父與子讀書筆記范文

第頁共頁作為一個(gè)好的父親，幫助孩子培養(yǎng)閱讀興趣是非常重要的。閱讀不僅有助于開闊孩子的眼界，提升孩子的語言表達(dá)能力和思維能力，還有助于增加孩子的知識(shí)面，獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。我經(jīng)常跟孩子一起看圖書，分享讀書的體驗(yàn)和收獲。今天，我想跟大家分享一下我們讀完《父與子》這本書的心得和感受。這本書是一本短篇小說集，作者是俄國作家伊萬·圖爾格涅夫。小說的主題是父子關(guān)系，故事中的父親和兒子之間的矛盾、誤解、互相理解和關(guān)愛，給我們帶來許多思考和啟示，同時(shí)也感動(dòng)了我們的心靈。第一篇小說是《鐘聲》。故事的主人公是年邁的父親，他是一名教士，在教堂里任職。他有一個(gè)兒子，叫做伊萬，伊萬是一個(gè)年輕的蔑視權(quán)威的人，經(jīng)常不和父親溝通，他覺得父親一味追求名利，是一個(gè)庸俗的人。可是在某個(gè)清晨，教堂的鐘聲卻拉近了父子之間的距離。父親向兒子解釋了權(quán)力的內(nèi)涵，提醒他有更多的東西是值得尊重和學(xué)習(xí)的。這個(gè)故事告訴我們，父親對(duì)子女的引導(dǎo)，不能僅僅停留在表面的引導(dǎo)上，更要深入到內(nèi)在的道德層面，讓孩子懂得真正的意義和價(jià)值。第二篇小說是《李白》。故事的主人公是一個(gè)中年的父親，他非常想讓自己的兒子成為一名名門之后，成為一個(gè)文化人?？墒撬膬鹤油耆桓信d趣，只好由他自己讀書。在他讀書的過程中，他發(fā)現(xiàn)《李白集》這本書的好處，將其中的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給了兒子聽。而兒子也在聽到父親講述的詩詞后，開始逐漸感興趣。這個(gè)故事告訴我們，父親如果只是簡(jiǎn)單的告訴兒子讀書的好處是不夠的，還需要通過自己的努力，給兒子樹立一個(gè)榜樣，讓孩子自然地了解到讀書的意義，感受到讀書的樂趣。第三篇小說是《勞倫斯·克夫特》。這個(gè)故事的主人公是一位貧困的父親，他的兒子表現(xiàn)很好，思維敏銳，只是他對(duì)老師講授的內(nèi)容不感興趣。可是這個(gè)父親并不斷然，他在看到兒子對(duì)一輛舊的破壞了的小汽車感興趣的時(shí)候，從兒子的興趣出發(fā)，引導(dǎo)他接觸到工程方面的知識(shí)，最終讓兒子成為一名有理想、有抱負(fù)的年輕人。這個(gè)故事告訴我們，父親不能強(qiáng)制要求孩子去學(xué)習(xí)某一種東西，而是需要從孩子的興趣出發(fā)，引導(dǎo)孩子了解更多的知識(shí)，這樣孩子才能更加自然、愉快地學(xué)習(xí)。第四篇小說是《鳥》。故事的主人公是一個(gè)父親，他和自己的兒子一起去狩獵。在他們殺死一只小鳥后，這個(gè)父親給兒子上了一堂生動(dòng)的課程，講述了生命的意義和價(jià)值，讓兒子意識(shí)到去愛護(hù)生命的重要性。這個(gè)故事告訴我們父親應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給孩子講述一些生命故事，讓孩子了解生命的意義和價(jià)值，并且更好地珍惜周圍的生命。我們應(yīng)該注意到，這本書中的每一個(gè)故事，都是從父親對(duì)子女的引導(dǎo)出發(fā)，讓孩子能夠得到更好的快樂和收獲。我們要有時(shí)間和耐心，與孩子共同探討和讀好書，讓孩子從讀書中受到更多的啟迪和感動(dòng)。同時(shí)，我們也要注意到孩子的個(gè)性和興趣，因?yàn)楹⒆拥呐d趣是一個(gè)不可忽視且至關(guān)重要的因素，如果我們對(duì)孩子的興趣給予足夠的關(guān)注和支持，孩子自然會(huì)選擇更有意義的事情去做。我想說，《父與子》這本書的價(jià)值很大。這本書中的小故事雖然篇幅不長(zhǎng)，但它們中蘊(yùn)含的教育意義卻深遠(yuǎn)而