【小問1詳解】

由元素周期表中的一格可知，漢字下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，貝『’22.99”表示鈉的相對原子質(zhì)量；

【小問2詳解】

圖2為鈉的某種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，則它的質(zhì)子數(shù)為11,核外有2+8+1=11個電

子，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以該粒子鈉原子，微粒符號表示為Na；

【小問3詳解】

由圖3可知：合金的熔點(diǎn)低于其組分的熔點(diǎn)；

圖4純銅片與黃銅片相互刻畫，純銅片上留下明顯的劃痕，黃銅是銅合金，說明合金的硬度大于組分的硬

度；

占燃

圖5鎂條燃燒生成氧化鎂，化學(xué)方程式為：2Mg+O2^^2MgO;該反應(yīng)有氣體參與反應(yīng)，且該反應(yīng)敞

口，則反應(yīng)前后天平不平衡，改進(jìn)建議是在密閉裝置中進(jìn)行；

圖6實(shí)驗(yàn)觀察到金屬A表面覆蓋紅色固體，則金屬A和溶液a分別為鐵和硫酸銅溶液（合理即可），鐵和

硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，則可觀察到金屬A表面覆蓋紅色固體；

【小問4詳解】

金屬具有導(dǎo)電性，可用作導(dǎo)線；

在常溫下，鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止內(nèi)部鋁的進(jìn)一步氧化，說明鋁耐

腐蝕，可用于制作耐腐蝕的鋁制品；

實(shí)驗(yàn)室利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣；

濕法煉銅是鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，即利用金屬與金屬化合物的溶液反應(yīng)。

性質(zhì)用途一

導(dǎo)電性、一_一一——銅作耐腐蝕的鋁制品，

則連線為：與氧氣反應(yīng)一二一二二:二J顯法煉銅1。

與酸反應(yīng)----------實(shí)驗(yàn)室制氫氣“

與金屬化合物的溶液反應(yīng)作導(dǎo)線“

13.為了更全面地認(rèn)識氧氣，以氧氣為核心，開展以下主題式學(xué)習(xí)。

氧氣的發(fā)現(xiàn)

（1）中國早在唐代就發(fā)現(xiàn)加熱火硝（主要成分KNO3）能產(chǎn)生“陰氣”（即02）,比歐洲發(fā)現(xiàn)氧氣的時間

早了1000多年。KNCh受熱生成的另一產(chǎn)物為亞硝酸鉀（KNO2）。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：0

KNO2中氮元素的化合價為O

氧氣的含量

（2）為測定空氣中氧氣的含量，利用以下思維模型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在一個密閉的容器中，使氧氣與紅磷化

合，全部轉(zhuǎn)化成固態(tài)物質(zhì)；打開止水夾，讓水進(jìn)入裝置；得出結(jié)論……根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，請補(bǔ)全思維模型

算

計(jì)

轉(zhuǎn)化或吸收待出

構(gòu)建一個得

論

c=i>測氣體,減小?....>=>結(jié)

封閉體系體系內(nèi)壓強(qiáng)

氧氣的制備

（3）1774年，瑞典化學(xué)家舍勒以KNCh為原料，通過裝置A制備氧氣。

①加入KNCh前，將曲頸甑在火爐上稍微加熱，發(fā)現(xiàn)膀胱袋子漲大。說明該裝置__________（填“漏氣”

或“不漏氣”）o

②實(shí)驗(yàn)中觀察到固體先熔化，沸騰后有氣泡產(chǎn)生。若改用裝置B或裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的是

。收集氧氣的裝置是（填序號）。

（4）實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水和二氧化鎬制取氧氣。

配制170g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的雙氧水g?如圖F,為了加快

稀釋的速率，可以采取的操作是

（5）以KN03和濃硫酸為原料也能制取氧氣，反應(yīng)所得氣體呈紅棕色，能使帶火星木條復(fù)燃:

4KNO3+2H2so4（濃）=2K2SO4+4NO2T+O2T+2H.O

①已知相同狀況下，氣體的體積之比等于其所含分子個數(shù)之比。據(jù)此分析NCh能否支持木條燃燒，并說明

理由：o

②將紅棕色氣體通過G裝置，U形管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色液體，并收集到較純凈的氧氣。該分離方法，利用

不同。為了獲得較低的溫度，冰凍混合物可由水和混合得到（填序號）。

A.氯化鈉B.硝酸鏤C.氫氧化鈉D.蔗糖

A人

【答案】13.0.2KNO^2KNO2+O2^②.+3

14.①.利用內(nèi)外壓強(qiáng)差，轉(zhuǎn)化顯示體積變化量②.C③.D或E

15.①.34②.用玻璃棒不斷攪拌

16.①.二氧化氮能支持木條燃燒，氧氣約占空氣體積的五分之一，但空氣不能使帶火星木條復(fù)燃。由

方程式可知，生成二氧化氮和氧氣的分子數(shù)為4：1,氧氣占生成氣體體積的五分之一，可使木條復(fù)燃，說

明除氧氣外有另一種氣體支持燃燒，即二氧化氮能支持燃燒②.沸點(diǎn)③.B

【解析】

【小問1詳解】

加熱火硝（主要成分KNO3）能產(chǎn)生“陰氣”（即。2）,比和亞硝酸鉀（KNO2）,化學(xué)方程式為：

A小

2KNO3=2KNO,+O2T；

KNO2中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氮元素的化合價為為根據(jù)在化合物中各元素的正負(fù)化合價代

數(shù)和為0,則有（+1）+x+（-2）x2=0,解得產(chǎn)+3；

【小問2詳解】

為測定空氣中氧氣的含量，利用以下思維模型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在一個密閉的容器中，使氧氣與紅磷化合，全部

轉(zhuǎn)化成固態(tài)物質(zhì)；打開止水夾，讓水進(jìn)入裝置；得出結(jié)論……根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，思維模型為：構(gòu)建一個封閉

體系，轉(zhuǎn)化或吸收待測氣體，減少體系內(nèi)壓強(qiáng)，利用內(nèi)外壓強(qiáng)差，轉(zhuǎn)化顯示體積變化量，最后計(jì)算得出結(jié)

論；

【小問3詳解】

①加入KNCh前，將曲頸甑在火爐上稍微加熱，發(fā)現(xiàn)膀胱袋子漲大，說明該裝置氣密性良好，即該裝置不

漏氣；

②實(shí)驗(yàn)中觀察到固體先熔化，沸騰后有氣泡產(chǎn)生。若改用裝置B或裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的是C裝

置，，以免固體熔化為液體后流出試管；

氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水，可選擇E向上排空氣法或D排水法收集收集氧氣；

【小問4詳解】

根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，配制170g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的雙氧水的

田目J70g義6%c”

質(zhì)重為30%=34g；

如圖F,為了加快稀釋的速率，可以采取的操作是用玻璃棒不斷攪拌；

【小問5詳解】

①己知相同狀況下，氣體的體積之比等于其所含分子個數(shù)之比。氧氣約占空氣體積的五分之一，但空氣不

能使帶火星木條復(fù)燃。由方程式可知，生成二氧化氮和氧氣的分子數(shù)為4：1,氧氣占生成氣體體積的五分

之一，可使木條復(fù)燃，說明除氧氣外有另一種氣體支持燃燒，即二氧化氮支持燃燒；

②將紅棕色氣體通過G裝置，U形管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色液體，并收集到較純凈氧氣。該分離方法，利用沸點(diǎn)

不同；

A、氯化鈉溶于水，既不放熱、也不吸熱，溶液溫度幾乎不變，故A錯誤；

B、硝酸鏤溶于水，吸熱，使溶液溫度降低，故B正確；

C、氫氧化鈉溶于水，放熱，使溶液溫度升高，故C錯誤；

D、蔗糖溶于水，既不放熱、也不吸熱，溶液溫度幾乎不變，故D錯誤；

故為了獲得較低的溫度，冰凍混合物可由水和硝酸鏤混合得到；故選：B。

14.“食品脫氧劑”廣泛應(yīng)用于包括糖果、面食、熟肉制品、干制蔬菜的保鮮。某化學(xué)小組開展“食品脫

氧劑”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

查閱資料：食品脫氧劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉，發(fā)生脫氧反應(yīng)消耗食品包裝袋內(nèi)的氧氣延長食

品保質(zhì)期。

【探究活動一】

提出問題：怎樣驗(yàn)證“食品脫氧劑”中含有鐵粉、活性炭？

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

步驟一用剪刀剪開一包脫氧劑，傾倒于白紙上，觀察到粉末呈黑色，用磁鐵吸引。

步驟二取少量除去鐵粉的脫氧劑于置于用煙（耐高溫容器）內(nèi)，在電爐上灼燒，在生煙上方罩上內(nèi)壁涂

有澄清石灰水的燒杯。

收集證據(jù)：

（1）步驟一中觀察到（寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下同），脫氧劑中含有鐵粉。

（2）步驟二中觀察到部分黑色粉末燃燒，,脫氧劑中含有活性炭。

【探究活動二】

提出問題：脫氧劑中鐵粉的含量是多少？

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：利用如圖裝置（氣密性良好）進(jìn)行測定

查閱資料：實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度約為pg/L。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①稱取mg樣品置于燒瓶中，并在分液漏斗中加入足量稀硫酸。

②打開分液漏斗活塞，加入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡，關(guān)閉活塞。

③測得量筒內(nèi)水的體積為amLo

（3）分析問題：A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

交流研討：

（4）同學(xué)們和老師一起對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，認(rèn)為進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時會有較大誤差：。

調(diào)整方案：

（5）稱取脫氧劑樣品3.00g,置于燒瓶中，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，用電子天平進(jìn)行稱量，顯示反應(yīng)

后總質(zhì)量減少0.05g,計(jì)算該脫氧劑中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.1%）。

【探究活動三】

提出問題：活性炭和氯化鈉的用量對脫氧效果有什么影響？

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：室溫下，利用5g鐵粉和10滴水，改變活性炭和氯化鈉的用量（見下表），用氧氣傳感器測定密

閉容器中氧氣含量變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1、圖2所示。

編號鐵粉/g活性炭/g氯化鈉/g

1501

250.750

350.751

451.51

55a2

—?__?__iA▲上Ar,一』

05