2024屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 考點(diǎn)梳理與練習(xí)題匯編（含答案解析）

2024屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考點(diǎn)梳理與練習(xí)題匯編

一、考點(diǎn)梳理

(一)點(diǎn)號(hào)：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)和冒號(hào)。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是書(shū)面語(yǔ)的有機(jī)組成部分，用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性

質(zhì)和作用。在各類(lèi)考試中也常?？吹綐?biāo)點(diǎn)符號(hào)的身影，特別是在近幾年的試題中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題越來(lái)越受到

重視。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括兩大類(lèi)：點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。常用的點(diǎn)號(hào)：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)。

標(biāo)號(hào)：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書(shū)名號(hào)等。

i.句末點(diǎn)號(hào)

點(diǎn)號(hào)的作用是點(diǎn)斷，主要表示語(yǔ)句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系的語(yǔ)氣。按照使用的不同位置，點(diǎn)號(hào)可分為句末

點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)兩種。句末點(diǎn)號(hào)包括句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)三種，表示一句話說(shuō)完之后一個(gè)較大的停頓。

①號(hào)，用在陳述句的末尾，表示陳述句完了之后.的停頓。學(xué)科&網(wǎng)

②問(wèn).號(hào)，用在一句話末尾，表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣。

③感嘆號(hào)，表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。

2.句中點(diǎn)號(hào)

包括逗號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)和冒號(hào)四種，表示句中的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系。

①逗號(hào)，表示一句話中間的停頓。

②分號(hào)，表示復(fù)句內(nèi)部并列分句間的停頓，時(shí)在非并列關(guān)系的多重復(fù)句內(nèi)也用分號(hào)。

③頓號(hào)，表示句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞或詞組之間。

④冒號(hào)，通常表示提示語(yǔ)后的停頓或表示提示下文或總括上文。

(-)標(biāo)號(hào)：引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、間隔號(hào)、書(shū)名號(hào)、連接號(hào)和專(zhuān)用號(hào)。

標(biāo)號(hào)主要標(biāo)明語(yǔ)句的性質(zhì)和作用。此類(lèi)標(biāo)號(hào)中“引號(hào)”是?？嫉模饕强疾橐?hào)與其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的

結(jié)合使用和引號(hào)的作用。引號(hào)與其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的結(jié)合使用下面“方法指導(dǎo)”中將講解。引號(hào)的作用大致有：

①表示行文中直接引用的話。引號(hào)直接引用他人的話，包括格言、詩(shī)詞、歌詞，但不會(huì)引用單個(gè)的詞

語(yǔ)。不過(guò)有一種情況比較特殊，那就是象聲詞和音譯外來(lái)詞加引號(hào)，也是表示直接引用。例如：“嗒嗒嗒……”

密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。

②表示需要著重論述的對(duì)象。在行文時(shí)，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)、突出論述的對(duì)象，也需要加上引號(hào)例如：

我想跟大家談一談“合作”的話題。

③表示具有特殊含義的詞語(yǔ)。在行文時(shí)，有的詞語(yǔ)加上引號(hào)就不再表示它原來(lái)的意思，而是具有了新

的含義。例如：海倫學(xué)會(huì)了.用手指“說(shuō)話”。

④引號(hào)里面還要用引.號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)。例如：孟浩然接過(guò)酒杯，一飲而

盡，然后說(shuō)道：“王勃說(shuō)得好，'海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。'雖然我們暫時(shí)分別了，我們的友誼卻像這

長(zhǎng)江的波濤永世不絕。”

(三)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置

1.句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)，這七種點(diǎn)號(hào)在書(shū)寫(xiě)時(shí)都要緊挨著文字，放在文字

的右邊偏下，并占一個(gè)字格。

2.引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)都用在文字前后，并占一個(gè)字格。

3.間隔號(hào)和連接號(hào)均放在被間隔或連接的字詞中間，書(shū)寫(xiě)時(shí)占一個(gè)字格，處于格中部。

5.著重號(hào)和專(zhuān)名號(hào)都放在文字的下邊，不單獨(dú)占格。

二、題型解析

(-)選擇題。

【例題】下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯觀，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇一一安塞腰鼓！

B.每逢有人問(wèn)起我的籍貫，回答之后，對(duì)方就會(huì)肅然起敬，“哦！你們那里出咸鴨蛋！”

C.進(jìn)了太和門(mén)，就到了紫禁城的中心一一三大殿：太和殿、中和殿、保和殿！

D.“餛飩喂一一開(kāi)鍋！”這是特別給開(kāi)夜車(chē)的或賭家們備下的夜宵，就像南方的湯圓。

【答案】D

此題型為常規(guī)題型，四個(gè)選項(xiàng)，賦值二分或三分。解答方法：看清題干中答點(diǎn)"選擇正確"或"選擇錯(cuò)誤"。綜

觀四項(xiàng)，若選"正確"，用反選排除法，排除錯(cuò)誤項(xiàng)，得出答案;若選"錯(cuò)誤"，則直接判斷，分析句子中

分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤，尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

本題A項(xiàng)，"多么壯觀""多么豪放""多么火烈"之間用頓號(hào);B項(xiàng)，"肅然起敬"的后面用冒號(hào);C項(xiàng)，句末

應(yīng)用句號(hào)，皆排除法，答案為D?

(-)填寫(xiě)題。

【例題】下面是摘自網(wǎng)絡(luò)的一段文字，根據(jù)要求完成題目?！盻

杜甫是家家戶(hù)戶(hù)都知.道的詩(shī)圣，近日來(lái)卻有兩百余幅關(guān)于他的涂鴉圖片在微博上瘋傳。在這些對(duì)語(yǔ)文

課本插圖的"再創(chuàng)作”中，杜甫時(shí)而手扛機(jī)槍?zhuān)瑫r(shí)而身騎白馬，時(shí)而腳踏摩托□不過(guò)，惡搞應(yīng)該是有底線

的。印度人不會(huì)不惡搞泰戈?duì)枺ＥD人不會(huì)不惡搞柏拉圖，而杜甫卻沒(méi)有得到國(guó)人應(yīng)有的尊重?！岸鸥?/p>

忙”的現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的思考和反省。

在文中“□”外加上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

【答案】……

此題型常結(jié)合閱讀題考查，一小題，賦值一分或二分。解答時(shí)要分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符

號(hào)各自的作用，判斷使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如本題，空前"時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……"排比句是羅列種種

"搞怪"的圖片內(nèi)容，根據(jù)句意應(yīng)用省略，省略了對(duì)其它內(nèi)容圖片的陳述。

（三）改錯(cuò)題。

【例題】短文修改。

①人活著要吃飯，人活著也要讀書(shū)；吃飯是人的本性，讀書(shū)也是人的本性。②讀書(shū)可以有目的地讀，

也可以無(wú)目的地隨便翻翻。③書(shū)海無(wú)邊，只能有選擇地讀一些代表作。④讀得好不好，要看實(shí)踐。⑤讀死

書(shū)，死讀書(shū)，結(jié)果造就了兩腳書(shū)櫥，“百無(wú)一用是書(shū)生?！雹薜侨绻莻€(gè)“讀書(shū)種子”，帶著樂(lè)趣讀書(shū)；

就能興味盎.然地吸收書(shū)中，長(zhǎng)成大樹(shù)，成為棟梁之材。

文中第⑤句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)寫(xiě)出修改方法。

【答案】將句末句號(hào)移到引號(hào)外。

此題型常結(jié)合閱讀題考查，一小題，賦值一分或二分。解答此題，要準(zhǔn)確掌握各標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，仔細(xì)閱

讀句子，分析句子之間的關(guān)系，判斷錯(cuò)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如引號(hào)與其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)結(jié)合使用時(shí)，要注意引

用的話是獨(dú)立的，末尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)里面，而本題⑤句中“百無(wú)一用是書(shū)生”是整個(gè)句子中的一部

分，不是獨(dú)立的，所以引號(hào)內(nèi)句子的末尾不用標(biāo)點(diǎn)，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。

三、方法點(diǎn)睛

注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用時(shí)常錯(cuò)的幾種情況

1.“某某說(shuō)”引領(lǐng)直接引語(yǔ)時(shí)，放在引用話之前，后面用.冒號(hào)；放在引用話之間，后面用逗號(hào)；放在

引用話之后，后面用句號(hào)。

2.選擇疑問(wèn)句中最后一個(gè)問(wèn)句用問(wèn)號(hào)，前面的問(wèn)句用逗號(hào)。

3.有些句子雖然使用了疑問(wèn)代詞，但表達(dá)的卻是陳述語(yǔ)氣，這種情況往往是將含有疑問(wèn)代詞的短語(yǔ)作

整個(gè)句子的某一成分，句中不用問(wèn)號(hào)。

4.問(wèn)句中含有稱(chēng)呼語(yǔ)，問(wèn)號(hào)一律用于問(wèn)話的末尾。

5.臨近兩個(gè)數(shù)字連用表示約數(shù)，中間不能加頓號(hào)。

6.如果并列作謂語(yǔ)時(shí)，并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。

7.標(biāo)點(diǎn)與功能相同的文字不能并用：（1）省略號(hào)和"等""等等"都可以表示列舉的省略，但兩者不能

同時(shí)使用。（2）破折號(hào)和"即""就是"等詞語(yǔ)都可以表示解釋說(shuō)明，但兩者不能同時(shí)使用。.…

8.凡是書(shū)名、報(bào)刊、篇章、劇作、歌曲，都應(yīng)該用書(shū)名號(hào)，不能用引號(hào)，除此之外的某些專(zhuān)用名詞只

能用引號(hào)，而不能用書(shū)名號(hào)。

9.（1）引用的話是獨(dú)立的，末尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)里面；如果只作為作者自己話的一部分，末尾不用

其他標(biāo)點(diǎn)。（2）句末括號(hào)里的文字如果是注釋句中的一部分，括號(hào)應(yīng)緊貼被注內(nèi)容之后；如果是注釋整個(gè)

句子，應(yīng)放在句號(hào)外。

試題優(yōu)選

一'單選題

1.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A.碑的正面朝北，在一塊六十噸重、十四點(diǎn)七米長(zhǎng)的碑心石上，雕刻著毛主席題寫(xiě)的“人民英雄

永垂不朽，，八個(gè)鐳金大字。

B.它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_(kāi)來(lái)，或鉆石覓縫，汩汩如泉：或淌過(guò)石板，潺潺成溪；或被夾

在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……

C.人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。

D.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，共20篇。東漢將其列為《七經(jīng)》之一，宋代把

它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱(chēng)為《四書(shū)》。

【答案】D

【解析】【分析】D.“七經(jīng)”“四書(shū)”為特定稱(chēng)謂，應(yīng)使用雙引號(hào)；故將“列為《七經(jīng)》之一”“合稱(chēng)為《四

書(shū)》”中的書(shū)名號(hào)改為雙引號(hào)。

故答案為：D

2.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“恩施高山雪場(chǎng)是雪友的天堂?！彼f(shuō)，“恩施的冰雪資源得天獨(dú)厚，我們都格外看好這里的專(zhuān)

業(yè)氛圍?！?/p>

B.谷雨時(shí)節(jié)，雨下得很從容，黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿、豌豆……等紛紛掛果，它們較著

勁，熱鬧得緊。

C.榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)好人，帶動(dòng)一群人；一群好人，溫暖一座城。

D.張阿姨干上環(huán)衛(wèi)工作后，慢慢揣摩出個(gè)中滋味——看著人們生活在整潔的環(huán)境中，仿佛他們

的幸福美滿(mǎn)都與自己有關(guān)。

【答案】B

【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確運(yùn)用的能力。

B.重復(fù)贅余，句中的省略號(hào)與“等”不能連用，可刪去其中任意一個(gè)。

故答案為：Bo

3.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

地球是人類(lèi)共同的口唯一的家園?？v觀人類(lèi)文明發(fā)展史，生態(tài)興則文明興。過(guò)去10年，中國(guó)生

態(tài)文明建設(shè)創(chuàng)造了多個(gè)世界之最□森林資源增長(zhǎng)最多，空氣質(zhì)量改善速度最快，能耗強(qiáng)度降低最快口

中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)不僅造福中國(guó)人民，也為世界生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

A.,

B.、：...

C.，：；

D.、o；

【答案】B

【解析】【分析】頓號(hào)是句子內(nèi)部小的停頓，常用在并列的詞或短語(yǔ)之間?！肮餐摹薄拔ㄒ坏摹笔遣⒘?/p>

的詞，因此此處應(yīng)該用頓號(hào)。

冒號(hào)用于總說(shuō)性話語(yǔ)之后，引出分說(shuō)?！岸鄠€(gè)世界之最”是總說(shuō)性話語(yǔ)，“森林資源增長(zhǎng)最多，空氣

質(zhì)量改善速度最快，能耗強(qiáng)度降低最快”是具體列舉，因此此處應(yīng)該用冒號(hào)。

省略號(hào)可用于列舉的省略。文段中提到“中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)創(chuàng)造了多個(gè)世界之最”，后列舉了三個(gè)，

此處表示列舉的省略應(yīng)該用省略號(hào)。

故答案為：B

4.下面語(yǔ)段中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不合乎規(guī)范的句子是（）

①2023年3月3日晚，由我市聯(lián)合成都市藝術(shù)劇院精心打造的原創(chuàng)話劇《平凡英雄》在成都城

市音樂(lè)廳上演。②話劇再現(xiàn)了“七一勛章”獲得者、中國(guó)人民志愿軍特等功臣、一級(jí)戰(zhàn)斗英雄柴云振

在樸達(dá)峰阻擊戰(zhàn)中的生死經(jīng)歷和隱功埋名、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡。③什么是英雄？什么是平凡英雄？④

在國(guó)家危難之時(shí)，挺身而出的人——即可稱(chēng)英雄。

A.①B.②C.③D.④

【答案】D

【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。D：”——“不正確，此處沒(méi)有解釋和提示的作用，用”，

“即可。

故答案為：D

5.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.“他？……他景況也很不如意……”母親說(shuō)著，便向房外看：“這些人又來(lái)了。說(shuō)是買(mǎi)木器，順

手也就隨便拿走的，我得去看看?！?/p>

B.《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》和《詩(shī)經(jīng)》、《禮記》、《周易》、《尚書(shū)》、《春秋》合稱(chēng)“四

書(shū)五經(jīng)

C.大雨過(guò)后，云霧繚繞的九峰山吸引了一大批游客。見(jiàn)到如此美景，游客們不禁感嘆道：“多美

啊，雨后的九峰山！”

D.從“雪游龍”到“雪如意”，再到“雪飛燕”“冰絲帶”……等每一座冬奧場(chǎng)館，都是一處與眾不同的

景觀。

【答案】C

【解析】【分析】A.有誤，“母親說(shuō)著，便向房外看”是在直接引用的中間交代說(shuō)話者，“向房外看”

后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；

B.有誤，書(shū)名號(hào)也有停頓作用，連續(xù)多個(gè)書(shū)名號(hào)之間不必使用頓號(hào)，所以句中的頓號(hào)應(yīng)全部刪去；

C.正確；

D.有誤，省略號(hào)與“等”都表示省略，二者不可同時(shí)使用，應(yīng)將省略號(hào)刪去。

故答案為：C

6.下面的句子來(lái)自學(xué)生撰寫(xiě)的腳本，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)言表達(dá)都正確的一項(xiàng)是（）

A.出臺(tái)并實(shí)施地方性法規(guī)“張家界市全域旅游促進(jìn)條例”，目的是使我市全域旅游科學(xué)、健康、

協(xié)調(diào)、有序發(fā)展。

B.組委會(huì)強(qiáng)調(diào)，旅游發(fā)展大會(huì)主會(huì)場(chǎng)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)者既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美，又要體現(xiàn)本

土文化的多樣性。

C.通過(guò)元宵狂歡節(jié)、“三月三”傳統(tǒng)廟會(huì)、杜鵑花節(jié)、端午節(jié)賽龍舟等節(jié)慶賽事，使我市旅游聚

攏人氣。

D.以《天門(mén)狐仙》和《魅力湘西》為代表的旅游演藝已成為“延伸的美景”，成為“旅游+文化”融

合的典范。

【答案】D

【解析】【分析】A.“張家界市全域旅游促進(jìn)條例”是法律法規(guī)，應(yīng)該用書(shū)名號(hào)，不應(yīng)該用引號(hào)；B.搭

配不當(dāng)，“設(shè)計(jì)者”與“既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美，又要體現(xiàn)本土文化的多樣性”搭配不當(dāng)，把“設(shè)

計(jì)者”改為“設(shè)計(jì)”；C.缺少主語(yǔ)，可刪去“通過(guò)”或“使”。

故答案為：D

7.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似，它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫

不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。

B.忽然間，一個(gè)最聰明的雙喜大悟似的提建議了，他說(shuō)，“大船？八叔的航船不是回來(lái)么？”十

幾個(gè)別的少年也大悟，立刻攆掇起來(lái)，說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。

C.他的微信朋友圈有膘肥體壯等待出欄的肉牛，有廣場(chǎng)上騎著滑板車(chē)的快樂(lè)孩童，有標(biāo)準(zhǔn)化足

球場(chǎng)上的動(dòng)感身影，還有萬(wàn)木蔥蘢、蒼葭碧水的酸棗溝。

D.現(xiàn)在想，當(dāng)時(shí)該并不是傳統(tǒng)思想，或羨慕什么榮華富貴，而是根本就愛(ài)那種玩意，如同黑漆

大門(mén)過(guò)年貼丹紅春聯(lián)一樣。

【答案】A

【解析】【分析】A.“它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似”與“它有極強(qiáng)的生命力，磨

折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似”是兩個(gè)分句，描寫(xiě)了白楊樹(shù)的兩種特點(diǎn)，因此“就跟北方

的農(nóng)民相似”后邊的逗號(hào)要改為分號(hào)；

故答案為：A

8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A.一說(shuō)到河池美食，你一定會(huì)說(shuō)出一大串兒：什么宜州粽子啦，巴馬油魚(yú)啦，環(huán)江香豬……

B.“雙減”政策落實(shí)之后，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，我是選文學(xué)社呢？還是選書(shū)法社呢？

C.“七?一”將至，請(qǐng)同學(xué)們圍繞“喜迎二十大，謳歌新時(shí)代”這一主題向《河池日?qǐng)?bào)》的《紅水河

副刊》欄目踴躍投稿。

D."大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。王維的這兩句詩(shī)把塞外雄偉壯觀的獨(dú)特景象描寫(xiě)得極為生動(dòng)形

象。

【答案】A

【解析】【分析】A.正確。B.有誤，選擇問(wèn)句只在句末用問(wèn)號(hào)，所以句中的第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗

號(hào)。C.有誤，如果重大歷史事件或重大節(jié)日早為人們所熟知，而它們的月份和日子又恰好都是個(gè)位

數(shù)，間隔號(hào)可以省略不用。所以句中“七?一”中的間隔符應(yīng)刪去。D.有誤，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日

圓”是獨(dú)立引用，“落日?qǐng)A”后面的句號(hào)應(yīng)移到引號(hào)的里面。

故答案為：A

9.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來(lái)

就是一個(gè)主題，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

B.“夏”，原本指中原地區(qū)的人?！墩f(shuō)文解字》說(shuō)：“夏，中國(guó)之人也。”段玉裁注：“引申之義為大

也。”“夏”是象形字，表示堂堂正正、高高大大的人。

C.“人生萬(wàn)事須自為，度步江山即寥廓?！弊非筮M(jìn)步是青年最寶貴的特質(zhì)；也是黨和人民最殷切

的希望。

D.求是雜志發(fā)表文章《打好碳達(dá)峰碳中和這場(chǎng)硬仗》，強(qiáng)調(diào)我國(guó)堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳

發(fā)展道路，為進(jìn)一步建設(shè)清潔美麗世界作出巨大貢獻(xiàn)。

【答案】B

【解析】【分析】A項(xiàng)“歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主題”在提示下文“主題”的具體內(nèi)容，所以后面要用冒號(hào)；

C項(xiàng)“追求進(jìn)步是青年最寶貴的特質(zhì)”與“也是黨和人民最殷切的希望”是單句中的并列關(guān)系，不應(yīng)用分

號(hào)，要改為逗號(hào)；

D項(xiàng)“求是”在句中是雜志的名稱(chēng)，應(yīng)該用書(shū)名號(hào)；

故答案為：Bo

10.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.開(kāi)眼是最難的，開(kāi)好了，泥娃娃精神煥發(fā)，開(kāi)壞了，就無(wú)精打采。做個(gè)泥娃娃，比懷個(gè)真娃

娃的時(shí)間還要久。

B.我喚其為小杏樹(shù)，是因?yàn)樗昂笞笥叶际歉叽髽?shù)木一-七八米開(kāi)外的大柳樹(shù)足有合抱粗，根

深勢(shì)大，郁郁蔥蔥。

C.“長(zhǎng)得好，口感也好，超市排著隊(duì)來(lái)收購(gòu)。”他摘下一顆西紅柿塞過(guò)來(lái)，“種下5個(gè)月就能掛

果，每半月收一茬?！?/p>

D.“不時(shí)不食”出自《論語(yǔ)》，意思是吃東西要應(yīng)時(shí)令，到什么時(shí)候吃什么東西。這與中醫(yī)學(xué)天人

合一的思想相契合。

【答案】A

【解析】【分析】A.有誤，逗號(hào)表示一句話中間的一般性停頓，分號(hào)用于分隔存在一定關(guān)系（如并

列、轉(zhuǎn)折等）的兩句分句?！伴_(kāi)好了，泥娃娃精神煥發(fā)”和“開(kāi)壞了，就無(wú)精打采”屬于并列關(guān)系，兩者

之間的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該是分號(hào)而不是逗號(hào)。

BCD.正確。

故答案為：Ao

11.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.班級(jí)開(kāi)展“學(xué)生騎車(chē)安全”主題班會(huì)，班主任強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“駕駛自行車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲?！?/p>

B.為避免青春期因敏感而沖動(dòng)“總”人，我們應(yīng)該做到：主動(dòng)溝通交流，理性看待事情；提高個(gè)

人修養(yǎng)，學(xué)會(huì)換位思考；學(xué)會(huì)冷靜思考，正確表達(dá)意見(jiàn)。

C.凡在道路上通行的車(chē)輛駕駛員、行人、乘車(chē)人以及在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)的人員都必

須遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》

D.我們大家務(wù)必記住反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專(zhuān)用電話一即“96110”。

【答案】D

【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用。D.破折號(hào)表示解釋說(shuō)明的意思，與“即”意思重復(fù)，應(yīng)改為

逗號(hào)，或?qū)ⅰ凹础弊謩h掉；

故答案為：D

12.下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。神舟十三號(hào)載人

飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。

B.領(lǐng)先科技出現(xiàn)在哪里，高端人才流向哪里，發(fā)展的制高點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力就轉(zhuǎn)向哪里。

C.自吳王孫權(quán)在武昌（今鄂州）建都至今的1700多年中，武昌魚(yú)倍受杜甫、孟浩然、蘇

軾……等文人墨客的青睞。

D.人世間的一切美好，只有通過(guò)奮斗才能實(shí)現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過(guò)奮斗才能鑄就。

【答案】C

【解析】【分析】ABD.使用正確。

C.用有誤，省略號(hào)和“等”字不應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，應(yīng)刪掉句中的“……

故答案為：Co

13.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.《赫耳墨斯和雕像者》選自《伊索寓言》（人民文學(xué)出版社1981年版）。

B.古語(yǔ)說(shuō)得好，“如釋重負(fù)”；俗話亦說(shuō)的是，“心上一塊石頭落了地”。

C.當(dāng)時(shí)我并不想到他們?yōu)槭裁茨昴暌輵?？現(xiàn)在想，那或者是春賽，是社戲了。

D.“快來(lái)呀！”杰里沖著我大喊一他是我最好的朋友，“就因?yàn)槟氵^(guò)去生病，所以就要當(dāng)膽小

鬼？這沒(méi)道理?！?/p>

【答案】C

【解析】【分析】ABD.使用正確；

C.使用有誤，前一個(gè)分句是陳述句，并不表示疑問(wèn)，所以應(yīng)將問(wèn)號(hào)改成句號(hào)。

故答案為：Co

14.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用他含視強(qiáng)的一項(xiàng)是（）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展，是給人類(lèi)帶來(lái)了福祉，還是給人類(lèi)埋下了隱患？

B.這里的山啊、水啊、樹(shù)啊、草啊，都是我從小就熟悉的。

C.習(xí)近平主席說(shuō)的：“我將無(wú)我，不負(fù)人民”，盡顯人民領(lǐng)袖愛(ài)人民的崇高風(fēng)范，也是共產(chǎn)黨人

崇高品格的寫(xiě)照。

D.我們每天都需要攝入蛋白質(zhì)維持健康，富含蛋白質(zhì)的食物有肉類(lèi)、大豆、雞蛋……等。

【答案】A

【解析】【分析】B“山啊”“水啊”“樹(shù)啊”“草啊”之間的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，它們都是句子。

C刪去冒號(hào)，“我將無(wú)我，不負(fù)人民”是句子的主語(yǔ)中心語(yǔ)。

D省略號(hào)和“等”作用相同，應(yīng)刪去省略號(hào)。

故答案為：A

15.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）。

A.在課堂上，老師從魚(yú)香肉絲的味道入手，引導(dǎo)學(xué)生們動(dòng)手研究萊譜中糖、醋的“少許”、“適量”

到底多少。

B.這支以年輕作者為主體的職業(yè)大軍能否擔(dān)起傳承文學(xué)精神，履行引領(lǐng)青少年積極向上的社會(huì)

責(zé)任？

C.當(dāng)前仍有一批紅色資源面臨保存風(fēng)險(xiǎn)：一些紅色遺址遺跡保護(hù)缺失；部分無(wú)名烈士陵園墓地

遭到破壞；紅色歷史研究不足，英烈生平事跡宣介不足，逐漸湮沒(méi)無(wú)聞……

D.2021年4月1日，被譽(yù)為“中國(guó)天眼”（或簡(jiǎn)稱(chēng)“天眼”）的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡

（FAST）將正式面向全世界開(kāi)放。

【答案】A

【解析】【分析】A.有誤,“少許”“適量”中間不能用頓號(hào)。

故答案為：A

16.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A.我們是選擇得過(guò)且過(guò)的生活呢，還是選擇拼搏奮斗的人生？我相信每一位有志青年都能正確

選擇。

B.構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，待人處事就要寬容：寬者，寬宏大量，不斤斤計(jì)較，容者，海納百

川，不心胸狹隘。

C.扶貧書(shū)記文雪松的一張推介青棵餅干的照片，吸引了網(wǎng)友的目光一這位1983出生，年僅37

歲的駐村干部幾乎滿(mǎn)頭白發(fā)。

D.南湖的紅船、延河的波濤、西柏坡的翠柏……祖國(guó)的山河見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大的

光輝歷程。

【答案】B

【解析】【分析】ACD正確。

B有誤，“寬者，寬宏大量，不斤斤計(jì)較”和“容者，海納百川，不心胸狹隘”是并列關(guān)系的復(fù)句，中間

應(yīng)該用分號(hào)。

故答案為：B

17.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.從作者畫(huà)下句點(diǎn)的那一刻起，“書(shū)”就開(kāi)始一段漫長(zhǎng)的旅程：在編輯室里，為自己找到適合的

式樣，在推介會(huì)上，被愛(ài)書(shū)人不辭辛苦地推廣，在書(shū)店里，與讀者產(chǎn)生美好的碰撞。

B.“樓臺(tái)廣廈千萬(wàn)間，直插云霄接玉顏。”一位援鄂新疆醫(yī)務(wù)工作者看到武漢的夜景時(shí)吟詩(shī)后感

慨，“武漢真美！武漢真棒！”

C.視頻短片《后浪》的演講者，用一句“一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人”的評(píng)

語(yǔ)，激發(fā)了年輕人追逐夢(mèng)想的熱情。

D.嘉興南湖紅船、井岡山革命舊址群、紅安革命烈士陵園……一件件實(shí)物、一處處舊址、一座

座紀(jì)念館，都記錄著一段段可歌可泣的歷史。

【答案】A

【解析】【分析】A.有誤，“在編輯室里，為自己找到適合的式樣”與“在推介會(huì)上，被愛(ài)書(shū)人不辭辛

苦地推廣”及“在書(shū)店里，與讀者產(chǎn)生美好的碰撞”構(gòu)成并列關(guān)系，所以三者之間應(yīng)用分號(hào)，又是對(duì)前

文“一段漫長(zhǎng)的旅程”的解釋?zhuān)浴奥贸獭焙髴?yīng)有冒號(hào)。

故答案為：Ao

18.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“孝，，是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母養(yǎng)育子女，并不求回報(bào)；作為子女，則要充滿(mǎn)感恩之心，

關(guān)心父母，孝敬父母。

B.大自然讓人類(lèi)能夠自由行動(dòng)、閱讀、呼吸和思考，也能啟動(dòng)病毒自我復(fù)制惡性循環(huán)，引發(fā)如

眼下這場(chǎng)新冠大流行一樣的疫情。

C.“這是怎么一回事呢”？皇帝心里想，“我什么也沒(méi)有看見(jiàn)！這可駭人聽(tīng)聞了。難道我是一個(gè)愚

蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)一個(gè)皇帝嗎？”

D.6月1日起，新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》將正式實(shí)施，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者將設(shè)

置時(shí)間管理和權(quán)限管理等功能。

【答案】C

【解析】【分析】ABD正確。C直接引用的話標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。第一個(gè)問(wèn)候應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。

故答案為：C

二'填空題

19.語(yǔ)言運(yùn)用一在下面句中的橫線處，填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

青翠的山柔情的水和多彩的文化都是遵義市旅游發(fā)展的天賜優(yōu)勢(shì)。十五個(gè)

縣、區(qū)、市各具特